包倍紅

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江　寧波　315012

高職思想政治教育中手機(jī)媒體的應(yīng)用

包倍紅* 1

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江寧波315012

摘要：21世紀(jì)是手機(jī)媒體時代。手機(jī)媒體具有方便快捷的特點，因此得到了很多大學(xué)生的喜愛，而且手機(jī)媒體還滲透進(jìn)了高職思想政治教育中來，由此給高職思想政治教育帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇。那么下面我們就從高職思想政治教育在進(jìn)入了手機(jī)媒體時代后所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)為角度，來具體的討論一下高職思想政治教育的發(fā)展策略。

關(guān)鍵詞：高職院校；手機(jī)媒體；對策

現(xiàn)在，手機(jī)變的越來越普及，而且功能也是越來越多。手機(jī)媒體的飛速進(jìn)步，讓傳播形式變的豐富多彩，同時對高職思想政治教育也帶來了非常重要的影響。怎樣利用好手機(jī)媒體的作用，從而為高職思想政治教育質(zhì)量的提升帶來幫助則成為了目前相關(guān)教育工作者的重要工作內(nèi)容，那么下面我們就來具體的討論一下。

一、手機(jī)媒體給高職思想政治教育帶來的機(jī)遇

手機(jī)媒體不僅傳播成本不高，而且速度還非常的快，從而讓大學(xué)生可以很好的利用課余時間來進(jìn)行互動交流，因此受到了很多大學(xué)生的青睞，同時也給高職思想政治教育帶來了一定的發(fā)展機(jī)遇。

(一)對開拓高職思想政治教育平臺創(chuàng)造了條件

手機(jī)媒體不會受到時間和地域的局限，使用者能夠通過手機(jī)媒體盡情的接手和發(fā)送各種信息。同時，大學(xué)可以利用手機(jī)媒體的強(qiáng)大功能，來對教學(xué)資源進(jìn)行深入的挖掘，由此讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中隨意的查看信息，從而在他們自主搜索信息的過程中不知不覺的學(xué)到了思想政治教育的相關(guān)內(nèi)容。而這種教學(xué)形式的好處在于學(xué)生不再被動的接受教育，而是在結(jié)合了手機(jī)媒體后，能夠主動的參與到思想政治教育中來，并且還擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，從而讓他們對所學(xué)到的知識掌握的更加透徹，并最終為大學(xué)生創(chuàng)建出一個全方位的高職思想政治教育平臺打創(chuàng)造了良好的條件。

(二)有助于強(qiáng)化高職思想政治教育的互動性

現(xiàn)在手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，過去在電腦上才能進(jìn)行操作的QQ、微信、微博等軟件，現(xiàn)在的手機(jī)也都能夠進(jìn)行使用，這對學(xué)生擴(kuò)展社交圈無疑帶來了非常大的幫助，同時，手機(jī)媒體還能夠幫助學(xué)生更加廣泛地了解目前的社會，這為學(xué)生在畢業(yè)后能夠盡快的適應(yīng)社會打下了一個良好的基礎(chǔ)。此外，手機(jī)還能夠在任何地點對點信息傳播，這能夠讓學(xué)校及時的了解學(xué)生的基本情況，從而在教學(xué)的過程中能夠根據(jù)學(xué)生的自身特點來進(jìn)行有針對的教學(xué)計劃，以此讓高職思想政治教育的教學(xué)水平有所提高。

二、利用手機(jī)媒體提高高職思想政治教育的對策

(一)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)

首先，目前手機(jī)媒體能夠傳播大量的信息，但與此同時，一些不良的信息也趁機(jī)混雜其中，給學(xué)生的身心健康帶來了非常不好的影響，因此在學(xué)生使用手機(jī)的時候，教師要對他們進(jìn)行相關(guān)的道德教育工作，加強(qiáng)學(xué)生健康使用手機(jī)的方式，并教會他們識別污染信息的方法，這樣才能夠確保學(xué)生不會深受其實。其次，高校要積極的開展心理輔導(dǎo)課程。針對學(xué)生應(yīng)該如何正確的使用手機(jī)來進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以便幫助學(xué)生用正確的價值觀來面對手機(jī)媒體所傳播的大量信息，從而豐富他們的網(wǎng)絡(luò)生活。

(二)尊重大學(xué)生的主體地位和個性發(fā)展

讓學(xué)生得到更好的發(fā)展一直是高校的教育宗旨，而如何讓學(xué)生在思想政治教育的過程中占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位一直是相關(guān)工作者研究的重要課題。手機(jī)媒體的出現(xiàn)，讓這一課題得到了很好的發(fā)展，學(xué)生可以利用手機(jī)媒體信息，來實現(xiàn)他們盼望已久的自由、互動的表達(dá)方式，并且增進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作，同時還能夠讓學(xué)生更加的了解社會的發(fā)展情況。此外，師生之間還能夠利用手機(jī)QQ、微博等形式進(jìn)行深層次的交流，這樣不但可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時還能夠拉近師生間的距離，從而讓學(xué)生可以盡情的表達(dá)出他們的所思所想。而教師正好可以利用這樣的機(jī)會來掌握目前學(xué)生比較關(guān)心的問題，并以此來幫助他們找到正確的解決方法。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，思想政治教育才能夠真正的體現(xiàn)出它的價值，并在師生平等的互動交流中達(dá)到最理想的教學(xué)效果。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

若想提高中職思想政治教育的水平，增強(qiáng)校園文化是非常重要的一個環(huán)節(jié)。自從進(jìn)入手機(jī)媒體年代以后，各高校已經(jīng)逐漸認(rèn)識到了手機(jī)媒體對于加強(qiáng)校園文化的重要意義。因此在今后的工作中，高校要全面的把手機(jī)媒體與校園文化進(jìn)行完美的融合，打造出一個具有鮮活時代烙印的手機(jī)文化教學(xué)環(huán)境。同時，還要開拓校園文化的發(fā)展空間，并創(chuàng)建出具有積極健康，生動有趣的手機(jī)文化活動。另外，還可以發(fā)揮出手機(jī)媒體具有正能量的作用，來不斷的加大思想政治教育的知識儲備量，從而為學(xué)生帶來更多鮮活的有關(guān)思想政治教育的相關(guān)知識。

(四)創(chuàng)建一個能力過硬的教育工作隊伍

首先，高職思想政治教育的培訓(xùn)教師應(yīng)該全面的了解手機(jī)媒體的相關(guān)內(nèi)容，并要熟練的掌握相應(yīng)的操作技術(shù)。同時，培訓(xùn)教師還要加大對教育規(guī)律的專研，以便能夠正確的使用手機(jī)媒體，從而給學(xué)生打造出一個合格的教學(xué)環(huán)境，這樣才能夠全面的提高思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量。此外，還要加大人才的培養(yǎng)力度，樹立全員育人觀念，這樣在能夠全面的了解手機(jī)媒體技術(shù)的同時，還可以掌握好思想政治教育的教學(xué)方針，從而為創(chuàng)建一個能力過硬的教育工作隊伍打下了良好的基礎(chǔ)。

三、結(jié)束語

通過以上內(nèi)容我們能夠了解到，手機(jī)媒體時代的到來，給中職思想政治教育帶來了很好的發(fā)展機(jī)遇。而若想利用手機(jī)媒體來全面的提高高職思想政治教育，就一定要提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、尊重大學(xué)生的主體地位和個性發(fā)展、加強(qiáng)校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建一個能力過硬的教育工作隊伍。因此在今后的工作中，相關(guān)工作者要積極努力，大膽創(chuàng)新，在應(yīng)用手機(jī)媒體的基礎(chǔ)上，制定出更加完善高職思想政治教育方案，從而讓我國的高職思想政治教育的教學(xué)水平邁向一個新的高度。

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*作者簡介：包倍紅(1978-)，女，浙江舟山人，研究生，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，學(xué)生處副處長，研究方向：思想政治教育。

中圖分類號：G711

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)11-0112-01