王小麗

（洛陽市文化館，河南 洛陽 471000）

淺談如何提高古箏演奏的音樂表現(xiàn)力

王小麗

（洛陽市文化館，河南 洛陽 471000）

隨著當(dāng)今古箏演奏水平的日益提升及演奏技巧的不斷創(chuàng)新，人們對(duì)音樂表現(xiàn)力的各項(xiàng)要求也日益提高。只有提高音樂的表現(xiàn)力，作品的生命力及感染力方能更加豐富與突出。本文針對(duì)如何提高古箏演奏的音樂表現(xiàn)力為出發(fā)點(diǎn)，分別從各流派風(fēng)格特點(diǎn)、音色處理、作品分析與處理及內(nèi)在情感等方面作以詮釋。

古箏演奏；音樂表現(xiàn)力；策略

古箏作為我國(guó)最為傳統(tǒng)的彈撥樂之一，因其獨(dú)具特色的聲音魅力及內(nèi)容深厚的文化韻味，直至今日人們依然對(duì)其高度關(guān)注及廣泛喜愛。伴隨當(dāng)今古箏演奏技巧的日益創(chuàng)新，人們對(duì)其音樂表現(xiàn)力相關(guān)要求越發(fā)提高。只有將古箏音樂表現(xiàn)力不斷提高，方能促使其作品在生命力及感染力方面更為豐富。

一、古箏作品內(nèi)在情感的表達(dá)

對(duì)作品內(nèi)涵予以深入理解及詮釋，表達(dá)其所內(nèi)涵的情感，乃是實(shí)現(xiàn)音樂表現(xiàn)力提升的基礎(chǔ)和前提?？v觀古箏發(fā)展史，眾多音樂著作已經(jīng)對(duì)其作用有所記載，如《樂記》當(dāng)中九層提及：“凡音之起，由人心生之”。所表述的就是音樂乃為人們對(duì)自身喜怒哀樂等情緒所進(jìn)行的外在表達(dá)，乃是人表現(xiàn)內(nèi)在情感的重要依托。情感表達(dá)運(yùn)用音樂作品向外界傳遞，能夠拉近人與人之間的思想交流，實(shí)現(xiàn)情感共鳴。無論何種音樂作品，均具有基于某種主要情感或情緒的外界傳遞與表達(dá)。至此，在對(duì)古箏作品演奏之前，首先要做的就是全面、深刻而又正確的認(rèn)識(shí)作品，了解內(nèi)容除了作品創(chuàng)作的歷史背景之外，還要對(duì)其風(fēng)格特點(diǎn)及主題思想等有所了解。只有更加深層次的了解古箏作品的思想內(nèi)容之后，方能更加全面且富有思想的開展二度作品創(chuàng)作，進(jìn)而將作品的內(nèi)在情感更加準(zhǔn)確而又全面的表達(dá)出來。要想做到此點(diǎn)，對(duì)于古箏演奏者不僅要具備一定的演奏技巧，還應(yīng)不斷積累各種音樂知識(shí)，拓展自身眼界，擴(kuò)寬現(xiàn)有知識(shí)框架及理解水平。另外，還可雨露均沾各種風(fēng)格的音樂作品，并通過閱讀了解作曲家的創(chuàng)作特點(diǎn)、風(fēng)格流派及生平經(jīng)歷等內(nèi)容。至此達(dá)到積累經(jīng)驗(yàn)豐富生活閱歷的目的。做到在音樂當(dāng)中感悟生活韻味，在生活當(dāng)中感知音樂魅力。

二、作品的分析與處理

無論是何種水平的演奏者，對(duì)音樂作品的正確分析與理解能力使其必須具備的基本能力，同時(shí)也是對(duì)音樂表現(xiàn)力進(jìn)行衡量的重要指標(biāo)。古箏演奏者只有做到細(xì)膩而又認(rèn)真的處理作品，方能促使音樂作品更加生動(dòng)且更具生命力。在處理音樂作品時(shí)，要注重細(xì)節(jié)化處理，精細(xì)到各個(gè)音符?？蓮娜缦路矫嬷帧?/p>

（一）音樂情緒

1.抒情類。此類型在樂曲慢板部分較為多用，用于表現(xiàn)那些舒緩而又優(yōu)美的旋律，且具有十分豐富的歌唱性。在表現(xiàn)此種類型的音樂時(shí)，需合理暴恐其所具有的諸如柔和、優(yōu)美及抒情等特征。2.歡快類。此類型在樂曲快板部分較為多用，通常在表現(xiàn)內(nèi)容上，多為一些比較活潑、輕快的音樂形象，通常情況下，在節(jié)奏上較為鮮明，且速度較快，充滿舞蹈性特質(zhì)。3.激越類。此類型在一些大型化的音樂作品中較多運(yùn)用，在表現(xiàn)內(nèi)容上，多表現(xiàn)那些比較復(fù)雜而又深刻的音樂情緒，在演奏時(shí)，需更加注重愛情感方面的投入。

（二）速度

由快到慢、慢起漸快、較慢、中速、較快，可依據(jù)自身理解及速度標(biāo)記，對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整及改變，特別是要注重對(duì)樂段間速度上的變化進(jìn)行比較。不能缺乏變化或在變化力度方面不明顯。

（三）力度

在力度方面需遵循由強(qiáng)漸弱再漸強(qiáng)、由弱漸強(qiáng)再漸弱、由強(qiáng)漸弱及由弱漸強(qiáng)原則，同樣可依據(jù)個(gè)人理解及力度標(biāo)記，給予相應(yīng)改變和調(diào)整，比如，通常情況下，對(duì)上行音階實(shí)施漸強(qiáng)處理，而對(duì)下行音階則實(shí)施漸弱處理。

（四）節(jié)奏重音

通常采用節(jié)奏型當(dāng)中處于相應(yīng)強(qiáng)位置及強(qiáng)拍音實(shí)施強(qiáng)調(diào)處理。

（五）樂段間或樂句的關(guān)系

對(duì)于樂段間或樂句而言，其中的呼吸停頓好比文學(xué)作品當(dāng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只有對(duì)樂句樂段之間的關(guān)系進(jìn)行妥當(dāng)處理，并將樂句樂段正確劃分，方能獲取層次更為分明的音樂，其也會(huì)變得更加合理。通常情況下，劃分樂句或樂段不難，可依據(jù)旋律，便可對(duì)其實(shí)施正確劃分，但其中最為重要且關(guān)鍵的乃是如何將樂段或樂句之間的關(guān)系處理好，其關(guān)系可劃分為兩種，分別為對(duì)比型及承接型。對(duì)于承接型樂段或樂句而言，二者之間在停頓上并不明顯，因此，不能分割，比如古箏曲目《洞庭新歌》當(dāng)中的第二至第三樂段之間的連接。對(duì)于對(duì)比型樂句樂段而言，其二者之間存在十分顯著的呼吸停頓狀況，另外，無論在速度上還是在情緒上，均存在十分顯著的變化，比如古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》當(dāng)中第三部分的快板至第四部分的搖指之間所存在的連接。

要想將上述幾點(diǎn)做好，需要古箏演奏者平時(shí)多練習(xí)或接觸各種音樂作品，依據(jù)所獲取的音樂知識(shí)，開展相應(yīng)分析、判斷，并從中尋找內(nèi)在規(guī)律，實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)驗(yàn)的積累。

三、關(guān)于音色

音樂表現(xiàn)的核心便為音色。對(duì)于好的音色而言，能夠?yàn)樽髌吩龉馓聿?，同時(shí)在表現(xiàn)中還能更好的與聽眾產(chǎn)生心理共鳴；對(duì)于那些不好的音色而言，則會(huì)使作品黯淡無光，缺乏韻味，在一定程度上也就失去的演奏的意義與價(jià)值。古箏的音色往往充滿變化性，有時(shí)激情澎湃、波濤洶涌，而有時(shí)則表現(xiàn)為細(xì)雨微風(fēng)，緩緩而來。針對(duì)各種音樂情緒而言，同樣需要對(duì)其實(shí)施對(duì)應(yīng)音色處理。所以，首先我們需要做的就是確定采用何種聲音，然后明確采用何種方法獲取此種聲音。古箏音色依據(jù)其內(nèi)在性質(zhì)，有兩種類型劃分，分別為線性和點(diǎn)性。（1）點(diǎn)性音色。聲音好比萬顆珍珠粒粒落下，聲音飽滿、明亮、清脆而又干凈，并且還具有很強(qiáng)的顆粒性，在彈奏過程中，需集中指尖前端力量觸弦，其在運(yùn)動(dòng)形式上多為指關(guān)節(jié)回彎，并且還要集中彈點(diǎn)，具有較強(qiáng)的爆發(fā)力，對(duì)于那些表現(xiàn)較為明快輕巧的音樂情緒較為適用。（2）線性音色。此種音色則又?jǐn)?shù)不清的點(diǎn)組成，好比綿綿長(zhǎng)河永不間斷，具有柔和、安靜且純美的聲音，不需要全部用指力，可將些許的臂力腕力加入其中，另外，在觸弦動(dòng)作方面可適當(dāng)加大，在落點(diǎn)上要做到緩慢和輕柔，此種音色對(duì)于那些比較委婉、悠揚(yáng)的悠揚(yáng)以及抒情性段落較為適宜。要想獲取比較好的音色，需做到聲情并茂、剛?cè)嵯酀?jì)，還需做到弱而不虛及強(qiáng)而不噪，需從大量作品練習(xí)當(dāng)中不斷揣摩、細(xì)細(xì)體味。

四、各流派風(fēng)格特點(diǎn)

由于古箏具有十分悠遠(yuǎn)的歷史，且在各個(gè)地區(qū)均有流傳，因此，就形成了各種箏派，比如山東箏及河南箏等。各個(gè)箏派均具有專屬自本地區(qū)的演奏特點(diǎn)及獨(dú)特風(fēng)格，只有對(duì)各個(gè)箏派的風(fēng)格特點(diǎn)深入了解及掌握，方可實(shí)現(xiàn)音樂表現(xiàn)力的有效提高。

（一）山東箏

山東箏在魯西聊城及菏澤地區(qū)流傳廣泛。此種箏曲旋律起伏大，且抑揚(yáng)頓挫，多為抒情，較多運(yùn)用比較單一的節(jié)奏型實(shí)現(xiàn)全曲的有效貫穿，另外，在規(guī)格方面比較對(duì)稱。山東箏對(duì)于右手大指的演奏技巧十分講究，而對(duì)于大指具體的旋律部分而言，則較多使用大指小關(guān)節(jié)，通過！刮、搖、托及劈來靈活實(shí)現(xiàn)，速度快慢有序，滑音干凈，觸弦剛勁。作品有《鳳翔歌》、《楓柏翠竹》等。

（二）河南箏

河南箏中心區(qū)為南陽，且在各地區(qū)均有流傳，河南箏同樣具有有別于其它地區(qū)的演奏技法，用右手倒剔正打、短搖，而用左手以韻補(bǔ)聲。在旋律方面，多為宮調(diào)式，通過采用各種變音及變奏手法，外加相應(yīng)裝飾潤(rùn)色，獲取旋律延長(zhǎng)音的效果。作品有《閨中怨》、《和番》等。

五、結(jié)語

實(shí)現(xiàn)古箏演奏的音樂表現(xiàn)力的提高并非易事，其乃是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，需彈奏者或?qū)W習(xí)者腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，并在諸多作品當(dāng)中展訊適宜自己的途徑及方法，憑借自身體會(huì)和理解，方能實(shí)現(xiàn)音樂表現(xiàn)力的提升。

［1］鄭璇.淺談古箏教學(xué)中如何提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力［J］.黃河之聲，2005，（2）：22-22.

［2］何蕾.試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高［J］.四川戲劇，2015，（3）：138-139.

［3］佟桂影.關(guān)于古箏表演藝術(shù)與音樂表現(xiàn)力的研究［J］.音樂時(shí)空，2014，（6）：121-121.