王茫茫

(牡丹江師范學(xué)院，黑龍江 牡丹江 157000)

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育方法的創(chuàng)新

王茫茫

(牡丹江師范學(xué)院，黑龍江 牡丹江 157000)

摘要：伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代科技也是飛速前進(jìn)，展現(xiàn)出一個(gè)全新的姿態(tài)，使得網(wǎng)絡(luò)從最初的新鮮事物演變?yōu)榇蠹艺J(rèn)為的尋常之物。大學(xué)生作為中國社會(huì)的重要人才，社會(huì)需要從各個(gè)方面全面的了解當(dāng)代大學(xué)生的狀況，對(duì)大學(xué)生做好思想政治教育工作，盡可能減少大學(xué)生受到不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響。對(duì)大學(xué)生群體加強(qiáng)思想政治教育，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育方法的創(chuàng)新具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;思想政治教育;方法創(chuàng)新

1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育方法創(chuàng)新的必要性

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來給創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方法帶來了全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。首先，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以增加高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的途徑，大大提高思想政治教育有效性，有效發(fā)輝高校思想政治教育的強(qiáng)大功能。其次，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大優(yōu)勢可以更好的開展思想政治教育工作。但是，互聯(lián)網(wǎng)在發(fā)揮自身強(qiáng)大作用的同時(shí)，也使得高校思想政治教育面臨一些挑戰(zhàn)。

1.1互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育模式的挑戰(zhàn)。以前，因?yàn)樾畔鬟f不方便，可以在一定程度上對(duì)大學(xué)生們接觸到的信息內(nèi)容進(jìn)行過濾，可以將一些不適合大學(xué)生群體的錯(cuò)誤觀點(diǎn)、污穢信息摒除掉，有的時(shí)候甚至就是信息的最初源頭，這就使得大學(xué)生們接觸到的信息有了很大程度的保證，確保信息的安全性。[1]網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度十分驚人，它已經(jīng)廣泛滲透到人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)領(lǐng)域之中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在非常大的程度上影響著當(dāng)代大學(xué)生群體。但是人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的需求程度與它自身的發(fā)展程度并不相匹配，目前國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)還沒有負(fù)責(zé)人，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)還處于一個(gè)沒有負(fù)責(zé)人監(jiān)管的狀態(tài)之下

1.2.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育方式的挑戰(zhàn)。全新的網(wǎng)絡(luò)教育模式開啟了一個(gè)全新的教育時(shí)代，它為過去的那種教師在課堂上一味管輸、填鴨式的教學(xué)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，現(xiàn)在的教學(xué)模式是以學(xué)生為中心，對(duì)教師的教學(xué)提出了更高的要求。高校思想政治教育者通過課堂講解、私下交流談話等多種多樣的教育方式，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，能夠更有效的解決存在的問題。所采用的這些教育方式比較有效，可以很好的起到應(yīng)發(fā)揮的作用。但是，在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的當(dāng)代，思想政治教育方式面臨著諸多挑戰(zhàn)。最主要的原因是當(dāng)前大學(xué)生的信息來源有很多，信息內(nèi)容量大而且復(fù)雜，很難對(duì)那些內(nèi)容進(jìn)行篩選。[2]還有就是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生主體意識(shí)增強(qiáng)，大學(xué)生們?cè)絹碓接凶约旱闹饕?。一些高校大學(xué)生思想政治教育仍然沒有改變過去的面貌，還是教師在課堂上講、學(xué)生聽的模式，很少利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等高科技進(jìn)行輔助教學(xué)。這些情況都需要徹底突破過去的教育方式，建立一個(gè)全新的現(xiàn)代化技術(shù)化的教育方式，最大程度的發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對(duì)思想政治教育的有效作用。

2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新的途徑

2.1改革思想政治教育理論課教學(xué)方法

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，思想政治教育理論課應(yīng)該跟隨時(shí)代的腳步，借助高科技的力量進(jìn)行思想政治教育，這可以使得課堂氣氛更加活躍，給大學(xué)生提供多種多樣書本上所接觸不到的內(nèi)容。伴隨著通信等高科技的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了很多有助教學(xué)的多媒體，例如有錄像帶、投影儀等等，還有大量珍貴信息資料的公布，都使得高校思想政治教育理論課更加豐富多彩，利用現(xiàn)代化的技術(shù)進(jìn)行教學(xué)擁有著不可估量的前景。[3]在現(xiàn)在的高校思想政治教育理論課教學(xué)之中，恰到好處的使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，給學(xué)生生動(dòng)活潑的講解，可以很大程度上激發(fā)出大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們積極主動(dòng)的投身到學(xué)習(xí)研究之中，做出自己的貢獻(xiàn)，也能夠使得高校思想政治教育者提高課堂上的實(shí)效性，更好的教育大學(xué)生，讓他們?nèi)姘l(fā)展成有用人才。

2.2建立具有中國特色的高校信息網(wǎng)絡(luò)

在馬克思主義思想指導(dǎo)下，在中共中央領(lǐng)導(dǎo)下，全社會(huì)努力建立具有中國特色的高校信息網(wǎng)絡(luò)。建立內(nèi)部網(wǎng)，就是每個(gè)高校只為自己學(xué)校學(xué)生服務(wù)而在學(xué)校內(nèi)部建立的網(wǎng)絡(luò)。有了這個(gè)高校內(nèi)部網(wǎng)，大學(xué)生們就可以在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己對(duì)一些熱門事情的看法，表達(dá)自己的心情，和朋友聊天交流感情，瀏覽自己喜歡的散文詩集。建立全國高校公共網(wǎng)，就是以各地高校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)為支撐的全國高校公共網(wǎng)絡(luò)群，不管你是哪個(gè)高校的學(xué)生，都可以在這個(gè)高校公共網(wǎng)絡(luò)中暢游。

2.3加強(qiáng)高校的校園文化建設(shè)

高校思想政治教育者可以把高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為教學(xué)載體，增加有教育意義的社團(tuán)組織，開展優(yōu)秀文化進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生開展多姿多彩的文化娛樂活動(dòng)。在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的信息時(shí)代，良好的高校校園文化環(huán)境能夠提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，與人為善的心境，提高各個(gè)方面的綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生群體的全面發(fā)展。

總之，在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不知不覺已經(jīng)成為高校學(xué)習(xí)、工作與生活的重要工具，顯示出了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的巨大影響。高校思想政治教育者應(yīng)該充分發(fā)揮和利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有具有的重要作用，讓互聯(lián)網(wǎng)成為高校思想政治教育的重要載體與工具，從而促進(jìn)高校思想政治教育的不斷發(fā)展，提高高校思想政治教育有效性。高校思想政治教育者應(yīng)該確立全新的不同的價(jià)值觀念，增加思想政治教育新途徑，通過自身的不斷努力來提高高校思想政治教育的影響力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育方法的創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]譚建平，李琳.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育長效機(jī)制的構(gòu)建[J].湖南第一師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，(5).

[2]范洪濤.淺議大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本內(nèi)容[J].今日科苑，2008，(2).

[3]王蕭.作為人學(xué)的教育學(xué)[J].高等師范教育研究,1998,5，P37.

[4]郭毅然.交往理性:思想政治教育話語變革的根基.探索，2007,5，P90.

中圖分類號(hào):G641

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1671-1602(2016)06-0272-01

作者簡介：王茫茫(1991-)，女，滿族，遼寧葫蘆島人，在讀研究生，牡丹江師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)。