宋曉晨

（玉溪師范學院音樂學院，云南 玉溪 653100）

淺談男中音聲部在中國聲樂作品上的選擇

宋曉晨

（玉溪師范學院音樂學院，云南 玉溪 653100）

近年來，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的美聲男中音青年歌唱家，這些歌唱家們在演唱國外藝術歌曲和詠嘆調游刃有余，但是演唱的中國聲樂作品相對較少，而適合男中音聲部演唱的中國聲樂作品也不多。

男中音；中國聲樂作品

著名聲樂教育家周小燕先生常說，“我要求我的學生，不僅會唱西洋歌曲，還要會唱中國歌曲?！苯┠陙恚恍氖旅缆暢ǖ母璩?，熱心于演唱中國聲樂作品，虛心的向中國民族音樂學習，用美聲唱法演唱了大量的中國聲樂作品，包括民族風格的作品，他們這種對民族聲樂深入的學習，對美聲唱法有著一定的引導作用。提到中國民族聲樂，就不得不提到中國民族聲樂的教育。中國民族聲樂的教育應該是在沈陽音樂學院最早開始的，時間大概是20世紀50年代的時候，在沈陽音樂學院最早成立的中國民族聲樂學科?？墒菑拿褡迓晿穼W科的設立到現(xiàn)在似乎很少見到中國民族唱法中出現(xiàn)男中音這個聲部，在中國民族風格的作品和一些地方民歌作品中男中音這樣的中聲部也很少出現(xiàn)，不得不說，這是作為中國男中音聲部的一個遺憾。

近年來，有不少男中音歌唱家嘗試演唱中國民族聲樂作品，地方民歌，甚至是戲曲風格的聲樂作品。比如大家耳熟能詳?shù)哪兄幸舾璩伊尾?，他勇于?chuàng)新，最近幾年演唱了大量的中國民族風格的聲樂作品、地方民歌等，比如他演唱過的《梅花引》、《月滿西樓》、《山丹丹花開紅艷艷》、《映山紅》、《草原之夜》等等。這些在過去男中音聲部很少涉獵的中國民族風格的聲樂作品。他演唱的這些作品，拓寬了男中音聲部在中國聲樂作品曲目上的選擇。

另外，還有很多優(yōu)秀作曲家專門為美聲男中音聲部創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的中國藝術歌曲，比如大家經(jīng)常聽到的男中音經(jīng)典作品《望鄉(xiāng)詞》，是由著名作曲家陸在易根據(jù)于右任的詞創(chuàng)作的一首中國藝術歌曲，這首作品要求演唱者唱出渴望回歸祖國的強烈情感，要求在聲音上充分體現(xiàn)出男中音聲部的特點，聲音要醇厚，結實，有力量，既要唱出堅定的氣勢，還要注重音色的柔和，賦予感情，抒情演唱，唱出國有殤，渴望回歸祖國，又無能為力的哀傷之情。比如由青主跟蘇軾的詩詞創(chuàng)作的藝術歌曲《大江東去》，這首作品氣勢宏大，要求演唱者盡量多的使用胸腔共鳴，既要唱出赤壁之戰(zhàn)的恢弘浩大，也要唱出一將功成萬骨枯的慘烈，歌曲中小喬出嫁的樂句，還要求演唱者氣息和聲音的連貫，唱出柔和的美感。還有很多優(yōu)秀的中國藝術歌曲適合男中音這個聲部來演唱，比如作曲家何安東根據(jù)徐志摩的詞創(chuàng)作的《山中》；由冼星海作曲，光未然作詞的《黃河頌》；由劉半農作詞，趙元任作曲的《教我如何不想他》；由潘兆和根據(jù)余光中的詞所創(chuàng)作的《鄉(xiāng)愁》等等。另外值得一提的是老一輩歌唱家們，比如劉秉義，楊洪基等，他們同樣演唱了不少中國聲樂作品，足見藝術家們對中國聲樂作品的重視，他們演唱的這些作品，為美聲男中音在中國聲樂作品上的選擇與學習提供了很好的參考范本。在演唱前，多試聽一下他們對作品的處理有哪些獨到之處，在自己的演唱中，結合自身的聲音條件，加以運用。

中國民族風格的聲樂作品和地方民歌作品的演唱，對于男中音這個聲部來說就尤為困難，因為這些作品的亮點或者說這些作品主要表達的意圖都體現(xiàn)在高聲區(qū)，對于美聲男高音和美聲女高音來說相對容易，但是對于男中音這個聲部來說就很吃力，需要降調演唱，這就對作品韻味和風格的把握要求很高。選擇演唱這樣作品，就要求演唱者在演唱作品之前，要做好充分的準備工作，了解作品的詞曲作者，創(chuàng)作背景，創(chuàng)作年份，作品的曲式結構，創(chuàng)作作品時作曲家所處的社會環(huán)境和時代背景，以及作品中涉及到的人物的故事背景，作品中人物的心理，以及隨著樂曲從開端到高潮再到結尾，人物的心理變化等方面，再加以演唱。在演唱時注意根據(jù)每首作品的風格不同，注意自己的氣息運用，調整自己的發(fā)聲位置，變換自己的表演方式，在咬字上注意語言的韻律，注意每個字是輔音開頭還是元音開頭等等。拿意大利語來說，大都是元音開頭，所以在演唱時，好唱一些，字要好咬一些，而中國的文字有很多一部分是以輔音開頭，在語言上，難度相對較大一些。在演唱中國作品時，注意語氣，文字的歸韻，且一定要把每一個字說清楚，不然就會像有很多美聲歌唱者在演唱中國聲樂作品時，唱的過重，吐字不清晰，讓聽眾聽不清楚其所唱的歌詞內容，感覺聲音發(fā)悶，一片一片的，既沒有點，也沒有亮音，字頭和字尾不明顯，只是單純的在聽旋律，這樣則會導致舞臺表現(xiàn)力大打折扣，聲音上也缺乏美感。通過以上這幾點以外，再多注意自己的文化修養(yǎng)，多聽、多看，有助于幫助自己對作品的理解，提高演唱水平，結合這些因素，我想作為美聲男中音這個聲部，也可以把中國的民族聲樂作品唱好。美聲男中音聲部，應該勇于創(chuàng)新，結合美聲唱法的藝術特點，不僅要唱好國外藝術歌曲和詠嘆調，也要演唱和唱好中國聲樂作品。

［1］陳英媛.談美聲唱法演唱中國作品時的發(fā)聲與吐字［J］.科學之友，2007.

［2］王琳琳.美聲唱法的特點和中國發(fā)展道路的探索［J］藝術時尚旬刊，2013.

［3］沈湘.沈湘神樂教學藝術［M］.上海音樂出版社，1998.