2014年9期
刊物介紹
本刊由廣東省文化廳主管，由廣東省立中山圖書(shū)館等單位主辦。是社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)理論類(lèi)期刊。
圖書(shū)館論壇
- 數(shù)字信息時(shí)代圖書(shū)館職業(yè)權(quán)利缺失與回歸路徑
- 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)之當(dāng)下：反思與瞻望
- 寂寞與喧囂：當(dāng)代圖書(shū)館學(xué)研究現(xiàn)狀剖析
- 免費(fèi)開(kāi)放背景下公共圖書(shū)館績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究
- 新媒體在農(nóng)民工信息行為中的價(jià)值研究
- 公益性數(shù)字保存的經(jīng)濟(jì)價(jià)值——以ESDS為例
- 基于讀者認(rèn)知心理規(guī)律的圖書(shū)館信息服務(wù)策略研究
- 公共圖書(shū)館學(xué)前兒童閱讀推廣模式構(gòu)建探究——以西安圖書(shū)館為例
- “一號(hào)多刊”出版亂象下的采編工作——以國(guó)家圖書(shū)館期刊采編工作為例
- 對(duì)225字段指示符意義的認(rèn)識(shí)
- 高校圖書(shū)館用戶(hù)閱讀心理檔案建立探析
- 高校圖書(shū)館構(gòu)建大學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境的研究——以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書(shū)館為例
- 閱讀推廣方案策劃的思路及原則——以2013 年福建師范大學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)策劃方案為例
- 英美高校科學(xué)數(shù)據(jù)管理與共享政策的調(diào)查分析*
- 國(guó)外政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放研究*
- 美國(guó)大學(xué)圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流館員崗位設(shè)置探討
- 美國(guó)圖書(shū)館視障群體服務(wù)的法律環(huán)境研究
- 美國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)高校信息組織領(lǐng)域研究的范圍、人員、論文及著作
- 《爝火書(shū)評(píng)》序言
- 情景規(guī)劃：圖書(shū)館未來(lái)的再設(shè)計(jì)——讀《反思高校圖書(shū)館與公共圖書(shū)館的未來(lái)》
- 英雄與反派——讀《熾熱的改革之心：麥維爾·杜威傳》
- 從《圖書(shū)學(xué)大辭典》到《圖書(shū)館學(xué)辭典》的發(fā)展談中國(guó)近代圖書(shū)館學(xué)之演進(jìn)