盧嘉梁

（山西戲劇職業(yè)學(xué)院，山西 太原 030002）

顫音在長笛演奏中的運用探析

盧嘉梁

（山西戲劇職業(yè)學(xué)院，山西 太原 030002）

長笛是現(xiàn)代管弦樂表演中常用高音旋律樂器之一。在長笛演奏中，顫音是用來美化音色、表達情感的重要方法。因此，在長笛演奏技法學(xué)習(xí)中，顫音練習(xí)也占據(jù)了重要位置。文章從長笛顫音發(fā)聲原理入手，然后就如何練習(xí)和運用顫音進行了深入分析，希望能對長笛教學(xué)和學(xué)習(xí)者有所幫助。

長笛；顫音；演奏

長笛是一種音質(zhì)動感、音色圓潤、表現(xiàn)力較強的吹孔氣鳴樂器。與其它樂器相比，長笛的發(fā)音原理比較特殊，它是借助吹孔處產(chǎn)生的連續(xù)性壓力來激發(fā)氣簧而發(fā)聲的。長笛訓(xùn)練內(nèi)容和方法有很多種，其中，長笛顫音練習(xí)的重要性在業(yè)界已經(jīng)達成高度共識。對于長笛學(xué)習(xí)者來說，了解長笛發(fā)聲原理，正確練習(xí)和運用顫音，是提高長笛演奏技巧的關(guān)鍵。

一、長笛顫音發(fā)聲原理

但從字面意義來看，我們可以將長笛顫音簡單解釋為顫動的音。從專業(yè)角度來講，長笛顫音是通過平穩(wěn)音的波動起伏帶動聲音強度、音質(zhì)、高音發(fā)生變化而形成的樂音。顫音是通過非自然發(fā)聲而形成的一種聲音，它是長笛演奏技巧之一，也是演奏者表達情感、展示技巧的一個重要手段。在顫音發(fā)聲中，腹部顫音主要用于低音區(qū)演奏上，胸部顫音主要適用于幅度適中、聲音悅耳的音區(qū)，喉部顫音幅度小、頻率高，常用來表達音域較高的音符。換而言之，發(fā)出頻率慢的顫音要靠腹肌，發(fā)出頻率快的顫音要靠喉嚨。也有一些演奏者是通過腹肌、膈肌交替運動來發(fā)出顫音的，但是這種發(fā)聲方法比較耗費氣息，發(fā)聲難度也較大。根據(jù)振幅和頻率大小，長笛顫音主要被分為三種，一是如抖音一樣頻率快、幅度小的顫音，這種顫音機械而勢微，幾乎無法聽到。一是頻率慢、幅度大到接近半音的顫音，這種顫音音色簡單，也缺少感染力。再就是聲音柔和、極具可控性和感染力的顫音。整體來看，顫音是肌肉群聯(lián)合運動的結(jié)果。演奏者要想發(fā)出顫音，必須將胸腔內(nèi)的氣體按照一定的節(jié)奏壓縮、擠壓、吹出以形成脈沖，然后借助氣息、嘴唇、手指合力來發(fā)出顫音。從更高的層次來講，顫音不過是樂曲的一個技巧，要想真正增強顫音的感染力和表現(xiàn)力，演奏者還要根據(jù)音樂性質(zhì)及時調(diào)整顫音幅度、速度，以賦予音樂情感與活力。

二、顫音技巧練習(xí)

（一）重視聽力練習(xí)

與其他樂器演奏技巧一樣，顫音演奏能力提升需要一個過程。培養(yǎng)樂感，分辨顫音頻率和幅度，是顫音技巧練習(xí)的第一步，而這一切都是建立在聽力練習(xí)基礎(chǔ)之上的。因此，在長笛日常教學(xué)中，教師要重視練耳課程的重要性，積極通過音準(zhǔn)、音程辨別訓(xùn)練來訓(xùn)練學(xué)生聽力，要求學(xué)生在音色辨別的基礎(chǔ)上，掌握更多的氣息、口風(fēng)調(diào)整方法，能發(fā)出正確的音高，能辨別音色。學(xué)生也要按照教師要求加強聽力訓(xùn)練，不斷提高自身的音樂鑒賞能力。長笛聽力訓(xùn)練要求是，學(xué)生在聽到音樂后能在最短時間內(nèi)辨別何時使用顫音、用什么頻率、形式的顫音。要想達到這個標(biāo)準(zhǔn)，演奏者在日常練習(xí)中要經(jīng)常欣賞、琢磨一些聲樂大師的作品，充分感受、全面分析音樂的顫音變化，然后通過模仿和創(chuàng)新實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化和內(nèi)化。

（二）強化呼吸練習(xí)

演奏者只有在呼吸狀態(tài)良好的情況下才能發(fā)出高質(zhì)量的顫音，這就要求演奏者在長笛技巧練習(xí)中，突出呼吸練習(xí)的重要性，通過科學(xué)的有目的的訓(xùn)練提高自己的呼吸技巧。長笛呼吸訓(xùn)練的要點為：身體站直，兩腳自然分開，肩膀自然下垂，放松腹部，喉嚨打開，像打哈欠一樣呼吸。打哈欠主要訓(xùn)練的是喉嚨部分的呼吸能力，如果要想通過腹部肌肉鍛煉提高呼吸能力，學(xué)習(xí)者可以選擇通過咳嗽或者打噴嚏來練氣。膝蓋、雙腳并攏坐下，將手肘放在膝蓋上呼氣，使氣體達到腹部，但是整個過程中肩膀不可提高。此外，在張嘴呼吸時，演奏者要確保牙齒呈張開狀態(tài)。究其原因，牙齒緊閉必然會影響氣流存量，導(dǎo)致肩部提高，進而使氣聲加重。快速換氣是鍛煉個體呼吸能力的一個重要手段，也是長笛演奏者必備的能力。在快速換氣吸氣練習(xí)中，要先將胸腔內(nèi)的空氣排清后再用鼻子將空氣吸進胸腔。在呼氣時，腹部要放松，喉嚨要打開能感受到腹部發(fā)出的氣流。長期按此方法來鍛煉，可使個體的音域變得更加寬廣。

（三）適當(dāng)加大顫音練習(xí)力度

缺少顫音的聲樂演奏不僅單調(diào)、無趣，而且非常沉悶，而高超的顫音發(fā)音技巧是建立在扎實的平吹基本功之上的。因此，在長笛日常演奏練習(xí)中，演奏者要不斷加大顫音練習(xí)力度，將更多的時間和精力放在顫音練習(xí)上。在具體的樂曲演奏練習(xí)中，演奏者要深入體會樂曲的意境，認(rèn)真分析樂曲中哪些部分適合用顫音來演奏，然后在相關(guān)部位處理好音與音之間的關(guān)系，并通過技巧運用有效提升顫音的表達效果，使作品情感、聲效顯得自然流暢。

三、顫音的運用

在長笛顫音運用上，學(xué)界就該不該使用顫音、合適使用顫音始終存在著爭議。受此影響，在長笛顫音使用方面，業(yè)內(nèi)至今沒有統(tǒng)一的使用標(biāo)準(zhǔn)。因此，許多人在顫音運用上也非常隨意。筆者認(rèn)為，顫音能有效增加樂曲的生機和活力，所以顫音使用是必須的，但是至于何時使用顫音，需要仔細商榷。通常來說，在演奏一些比較柔和的音樂時，演奏者可以顫音使用來增強聲音的動感，給音色保鮮，以營造悠揚曠遠的藝術(shù)意境。如在演奏長笛曲《草原上的牧羊人》時，這首曲子不僅句幅長而且句幅速度較慢，力量較弱，樂曲的整體情緒低沉而舒緩。在表達力量的強弱變化、體現(xiàn)氣息的流動性時，就要經(jīng)常用顫音來助勢。在演奏一些結(jié)構(gòu)較快的音樂時，為了體現(xiàn)音樂高亢激昂的情感，也要經(jīng)常使用到顫音。如果在吹奏方式比較響亮的地方使用顫音，顫音會因為氣息的強勁輸出而失控，樂曲演奏也會因此而顯得不自然。所以，在演奏吹奏力度較強的樂曲時，要嚴(yán)格控制顫音出現(xiàn)和使用，以避免造成刺耳的音響效果。概括來說，要不用顫音，何時使用顫音，要參考作品需要和個人能力來決定。再則，在顫音運用過程中，演奏者還要準(zhǔn)確把握演奏的張力，巧妙對顫音進行處理，避免因為顫音運用不當(dāng)而影響聲效。

綜上所述，長笛演奏對技術(shù)有著較高的要求，顫音則是長笛演奏中的一項重要技能。演奏者要想擁有嫻熟的顫音演奏技巧，必須加強顫音技法練習(xí)，同時在樂曲演奏時投入更多的情感，做好細節(jié)處理，只有這樣，才能準(zhǔn)確表達樂曲的內(nèi)在情感，取得最佳演奏效果。

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