熊 納

熊納/南昌大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生（江西南昌330031）。

一、有關(guān)“來”的研究情況

“來”作助詞表示概數(shù)時(shí)，常因句法分布不同而產(chǎn)生多種語義。呂叔湘（1999）在《現(xiàn)代漢語八百詞》中指出，“‘來’表示大概的數(shù)目，一般指不到那個(gè)數(shù)目，有時(shí)也指比那個(gè)數(shù)稍大或稍小。”之后，他又將1957年撰寫的《試說表概述的“來”》和《再說“來”以及“多”和“半”》兩篇文章合成專文《數(shù)量詞后的來、多、半》，對(duì)這一問題進(jìn)行探討，并通過比較“來”和“多”的分布位置，歸納了兩者的應(yīng)用范圍和使用公式。

楊德峰（1993）針對(duì)呂文中不確切、不詳細(xì)之處在《表示概述的“多”和“來”的全方位考察》一文中加以論述，進(jìn)一步完善了“來”、“多”表示概數(shù)時(shí)的使用規(guī)則。

本文就概數(shù)助詞“來”的分布情況及因句法位置不同而產(chǎn)生的語意差別再做深入探討。

二、“來”的句法分布

A式：數(shù)詞+來+量詞+名詞/形容詞

A1“來”出現(xiàn)在“數(shù)詞尾數(shù)為0+來+個(gè)體量詞/度量詞+名詞”中

（1）甘汝端從六十多公里外的山村給我送來20來斤木炭過年。

（2）有時(shí)候一天最多有10來家媒體。

（3）這40來塊錢現(xiàn)在買不了三斤好刀魚。

（4）招募了1000來個(gè)壯士。

（5）她自己擁有10000來冊(cè)藏書。

當(dāng)量詞為動(dòng)量詞，并且數(shù)詞為等于10或大于10的個(gè)位數(shù)為0的整數(shù)時(shí)，“來”也可以出現(xiàn)在“動(dòng)詞+數(shù)詞詞尾為0+來+動(dòng)量詞”中。

（6）這兩年他往武漢跑了十來趟。

（7）問了十來聲也沒人搭茬兒。

除使用頻率較高的“個(gè)體量詞”、“度量詞”、“動(dòng)量詞”外，當(dāng)量詞為集合量詞（如“雙、套、對(duì)”等）、種類量詞（如“種”、“類”等）、容器量詞（如“杯”、“袋”、“盒”等）以及借用量詞（如“車”、“臺(tái)”等）時(shí)，“來”也同樣適用。但是“來”應(yīng)用于這一結(jié)構(gòu)時(shí)，對(duì)數(shù)詞有所限制。如果數(shù)詞為五位數(shù)，要求其個(gè)位、十位均為0，而且，當(dāng)數(shù)詞為10萬或大于10萬的個(gè)位數(shù)為0的整數(shù)時(shí)，一般不再將“來”置于數(shù)詞后，應(yīng)另采用A2格式進(jìn)行表述。

A2數(shù)詞詞尾為0+來+位數(shù)（萬、億）+個(gè)體量詞/度量詞+名詞

（8)倉庫里囤積了750來萬噸貨物。

（9）十來萬平方米廠房只用了9個(gè)多月就建好了。

在一定語境中，A1和A2格式中的名詞可以承前省略，甚至量詞也可以不必出現(xiàn)。

（10）從過去的幾百來萬頭牛，銳減到現(xiàn)在的十來萬頭。

（11）篇幅與這本書差不多，40來萬字。

A3數(shù)詞詞尾為0+來+度量詞+形容詞 （厚、重、大、長、寬、高、遠(yuǎn)、深）

（12）短短二十來米長的人行道兩側(cè)。

（13）船潛入水底十來米深左右。

（14）30來米寬的一條河擋住了去路。

B式：數(shù)詞+量詞+來+名詞/形容詞

B1 數(shù)詞詞尾為 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0+個(gè)體量詞/度量詞+來+名詞

（15）勞均只有3畝來地 。

（16）每天工作十來個(gè)小時(shí)。

（17）他在故鄉(xiāng)山西干了才十個(gè)來月。

當(dāng)數(shù)詞詞尾為 1、2、3、4、5、6、7、8、9 時(shí)，“來”在此格式中則一般不出現(xiàn)在雙音節(jié)或多音節(jié)名詞之前，如“三畝來紅土地”、“五斤來香蕉”等。

B2 數(shù)詞詞尾為 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0+度量詞+來+

形容詞（厚、重、 大、長、寬、高、遠(yuǎn)、深）

（18）竹橋上還掛著一面三尺來長得像腳鼓。

（19）金山堤段出現(xiàn)的80多米長、8米來寬的縱向裂縫堵了一天還未處理完。

值得注意的是，在此格式中一旦數(shù)詞為大于10且個(gè)位數(shù)不為0的整數(shù)時(shí)，“來”就不再適用了。

C式：半+個(gè)體量詞/度量詞+來+名字/形容詞

（20）假期一到，店員中有些人照常度假，一外出就半個(gè)來月。

（21）那笑仿佛離嘴有半尺來遠(yuǎn)。

建立在對(duì)諸多語料的分析基礎(chǔ)之上，筆者認(rèn)為只有當(dāng)量詞為“個(gè)”時(shí)，名詞為“小時(shí)、月”時(shí)，“來”才適用于此格式。

D式：百十、千百+來+量詞（動(dòng)量詞、不定量詞和范圍量詞除外）+名詞

（22）我們琢磨著這羊能換回來百十來斤大米。

（23）一畝地比往年多收百十來斤糧食。

“來”可以位于兩個(gè)相鄰位數(shù)詞構(gòu)成的組合之后。楊德峰在《表示概述的“多”和“來”的全方位考察》一文中指出：“‘來’適用于‘百十’+來+量詞（動(dòng)量詞除外）+（名詞）”。筆者認(rèn)為，“千百”也可以構(gòu)成這一格式。

（24）唱了千百來支歌曲。

除“千百”、“百十”外，其他相鄰位數(shù)詞組合（如“萬千”、“十一”等）則不適用。

三、“來”的語義由來

一般認(rèn)為，“來”表示概數(shù)的意義，是由表示“向近、向內(nèi)、接近”意思的趨向動(dòng)詞“來”逐步引申發(fā)展而來。馬彪、王大新（2002）認(rèn)為，“虛化后的‘來’也必定向著所附的數(shù)詞或數(shù)量詞后活動(dòng)，理所當(dāng)然地小于前頭的數(shù)目”。王明仁（2006）也認(rèn)同這一觀點(diǎn)，在《咬文嚼字又一說:“以上”、“以下”的使用問題》一文中說，“‘來’所表達(dá)的數(shù)量只能比它前邊的數(shù)量略少，絕不能略多，也不是‘稍大或稍小’”。

然而，在語料分析過程中筆者發(fā)現(xiàn)，人們普遍用概數(shù)助詞“來”表達(dá)“大約”、“左右”、“或多或少”等意思，而并不清楚“來”在《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》中定義為“接近、不超過”或“略小于那個(gè)數(shù)目”。

邢福義在調(diào)查了大量語言事實(shí)的基礎(chǔ)上，提出“來”字概數(shù)結(jié)構(gòu)的含義存在兩種情況：“第一，無法確認(rèn)，仁者見仁，智者見智；第二，可以認(rèn)定，但不會(huì)一邊倒。如果用“＞”號(hào)表示“多于”，那么可以列出“略多于本數(shù)＞本數(shù)左右＞略少于本數(shù)”這樣的順序?！币簿褪钦f，概數(shù)助詞“來”在含義上可多可少。

所以，筆者認(rèn)為，“來”作為概數(shù)助詞多用于口語。經(jīng)過長時(shí)期的發(fā)展，它所表示的數(shù)值在現(xiàn)代漢語的使用中逐漸向兩面延伸，表示“可能比本數(shù)略多，也可能略少”。

四、“來”在使用中的語義差別

通過以上的分析可知，“來”對(duì)數(shù)詞具有一定的選擇性，它主要可以出現(xiàn)在四種位置上：

但是，當(dāng)數(shù)詞為10或大于10的個(gè)位數(shù)為0的整數(shù)時(shí)，概數(shù)助詞“來”也可以出現(xiàn)在兩種不同的位置，其表達(dá)效果也不同。

概數(shù)助詞“來”以A式出現(xiàn)時(shí)，如“十來斤”一般可以指九斤、十斤、十一斤或十二斤等，一般不會(huì)超過“十五斤”；當(dāng)“來”以B式出現(xiàn)時(shí)，如“十斤來”則表示九斤八兩、九斤九兩、十斤、十斤一兩等，一般介于“九斤五兩”至“十斤五兩”之間。那么，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的依據(jù)是什么呢？

筆者認(rèn)為，之所以“十來斤”和“十斤來”在表達(dá)時(shí)會(huì)產(chǎn)生語義差別，其主要因素在于A式中“來”只管到數(shù)詞后，僅表示大概的數(shù)目，中間量仍為“斤”，無論數(shù)詞如何變化，還是以“斤”為計(jì)量單位，所以，A式在表意時(shí)會(huì)逐“斤”增加或減少。B式中，“來”管到量詞后，也就是說，它限定了數(shù)量詞的變化幅度，概括了九斤幾兩到十斤幾兩。所以在連續(xù)量過渡時(shí)，中間量要降級(jí)為“兩”。

因此，不難看出，兩者在表述時(shí)存在語義差別，即B式較A式與數(shù)詞之間數(shù)量相差小。 不過，類似問題只在量詞為度量詞時(shí)出現(xiàn)，因?yàn)槎攘吭~用于連續(xù)量，是從較小的單位逐漸過渡到較大的單位，如“兩、斤、公斤”，而個(gè)體量詞沒有中間量，所以不存在上述問題。

[1]王明仁.咬文嚼字又一說“以上”、“以下”的使用問題[M].中國法制出版社.

[2]呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞[M].商務(wù)印書館，1996.

[3]呂叔湘.數(shù)量詞后的來、多、半.

[4]邢福義.事實(shí)終判：“來”字概數(shù)結(jié)構(gòu)形義辯證[J].語言研究，2011，1.

[5]楊德峰.表示概數(shù)的“多”和“來”的全方位考察[J].漢語學(xué)習(xí)，1993，3.