陳業(yè)奎（信陽師范學(xué)院文獻信息研究所　河南　信陽　464000）

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論圖書館學(xué)人文社會科學(xué)理論創(chuàng)新的活力促進*
——基于“學(xué)術(shù)打假”專欄以及“社科評價”專欄的樣本分析

陳業(yè)奎（信陽師范學(xué)院文獻信息研究所河南信陽464000）

[摘要]光明網(wǎng)設(shè)立的“學(xué)術(shù)打假”專欄以及中國社會科學(xué)網(wǎng)設(shè)立的“社科評價”專欄具有樣本相對完備性、建設(shè)性學(xué)術(shù)批判力量、學(xué)術(shù)權(quán)威性與學(xué)術(shù)公信力，是考察中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價狀況的優(yōu)質(zhì)樣本。對樣本的考察、分析與論證可以得出以下結(jié)論：①時代意識、問題意識、領(lǐng)域研究意識、創(chuàng)新意識與實踐意識等，成為中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價問題研究的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂；②問題意識的品質(zhì)得到進一步提升，理論創(chuàng)新水平得到提高，實踐意義得到強化，是學(xué)術(shù)評價問題研究的學(xué)術(shù)流變史。圖書館學(xué)理論創(chuàng)新的活力來自學(xué)術(shù)評價主流學(xué)術(shù)思想靈魂的貫徹以及學(xué)術(shù)流變史不斷豐富的進程中。

[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)評價時代意識領(lǐng)域研究意識創(chuàng)新意識學(xué)術(shù)流變史

學(xué)術(shù)評價是中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)活動中的重大問題。它既屬于“頂層設(shè)計”與“底層應(yīng)對”問題[1]，又屬于“國家智庫建設(shè)”涉及的重大問題[2]。同時，它又是與圖書館學(xué)發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的問題：圖書館學(xué)研究成果沒有“豁免權(quán)”，必須經(jīng)歷學(xué)術(shù)評價活動的洗禮；學(xué)術(shù)評價活動是圖書館學(xué)研究者最為關(guān)注、最積極參與、最有成就的學(xué)術(shù)活動之一。部分研究者已經(jīng)是此類活動的意見領(lǐng)袖，如葉繼元先生。

研究學(xué)術(shù)評價的根本目的是為了學(xué)術(shù)創(chuàng)新，其具有積極意義：①社會意義。中國人文社會科學(xué)界的學(xué)術(shù)評價活動取得了很多成績，但難免出現(xiàn)嚴(yán)重的“階段性問題”。正如吳波先生指出的那樣：“人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價在當(dāng)下是一個飽受爭議的概念，社會各界對現(xiàn)有的學(xué)術(shù)評價機制批評與質(zhì)疑的聲音不絕于耳。”[1]解決此問題，中國人文社會科學(xué)發(fā)展將大大地向前推進一步。②圖書館學(xué)發(fā)展的學(xué)科意義。從現(xiàn)實來看，部分圖書館學(xué)理論研究者對圖書館學(xué)理論創(chuàng)新迷惑與憂慮，缺乏方向感，無法獲得活力?；诠饷骶W(wǎng)“學(xué)術(shù)打假”專欄以及中國社會科學(xué)網(wǎng)“社科評價”專欄的樣本分析，我們獲得了有益的啟示：促進圖書館學(xué)理論創(chuàng)新活力的方法之一就是，努力掌握人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價主流思想的靈魂與在不斷豐富學(xué)術(shù)流變史過程中錘煉自己。

1　以“學(xué)術(shù)打假”專欄和“社科評價”專欄作為樣本的理由以及學(xué)術(shù)意義

1.1學(xué)術(shù)評價問題研究樣本選擇的原則

研究科研機構(gòu)的國際學(xué)術(shù)影響力，Science與Nature是好樣本[3]；考察圖書館學(xué)社會關(guān)注度的狀況，《新華文摘》是好樣本，而且具有公信力，如它關(guān)注圖書館學(xué)界知名學(xué)者吳建中、柯平、張懷濤等先生的學(xué)術(shù)成果，讓人文社會科學(xué)界特別是圖書館學(xué)界信服[4]。張瑜老師給出了選對好樣本的條件：①選對“安全閥”而不強加“壓力鍋”；②選對“標(biāo)桿”；③選對“平臺”；④不受制于“現(xiàn)有學(xué)術(shù)體制”[5]。筆者認(rèn)為，對照這些條件再強化一些指標(biāo)，將樣本選擇原則升華為樣本的技術(shù)力量、思想力量與學(xué)術(shù)力量這3個方面的考察，這樣才更具有說服力。技術(shù)力量是樣本“外殼”的體現(xiàn)，精準(zhǔn)扎實的數(shù)據(jù)才能體現(xiàn)出嚴(yán)肅的科學(xué)精神。而學(xué)術(shù)思想與學(xué)術(shù)力量是樣本“內(nèi)核”的體現(xiàn)。強大的學(xué)術(shù)思想與學(xué)術(shù)力量才能使得學(xué)術(shù)專欄達到意識形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。

1.2“學(xué)術(shù)打假”專欄和“社科評價”專欄是優(yōu)質(zhì)樣本

中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價事業(yè)的發(fā)展已進入了關(guān)鍵期、高潮期。中國人文社會科學(xué)界在打一場攻克學(xué)術(shù)評價階段性難題的戰(zhàn)役。筆者認(rèn)為，具有標(biāo)志性意義的事件之一且最能說明這種狀況的是，兩個學(xué)術(shù)關(guān)注度很高且公信力、學(xué)術(shù)傳播力和話語權(quán)強大的學(xué)術(shù)網(wǎng)站在積極關(guān)注與運作：①中國知識分子的網(wǎng)上精神家園、權(quán)威思想理論文化網(wǎng)站——光明網(wǎng)“學(xué)術(shù)頻道”（http://www.gmw.cn/xueshu/ node_23635.htm），打造了主題為“學(xué)術(shù)評價”的專欄進行“學(xué)術(shù)打假”，推出了有關(guān)論“假”的文章。此為學(xué)術(shù)評價問題研究的“集刊”，或稱為“叢書”。許多中央重要媒體的報紙以及社會影響力大的報紙（如《光明日報》《人民日報》《中國社會科學(xué)報》等）的相關(guān)文章收錄于此。該專欄與該網(wǎng)站的其他品牌專欄“學(xué)術(shù)爭鳴”“學(xué)人風(fēng)采”“理論學(xué)術(shù)版”“機構(gòu)推薦”等被放到同等重要的位置。②全球最大的學(xué)術(shù)門戶網(wǎng)站——中國社會科學(xué)網(wǎng)(http://www.cssn. cn/)，打造了“社科評價”專欄。它有幾個子欄目，包括“學(xué)術(shù)評論”“機構(gòu)評價”“智庫評價”“期刊評價”“圖書評價”和“《中國社會科學(xué)評價》”等。此為學(xué)術(shù)評價問題研究的“大數(shù)據(jù)”與“百科全書”，幾乎囊括了近年的相關(guān)研究成果與信息。許多期刊中的相關(guān)文章收錄于此。

1.2.1強大的技術(shù)力量保證了樣本具有相對完備性

上述兩種樣本不是懶漢思想的產(chǎn)物。對樣本“外殼”的考察，首先要考察樣本的設(shè)計者是否為“井底之蛙”或被“一葉障目”。學(xué)界有一弊病，就是不管樣本是否具有相對完備性，部分學(xué)者就弄個“以……為例”形式的論文。這類樣本是懶漢思維的產(chǎn)物，談不上具有完備性；缺失公信力，其論文寫作者也缺乏底氣。而選擇這兩個專欄不但沒有這樣的弊病，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般的標(biāo)準(zhǔn)。

上述兩種樣本是科學(xué)精神的產(chǎn)物?；凇澳该襟w”光明網(wǎng)與中國社會科學(xué)網(wǎng)強大的技術(shù)力量，學(xué)術(shù)評價專欄的建設(shè)才能扎實推進；大數(shù)據(jù)的處理才能得到有力支撐；讀者才能擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代；網(wǎng)站才能形式完美；樣本的完備性才能得到保證；專欄才能起到中介橋梁的作用。

筆者對“學(xué)術(shù)打假”專欄收錄的文章進行了統(tǒng)計與分析，得知“學(xué)術(shù)打假”專欄具有集刊性質(zhì)。其具體情況如下：①文獻數(shù)量可觀。2011年12月27日—2015年8月18日，該專欄共收錄141篇文章。②文獻來源可靠，是中國社會科學(xué)長期鍛造出的一流學(xué)術(shù)標(biāo)桿。該專欄的源刊物和信息源主要為《光明日報》《人民日報》《中國社會科學(xué)報》《中國青年報》《中華讀書報》《文匯報》《中國教育報》及“中國社會科學(xué)網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“新華網(wǎng)”“新聞網(wǎng)”“全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站”等。③文獻主題豐富、有極高的現(xiàn)實意義、重點凸顯。其中，比較突出的主題為“學(xué)術(shù)腐敗”“案例分析”“中西互鏡”“期刊問題”“學(xué)歷造假”“同行評議造假”“評價體系”“侵權(quán)”“涉外學(xué)術(shù)”“人才評價”“學(xué)風(fēng)”等。④專欄形式科學(xué)、多樣。收錄的文章形式多樣，有新聞報道、社論、學(xué)術(shù)小論文、感悟等，且富有可讀性，是人文精神的產(chǎn)物，使讀者讀后可獲得有關(guān)學(xué)術(shù)腐敗的感性認(rèn)識。并且，文章多以新聞傳播專業(yè)視角來研究“學(xué)術(shù)腐敗”，以“可讀性”體現(xiàn)“精神理想、審美詩意、自由想象之美”的人文精神。

筆者對“社科評價”專欄進行了統(tǒng)計與分析，情況如下：①創(chuàng)新的精品子專欄數(shù)量多。包括“機構(gòu)評價”“智庫評價”“期刊評價”“圖書評價”“學(xué)術(shù)評論”“原創(chuàng)首發(fā)”“同行評議”“評價成果”“學(xué)術(shù)交流”“國際視野”“權(quán)威發(fā)布”“評價成果”等。②優(yōu)質(zhì)材料更為豐富。例如，它的子專欄“學(xué)術(shù)評論”收集的學(xué)術(shù)文章多，在2014年6月27日—2015 年11月17日就收錄了300多篇，此外，其他子專欄的學(xué)術(shù)文章也很多。③主題更為豐富，重點更為突出。其涉及的主題很多，筆者現(xiàn)列出子專欄“學(xué)術(shù)評論”中的一部分，如“評價標(biāo)準(zhǔn)”“評價體系”“中國話語”“機構(gòu)評價”“職稱評定”“學(xué)術(shù)圖書評價”“同行評價”“博士后文化”“院士文化”“中國學(xué)派”“學(xué)術(shù)話語權(quán)”“國家智庫”“學(xué)術(shù)評價的國際視野”等，都是具有百科全書、叢書與提要性質(zhì)的文獻。其他“學(xué)術(shù)評論”專欄中子欄目的內(nèi)容也非常豐富，如“智庫評價”專欄是有關(guān)智庫研究方面的百科全書；“期刊評價”專欄是期刊研究的百科全書；“圖書評價”專欄是圖書評價研究的百科全書；“國際視野”專欄是國外有關(guān)學(xué)術(shù)評價問題研究的百科全書，等等。

這兩個專欄合在一起體現(xiàn)出了百科全書、集刊、叢書與提要的學(xué)術(shù)價值，引領(lǐng)并見證了中國學(xué)術(shù)評價的歷史，同時也保證了樣本的完備性。

1.2.2強大的思想力量保證了樣本具有導(dǎo)向性與凝聚力

這兩種樣本具有導(dǎo)向性與凝聚力，是主流媒體光明網(wǎng)與中國社會科學(xué)網(wǎng)的責(zé)任、定位的體現(xiàn)。按照麥克·盧漢的觀點，一個時代的媒介方式，決定著這個時代的文化方式，媒介的作用影響甚至主導(dǎo)這一時代的文化方向[6]。這兩個專欄設(shè)立的目的，就是為了把握學(xué)術(shù)評價這一文化活動的方向，占領(lǐng)傳播學(xué)術(shù)評價信息新媒體的制高點，旗幟鮮明地宣稱自己具有導(dǎo)引作用。

正因如此，這兩個專欄具有建設(shè)性的批判意義，具有改變學(xué)術(shù)評價現(xiàn)狀的力量，如專欄首先開展對歷史虛無主義的批判，在學(xué)術(shù)界影響很大，成為2014年中國社會科學(xué)重大新聞[7]。建設(shè)性的批判意識給他們帶來很強的創(chuàng)新意識，如學(xué)術(shù)評價專欄的子專欄“智庫評價”是開創(chuàng)性專欄。

人文精神也是這兩個專欄重要的精神力量。兩個專欄具有人文精神，富含學(xué)術(shù)趣味性，滿足了學(xué)者的心性修養(yǎng)需要，以此吸引了眾多讀者，如“社科評價”子專欄“國際視野”中的文章《批判性借鑒美國智庫建設(shè)經(jīng)驗》《美國高校怎樣培養(yǎng)人文社科博士生》《學(xué)術(shù)創(chuàng)新：全球視野與本土視角》等。這兩個專欄的受眾層次高、人數(shù)多，因而具有很強的凝聚力，已經(jīng)凝聚起引領(lǐng)學(xué)術(shù)評價的力量。

1.2.3強大的學(xué)術(shù)力量保證了樣本具有權(quán)威性、公信力

這兩個專欄展現(xiàn)出“母媒體”光明網(wǎng)與中國社會科學(xué)網(wǎng)的學(xué)術(shù)力量。對樣本的權(quán)威性、公信力狀況的考察，主要看樣本是否用“學(xué)術(shù)說活”。這兩個專欄堅守學(xué)術(shù)陣地，突出了學(xué)術(shù)性，以學(xué)術(shù)內(nèi)容為王。許多權(quán)威性的消息、資料來源于這兩個網(wǎng)站，或被它們報道。例如，光明網(wǎng)子欄目“權(quán)威發(fā)布”提供了很多權(quán)威資料、消息，如“2015年百強報刊的公布信息”“第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊名單公示”“2015年度《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》入選名單公示”“第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊名單公示”“國家社科基金25項代表性論文在《中國社會科學(xué)》刊發(fā)”等。這兩個網(wǎng)站以學(xué)術(shù)方式關(guān)注社會，積極推出優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果，彰顯了中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)強大的生命力、感召力與創(chuàng)新力。

正因為以上3個理由，這兩個專欄可作為優(yōu)質(zhì)樣本。本文大多參考資料來源于這兩個網(wǎng)站。

2　學(xué)術(shù)評價問題研究的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂

毫無疑問，辯證唯物主義、歷史唯物主義與對立統(tǒng)一思想是研究學(xué)術(shù)評價問題的指導(dǎo)思想，但問題是如何扎實推進。具體來看，筆者認(rèn)為，考察中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價現(xiàn)狀就要考察它的學(xué)術(shù)靈魂狀況，即考察其學(xué)術(shù)靈魂“跟著誰走”。

2.1以“時代意識”與“問題意識”為導(dǎo)向

馬克思說：“問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲?！盵8]學(xué)術(shù)評價就是這個時代最大的問題之一。學(xué)術(shù)評價問題研究的關(guān)鍵是要有時代意識與問題意識。這兩個專欄對一些時代問題有極高的敏感度，如“在全球智庫評價體系構(gòu)建中發(fā)出中國聲音”[9]。正因如此，中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂跟著“時代意識”與“問題意識”走。

2.2以“領(lǐng)域研究意識”為導(dǎo)向

這兩個專欄具有極強的“領(lǐng)域研究”特性。從方法論來看，學(xué)術(shù)評價問題研究的方法正走向綜合。學(xué)術(shù)評價問題研究是人文社會科學(xué)研究中最具有競爭性的課題之一。它已跨越了學(xué)科之間的藩籬，淡化了固有的學(xué)科意識，促使學(xué)者把研究的重點放在相關(guān)問題產(chǎn)生的現(xiàn)實因素上，促使矢志引領(lǐng)學(xué)術(shù)評價活動的學(xué)術(shù)共同體的形成。在空前的學(xué)術(shù)多元狀態(tài)下，它又具有艱巨性、復(fù)雜性與長期性。正因如此，中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂跟著“領(lǐng)域研究意識”走。

2.3以“創(chuàng)新意識”與“實踐意識”為導(dǎo)向

這兩個專欄具有極強的實踐特性。中國人文社會科學(xué)實踐沒有現(xiàn)成的答案，所以，中國社會科學(xué)界應(yīng)具有“創(chuàng)新意識”。中國人文社會科學(xué)最終是靠實踐“說話”，它既要具有引領(lǐng)社會思潮、致力探求實踐路徑的理論意義，又要具有生產(chǎn)政策思想、提供政府方案等極強的科研管理等方面的實踐意義。中國社會科學(xué)界要能生產(chǎn)出并且能經(jīng)受住實踐考驗的政策思想，提供政策方案。也就是說，中國社會科學(xué)界應(yīng)以創(chuàng)新意識與實踐意識為導(dǎo)向，搞好供給側(cè)改革。正因如此，中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂跟著“創(chuàng)新意識”走。

總之，時代意識、問題意識、領(lǐng)域研究意識、創(chuàng)新意識與實踐意識等，成為學(xué)術(shù)評價問題研究的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂。

3　學(xué)術(shù)評價問題研究的學(xué)術(shù)流變史

分析學(xué)術(shù)流變史，能更好地掌握中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的發(fā)展規(guī)律。

3.1問題意識的品質(zhì)得到提升

我們通過樣本分析得知，就中國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)評價而言，問題意識的品質(zhì)得到極大的提升。此循序漸進的發(fā)展歷程經(jīng)歷了3個階段。

第一階段是“凸顯問題意識”階段，即“自說自話階段”。此時，眾多學(xué)者表達了自己的學(xué)術(shù)訴求。中國人文社會科學(xué)界相關(guān)的批判言論，特別對學(xué)術(shù)管理政策的批評言論，得以社會化傳播，從而影響了公眾輿論，進而倒逼學(xué)術(shù)界自身就知識體系和研究方法等方面存在的問題進行反思，促使學(xué)術(shù)管理層進行反思。

第二階段是“強化問題意識”階段，即“主動對話階段”或“理性批判階段”。此階段，學(xué)術(shù)評價進入了中國人文社會科學(xué)界的對話潮，相關(guān)問題的純學(xué)理探究成為常態(tài)化，學(xué)術(shù)評價研究的學(xué)術(shù)共同體形成。經(jīng)過此階段，中國人文社會科學(xué)界的理性批判精神得到培育。

第三階段是“提升問題意識品質(zhì)”階段，或為“力促學(xué)術(shù)成果努力實現(xiàn)社會追求目標(biāo)”階段。此階段，學(xué)術(shù)評價相關(guān)研究的成果主要是學(xué)術(shù)管理思想產(chǎn)品、政策方案以及實用產(chǎn)品，要被實踐拷問與檢驗。此檢驗的重點為：①現(xiàn)實影響力。在話語權(quán)競爭的背景下，公信力、社會關(guān)注度與話語權(quán)是一門學(xué)科或一種思想或理論的價值大小的重要考量元素。個人沉潛涵泳于知識海洋，為一門學(xué)科努力做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作非常重要，但仍是底線思維，而不是發(fā)展思維[10]。在知識多元化時代，人們對某種理論并不是“照單俱收”，會用批判思維和挑剔的眼光看待它。因而，從這些角度來看，學(xué)術(shù)評價就是看某種學(xué)問或?qū)W說是否具有先進性，是否能夠主動、積極采取不同的模式傳播，是否能夠引導(dǎo)公眾輿論和目標(biāo)受眾，是否能夠促使中國人文社會科學(xué)成果逐步走向社會而達到“經(jīng)世致用”的目標(biāo)。②建設(shè)性現(xiàn)實批判力。人文社會科學(xué)的研究成果既要能解釋世界，又要能改造世界。③未來發(fā)展力?？词欠衲軌蛞I(lǐng)中國人文社會科學(xué)成果“走出去”。

細(xì)而言之，問題意識的品質(zhì)主要由學(xué)術(shù)思想、技術(shù)與社會等幾個層面的品質(zhì)構(gòu)成。經(jīng)過以上3個階段的洗禮，這幾個層面的品質(zhì)得到極大提高。

3.1.1學(xué)術(shù)思想層面的品質(zhì)得到提升

人文社會科學(xué)研究不可能價值中立，寬容的學(xué)術(shù)評價體系無不具有原則和限度。學(xué)術(shù)評價活動必定帶來各種價值取向。西方人文社會科學(xué)成果被推介時也會裹挾著西方人文社會科學(xué)的價值觀。通過樣本分析我們得知，中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價在學(xué)術(shù)思想層面上的品質(zhì)得到了提升，表現(xiàn)在：旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，反對西方民主社會主義思想，反對后現(xiàn)代主義思想，反對科學(xué)主義思想，反對中國人文社會科學(xué)虛無論，反對學(xué)術(shù)評價泛政治化，等等。

3.1.2技術(shù)層面的品質(zhì)得到提升

光明網(wǎng)與中國社會科學(xué)網(wǎng)這兩個主流媒體對學(xué)術(shù)評價活動進行網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，有極強的敏銳感，能抓住輿論熱點?？茖W(xué)地審視意識的關(guān)鍵在于引導(dǎo)人。光明網(wǎng)和中國社會科學(xué)網(wǎng)有杰出的“把關(guān)人”隊伍，能體現(xiàn)主流媒體的意志、掌握網(wǎng)絡(luò)空間的話語權(quán)。人是網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的最關(guān)鍵元素，這兩個網(wǎng)站的“把關(guān)人”是“關(guān)鍵少數(shù)”。“把關(guān)人”是新聞界經(jīng)常討論的關(guān)鍵詞匯。此概念是由美國社會心理學(xué)家、傳播學(xué)奠基人之一的庫爾特·盧因（Kurt Lewin）提出的，他在《群體生活的渠道》一文中曾說，信息傳播網(wǎng)絡(luò)中布滿了“把關(guān)人”，只有符合群體規(guī)范或“把關(guān)人”價值標(biāo)準(zhǔn)的信息內(nèi)容才能進入傳播的渠道[11]。隨后，傳播學(xué)者懷特（D. M. White）將社會學(xué)中的這個概念引入新聞傳播，認(rèn)為在大眾傳播的新聞報道中，傳媒組織成為實際中的“把關(guān)人”，由其對新聞信息進行取舍，決定哪些內(nèi)容最后與受眾見面[11]?！鞍殃P(guān)人”的思維方式和創(chuàng)造性勞動使這些網(wǎng)站組織、推動和引領(lǐng)學(xué)術(shù)評價研究更具權(quán)威性。一般機構(gòu)和個人的學(xué)術(shù)網(wǎng)站的“把關(guān)人”具有“草根特性”，不具備主流媒體的物質(zhì)與技術(shù)條件，難以達到主流媒體學(xué)術(shù)網(wǎng)站“把關(guān)人”的思想境界與專業(yè)水準(zhǔn)。正因光明網(wǎng)與中國社會科學(xué)網(wǎng)的“把關(guān)人”的作用，才能凝聚中國社會科學(xué)界的精英，才能提高這兩個網(wǎng)站的公信力、話語權(quán)與學(xué)術(shù)關(guān)注度，從而讓一般的社會科學(xué)研究者積極跟進，使中國人文社會科學(xué)研究在技術(shù)層面的品質(zhì)得到提升。

3.1.3社會層面的品質(zhì)得到提升

提高人文社會科學(xué)的社會效益，才能提升問題意識社會層面的品質(zhì)。社會效益的大小與問題意識的品質(zhì)正相關(guān)。當(dāng)今中國主流媒體具有尊重學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律的特質(zhì)、歷史性與使命感，能夠保證其專欄凸顯社會性。其社會性突出的表現(xiàn)之一是，文獻來源刊物把社會效益放到首位，經(jīng)濟效益堅決服從社會效益。公信力強，社會效益就高。進而，兩者相互促進，處于良性循環(huán)狀態(tài)。表現(xiàn)之二是，來源文獻為對社會精英和普通大眾有影響力的主流學(xué)術(shù)報刊。其中專業(yè)學(xué)術(shù)論文或重要報刊的思想與觀點對社會有極大的影響力。也就是說，文章不僅要“說學(xué)術(shù)話”，還要讓社會“聽得進去”。其所遴選文獻源皆以社會效益為本命，進而具有公信力。

3.2理論創(chuàng)新水平逐步提高

3.2.1學(xué)術(shù)評價問題研究的新思維

現(xiàn)有學(xué)科研究立場的“套路”為，建立概念體系、理論體系以及實踐推廣，甚至大學(xué)也要開設(shè)一門相應(yīng)的學(xué)科。若按照這樣的思路研究下去，我們會產(chǎn)生更多形式主義格調(diào)的東西。如今，學(xué)術(shù)評價研究的學(xué)術(shù)共同體不拘于以往的研究“套路”，已改變浮躁的學(xué)風(fēng)，不急于尋找有別于其他學(xué)科的理論和方法，不急于構(gòu)建“學(xué)術(shù)評價學(xué)”，而是致力夯實基礎(chǔ)，志在長遠(yuǎn)。

3.2.2學(xué)術(shù)評價問題研究的專業(yè)期刊應(yīng)運而生

學(xué)術(shù)評價問題研究的理論創(chuàng)新水平逐步提高的標(biāo)志之一為相關(guān)的專業(yè)期刊應(yīng)運而生。2015年1月，學(xué)術(shù)評價發(fā)布平臺、專業(yè)雜志《中國社會科學(xué)評價》高標(biāo)準(zhǔn)問世，是學(xué)術(shù)評價問題研究水平提高的大事件。中國社會科學(xué)網(wǎng)“社科評價”專欄專門設(shè)立子專欄“《中國社會科學(xué)評價》雜志”。它的出版發(fā)行具有學(xué)術(shù)意義，使學(xué)術(shù)評價問題研究能夠得到具有連續(xù)性、系統(tǒng)性的理論支持。根據(jù)發(fā)刊詞和近期內(nèi)容來看，其目的是“研究的研究”，占領(lǐng)學(xué)術(shù)評價的制高點，掌握學(xué)術(shù)評價的話語權(quán)。專業(yè)雜志的運作推進了學(xué)術(shù)評價的學(xué)理探討，凸顯了強大的解釋力和學(xué)理支撐。這充分說明，學(xué)術(shù)評價問題研究迎來了一個系統(tǒng)、科學(xué)的發(fā)展階段。

3.2.3學(xué)術(shù)評價有重要的二次文獻作參考

《新華文摘》《人大復(fù)印報刊資料》《中國社會科學(xué)文摘》《高等學(xué)報文科學(xué)術(shù)文摘》是具有極大參考價值的二次文獻。這些文摘類期刊本來具有“節(jié)省讀者時間、方便讀者使用”的初衷，但隨著時代的發(fā)展及中國學(xué)術(shù)取得豐碩的成果，人們既重視學(xué)術(shù)成果的量又要重視學(xué)術(shù)成果的質(zhì)，因而這些資料既具有文摘的功能，同時也肩負(fù)著學(xué)術(shù)評價的功能。

3.2.4中國人文社會科學(xué)期刊發(fā)表相關(guān)研究成果數(shù)量多

關(guān)于學(xué)術(shù)評價問題研究，很多專業(yè)期刊發(fā)表了相關(guān)課題的研究成果，現(xiàn)在相關(guān)研究成果數(shù)量也比較多。筆者以“學(xué)術(shù)評價”為主題在中國知網(wǎng)（CNKI）檢索發(fā)現(xiàn)，僅2014年就有469篇，其內(nèi)容涉及諸多學(xué)科。這些數(shù)據(jù)告訴我們，中國學(xué)術(shù)界對學(xué)術(shù)評價問題非常重視。

3.3實踐意義得到強化

學(xué)術(shù)評價研究成果不全是“陳列的成果”，其具有極強的實踐性意義。諸多學(xué)術(shù)評價問題研究機構(gòu)正逐步加強學(xué)術(shù)影響力，如中國人民大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)成果評價研究中心、南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心等。其工具化成果也隨之增多，使學(xué)術(shù)評價的實踐性得到強化?，F(xiàn)在是一個學(xué)術(shù)評價時代，學(xué)術(shù)評價的工具（如核心期刊表、引文索引表等）已被廣泛應(yīng)用。

可見，學(xué)術(shù)評價問題是備受社會關(guān)注的學(xué)術(shù)問題又是現(xiàn)實社會問題，學(xué)術(shù)評價問題研究在當(dāng)今是“顯學(xué)”。

4　圖書館學(xué)理論創(chuàng)新的活力促進

4.1獲得思想動力

通過對中國社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價問題研究的現(xiàn)狀進行分析，我們得到一些啟示。人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂，是圖書館學(xué)的底線，是圖書館學(xué)的“壓艙石”，是圖書館學(xué)發(fā)展的思想動力。盡管當(dāng)今圖書館學(xué)出現(xiàn)了各種問題，但我們應(yīng)保持信心。原因就是，從本篇論文所論證的內(nèi)容可以看出，中國人文社會科學(xué)主流思想的靈魂健康，中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)正在朝著健康的方向發(fā)展。圖書館事業(yè)是發(fā)展變化的事業(yè)，在種種變化面前，圖書館學(xué)研究者都須進一步改變思想觀念、思維方式和思想方法，否則就會與時代變化相脫節(jié)，被變化所淘汰。例如，當(dāng)今圖書館事業(yè)面臨的電子閱覽室退出歷史舞臺、圖書館自習(xí)室化等問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，以時代意識、問題意識、領(lǐng)域研究意識、創(chuàng)新意識與實踐意識等為導(dǎo)向，成為圖書館理論研究的主流學(xué)術(shù)思想的靈魂。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)這樣的發(fā)展思維，從思想、技術(shù)與學(xué)術(shù)各個層面磨練自己。

4.2獲得實踐動力

在豐富發(fā)展中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價史的過程中，圖書館學(xué)自身也獲得了進步。圖書館學(xué)最終要靠實踐產(chǎn)品說話。積極參與學(xué)術(shù)評價活動，圖書館學(xué)的產(chǎn)品就能得到檢驗。在學(xué)術(shù)評價發(fā)展史中，圖書館學(xué)研究者的身影越多，圖書館學(xué)越進步。圖書館學(xué)界應(yīng)向人文社會科學(xué)家推介更多具有問題意識品質(zhì)、思想力與學(xué)術(shù)力的成果。

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Research on Vitality Promotion of Library Science Humanities and Social Science Theory Innovation——Sample Analysis Based on the Columns of ''Academic Anti-Counterfeiting'' and ''Social Science Evaluation''

[Abstract]The establishment of the ''Academic Anti-Counterfeiting'' column of Guang Ming online(GMW) and the ''Social Science Evaluation'' column of Chinese Social Sciences online have the sample with relative information completeness, constructive academic criticism, academic authority and credibility. It is a good sample for inspecting Chinese humanities and social sciences academic evaluation condition. Through the inspection and analysis based on the sample, we get the following conclusions:① Time consciousness, problem consciousness, field research consciousness, innovation consciousness and practice consciousness, becomes the soul of mainstream academic ideas about the humanities and social science academic evaluation research. ② The quality of problem consciousness has a further improvement, theory innovation level improved, the practical significance strengthened, there are the academic rheological history about the academic evaluation research. Therefore, the vitality of library science theory innovation comes from the soul of mainstream academic ideas about the academic evaluation and the process of efforts to enrich the academic rheological history.

[Key words]Academic evaluation; Time consciousness; Field research consciousness; Innovation consciousness; Academic rheological history

[中圖分類號]G250

[文獻標(biāo)識碼]A

* 本文系2015年河南省教育技術(shù)裝備和實踐教育研究課題“人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價的理論、資源配給工作及信息共享實踐的研究”的

[作者簡介]

陳業(yè)奎 1965年生，現(xiàn)工作于信陽師范學(xué)院文獻信息研究所，副研究館員，研究領(lǐng)域為科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、圖書館學(xué)思想史、人類閱讀思想史。[ 收稿日期：2015-12-16 ]