王長偉
摘要:高校黨建成效一直是困繞當(dāng)前組織建設(shè)的難題,黨建工作進(jìn)大學(xué)生公寓是破解這一難題的有益探索。公寓黨建平臺是黨建工作的載體,通過公寓黨建與學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)、社團(tuán)活動、社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、心理健康教育等高校日常工作有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建公寓黨建“立體”平臺。
關(guān)鍵詞:高職院校;公寓;黨建;平臺構(gòu)建
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)33-0041-03
黨的十八大報告指出:我們黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待,都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。這一科學(xué)論斷,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作必須緊緊把握的一個基本原則。高職院校黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓就是新形勢下學(xué)生黨建工作的一種創(chuàng)新思維,創(chuàng)新公寓黨建工作機(jī)制和工作內(nèi)容,構(gòu)建立體公寓黨建平臺,達(dá)到凝聚和培養(yǎng)人的目的,在當(dāng)前形勢下具有重要意義。
一、高校學(xué)生公寓黨建的現(xiàn)實意義
隨著我國高校后勤工作的社會化改革進(jìn)程的推進(jìn),學(xué)生公寓管理從學(xué)校的行政管理體系中逐漸獨立出來。正是基于此,國家教育部等有關(guān)國家機(jī)關(guān)多次強(qiáng)調(diào)公寓在學(xué)生思想政治教育中的重要性,2004年“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見”中指出,對學(xué)生在公寓內(nèi)的管理特別是對學(xué)生的思想政治工作和日常行為管理始終和永遠(yuǎn)是高校負(fù)有的一項主要責(zé)任。高校必須去占領(lǐng)學(xué)生公寓思想政治教育陣地,黨建工作首當(dāng)其沖。
(一)高校黨建工作進(jìn)公寓是培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的迫切需要
習(xí)近平指出:“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是中國青年運(yùn)動的時代主題?!弊鳛榧缲?fù)重任的當(dāng)代大學(xué)生群體,能否確立社會主義核心價值觀,對于構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興具有深遠(yuǎn)意義。改革開放以來,我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得很大成就,但是我們必須承認(rèn),社會上一些負(fù)面的、消極的思想正在不斷挑戰(zhàn)我們的年青一代。社會主義核心價值觀分別從國家層面、制度層面、公民道德層面簡述了核心價值取向,代表了最廣大人民群眾的根本利益,表達(dá)了最廣大人民群眾的根本愿望。將社會主義核心價值觀深深融入高校黨建工作中,為高校黨建工作指明了求實創(chuàng)新的方向。
(二)高校黨建工作進(jìn)公寓是改革黨員管理模式的時代要求
如何有效管理黨員是高校黨建工作的重要工作之一。近年來,每年高校學(xué)生黨員的發(fā)展數(shù)量都在成倍增加,這給組織部門帶來了壓力,也帶來了管理上的困難。黨員發(fā)展不是最終目的,而是為了發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。黨建工作進(jìn)公寓,可以在學(xué)生公寓成立黨員工作站,劃分宿舍責(zé)任區(qū),將學(xué)生黨員在公寓中的表現(xiàn)作為考核的重要方面,從實際工作中加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和考察。而學(xué)生公寓這一特定的德育環(huán)境也有利于在為入黨積極分子配備考察人時,注重選擇與其住在同一宿舍或者比較近的黨員作為考察人,全面考察入黨積極分子,突破了原來黨員的學(xué)院、年級、班級、黨小組限制,更大程度發(fā)揮廣大黨員和群眾的作用,又加大了大家對黨員和入黨積極分子的行為監(jiān)督。
(三)高校黨建工作進(jìn)公寓是提高黨員素質(zhì)的客觀要求
當(dāng)前,高校管理的改革發(fā)生了較大的變化,大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式也在漸漸發(fā)生改變,公寓逐漸從單純的休息場所轉(zhuǎn)變?yōu)樯顚W(xué)習(xí)交友的基本平臺。黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓是在新的形勢下做好高校思想政治工作的一個新思路,也是做好管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人工作的時代要求。通過在公寓中開展黨員文明宿舍評比、學(xué)習(xí)型宿舍評比、黨員和積極分子宿舍掛牌、黨員工作站等方式,營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),同時豐富黨員的課余文化生活,為黨員提供自我發(fā)展、自我成長的機(jī)會。
二、“六結(jié)合”學(xué)生公寓黨建立體平臺構(gòu)建
當(dāng)前形勢下,培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚,踐行社會主義核心價值觀是高校黨建的中心任務(wù)。要培養(yǎng)素質(zhì)過硬的學(xué)生黨員,一方面,高校黨建的頂層設(shè)計相當(dāng)重要,另一方面黨建平臺的構(gòu)建也不容忽視。下面,從高職院校實際出發(fā),結(jié)合日常工作,談?wù)勅绾螌⒐Ⅻh建與學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)學(xué)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、心理健康教育等層面有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建公寓黨建“立體”平臺。
(一)公寓黨建與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合
從實踐中可以看出,一個高校學(xué)生黨建的質(zhì)量與其學(xué)風(fēng)建設(shè)成效關(guān)系密切。學(xué)生黨員素質(zhì)高,其學(xué)風(fēng)一定不會差;學(xué)風(fēng)建設(shè)搞得好,培養(yǎng)的學(xué)生黨員質(zhì)量就有保證。
要做到二者的有機(jī)結(jié)合,第一,要充分發(fā)揮公寓學(xué)生黨組織的政治、思想和組織優(yōu)勢,借鑒學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念,打造學(xué)生型公寓,在學(xué)生中大力推行終身學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)等先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,使其化為自覺行動,不但使公寓學(xué)生支部的學(xué)生黨員能夠通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來完善其能力,也可以使公寓的普通同學(xué)有興趣參與到學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)中來,感受公寓大家庭的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生黨員的形象,公寓黨建與學(xué)風(fēng)建設(shè)相得益彰。第二,要正確引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)行為。開展學(xué)習(xí)型公寓創(chuàng)建活動,其實是對學(xué)生以前傳統(tǒng)學(xué)習(xí)行為的揚(yáng)棄。要讓住在公寓的所有的同學(xué)認(rèn)識到,學(xué)習(xí)的形式可以多種多樣,也可以不拘泥于當(dāng)前的書本學(xué)習(xí),鼓勵他們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生興趣,培養(yǎng)團(tuán)隊學(xué)生興趣。鼓勵學(xué)生糾正自己學(xué)習(xí)中的急功近利傾向??梢試L試成立公寓黨員志愿服務(wù)隊,深入到公寓,深入到學(xué)生當(dāng)中,在服務(wù)中磨練黨員意志,提高學(xué)習(xí)能力。
在做到以上兩個方面的同時,還要注意完善激勵機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)和生活中的模范引領(lǐng)作用。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓中還應(yīng)建立與其相適應(yīng)的考核機(jī)制,通過制定公寓學(xué)生支部學(xué)生黨員考核辦法、學(xué)生黨員寢室掛牌制、學(xué)生黨員責(zé)任寢室制度等,形成目標(biāo)管理的制度保障,樹立一部分旗幟形象,潛移默化中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
(二)公寓黨建與社團(tuán)活動有機(jī)結(jié)合
學(xué)生社團(tuán)是指在學(xué)校的管理和指導(dǎo)下,由具有某方面共同興趣愛好的學(xué)生成立的、為實現(xiàn)成員共同愿望而開展活動的學(xué)生組織。社團(tuán)建設(shè)的質(zhì)量也是體現(xiàn)一所高校學(xué)生工作成效的重要標(biāo)志。所以,在公寓黨建工作中,充分利用了社團(tuán)的優(yōu)勢,將黨建工作深入相關(guān)社團(tuán),完善社團(tuán)學(xué)生黨建工作機(jī)制,達(dá)到學(xué)生黨建與學(xué)生社團(tuán)建設(shè)齊頭并進(jìn)。
要做到公寓黨建與社團(tuán)活動合理結(jié)合,就要構(gòu)建公寓黨建工作進(jìn)社團(tuán)的組織體系。積極開展在學(xué)生公寓社團(tuán)中建立黨組織工作的試點,在條件成熟的社團(tuán)中成立學(xué)生黨支部。對于黨建工作還不太成熟的社團(tuán),要因事而異,采取多種模式組建社團(tuán)黨組織,探索嘗試適合黨建工作進(jìn)公寓社團(tuán)發(fā)展的創(chuàng)新組織體系,探索一條符合當(dāng)前形勢的公寓黨建工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的新思路。
在構(gòu)建黨建進(jìn)公寓社團(tuán)組織體系的同時,還要把握好推進(jìn)的穩(wěn)定性問題,切實做到黨建進(jìn)行社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)相對較為穩(wěn)定,組織制度相對較為穩(wěn)定,黨建社團(tuán)活動開展相對較為穩(wěn)定,公寓黨建成效相對較為穩(wěn)定,確保學(xué)生公寓黨建工作的質(zhì)量。
(三)公寓黨建與社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合
現(xiàn)今社會,黨建成效的顯現(xiàn)可以有多種形式,最直接的就是體現(xiàn)在社會服務(wù)當(dāng)中。在公寓黨建中,應(yīng)充分利用社會實踐的能動性,把握好黨建工作與社會服務(wù)銜接。在公寓社區(qū)中以學(xué)生為主體,組織專業(yè)背景不同且與社區(qū)服務(wù)緊密聯(lián)系的學(xué)生,以樓層為單位組織公寓志愿服務(wù)社會小隊,利用法定節(jié)假期到學(xué)校周邊街道社區(qū)提供無償志愿服務(wù)。將中華民族的奉獻(xiàn)、互助、友愛精神與發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用有機(jī)結(jié)合起來。
在開展社會服務(wù)過程中,要把開展黨員志愿者服務(wù)活動作為加強(qiáng)黨員先進(jìn)性建設(shè)的重要載體,由黨建服務(wù)小分隊合理制定服務(wù)隊工作計劃,定期開展適合周邊群眾社區(qū)實際的服務(wù)活動,搭建起公寓、社區(qū)、學(xué)校、學(xué)生以及黨組織溝通和聯(lián)系的橋梁,使黨員志愿者服務(wù)隊成為公寓學(xué)生心目中的知識宣傳隊、生活服務(wù)隊、困難幫扶隊。加大公寓黨員志愿者服務(wù)中心建設(shè)力度,使其真正成為黨建小分隊、學(xué)校形象代言人。
(四)公寓黨建與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合
進(jìn)入新世紀(jì)以來,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速前進(jìn)促使計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在日新月異。目前,網(wǎng)絡(luò)對人類思想行為和學(xué)習(xí)方式的影響無處不在,它逐步改變著人們的交往方式,也在潛移默化中對高校學(xué)生的思想道德觀念、價值取向及行為方式造成了影響。部分高職院校規(guī)定大一新生禁止把電腦帶入學(xué)生公寓,此舉收效甚微。到了大二,雖然是有條件地允許同學(xué)利用電腦在公寓學(xué)習(xí),最終還是無法解決許多學(xué)生在公寓長時間上網(wǎng)玩游戲的頑疾。鑒于此,我們可嘗試通過網(wǎng)絡(luò)媒介來加強(qiáng)黨建工作。在網(wǎng)絡(luò)平臺上開展黨建工作,應(yīng)充分了解青年學(xué)生的成長特點,為其提供健康、有價值的信息資源。
為此,黨建工作進(jìn)公寓要充分利用拓展黨建現(xiàn)代高科技拓展黨建空間,搶占網(wǎng)絡(luò)陣地。通過開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)活動,把網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和學(xué)生黨建、理論學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等工作結(jié)合起來,增強(qiáng)公寓黨建工作的現(xiàn)代感。可以考慮在學(xué)校校園網(wǎng)建立專門的黨建園地專業(yè)網(wǎng)站,可配套成立以棟為單位的公寓樓學(xué)生工作網(wǎng)站、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站、共青團(tuán)網(wǎng)站,形成覆蓋全校學(xué)生思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,采用學(xué)生喜聞樂見、容易接受的平臺,既可以避免黨建進(jìn)公寓工作流于形式,又能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的空間和時間優(yōu)勢,讓學(xué)生公寓中的黨建工作起到潤物細(xì)無聲的獨特功效。
(五)公寓黨建與學(xué)生團(tuán)建有機(jī)結(jié)合
縱觀當(dāng)前高校學(xué)生黨建的現(xiàn)狀,不難發(fā)現(xiàn)存在這樣一個現(xiàn)實問題,團(tuán)組織在學(xué)生黨建工作中處于可有可無的尷尬位置,這不能不說是學(xué)生黨建工作的一個詬病。黨組織對團(tuán)組織的重要作用和地位認(rèn)識不夠,學(xué)生黨建工作未能做到以團(tuán)組織為有力依托、充分發(fā)揮團(tuán)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察和發(fā)展上也未能充分體現(xiàn)團(tuán)組織的真正作用。部分高職院校在學(xué)生黨員發(fā)展中對團(tuán)組織在學(xué)生黨建中的重要性認(rèn)識不到位或根本不重視,只是進(jìn)行單線考察和調(diào)查,很少去主動征求團(tuán)組織的學(xué)生發(fā)展培養(yǎng)的意見,學(xué)生黨建與團(tuán)建之間出現(xiàn)了脫節(jié),培養(yǎng)出來的黨員出現(xiàn)問題的可能性最大。
高?;鶎訄F(tuán)組織作為黨組織與學(xué)生之間的橋梁紐帶,要想方設(shè)法通過形式多樣的主題教育活動把黨的意志和主張及時傳送到青年學(xué)生當(dāng)中;同時還要服務(wù)廣大青年學(xué)生,積極向黨組織反映學(xué)生的愿望和呼聲,使學(xué)生感受到黨對他們的熱切關(guān)懷,切實鞏固黨組織在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。
在實際工作中,要充分利用基層團(tuán)組織的組織優(yōu)勢,在學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、考察和考核等各方面發(fā)揮自己應(yīng)有的功用,學(xué)生黨員發(fā)展組織要充分聽取團(tuán)組織對學(xué)生發(fā)展培養(yǎng)意見書,使入黨積極分子的培養(yǎng)考察具有連貫性和系統(tǒng)性。同時,在團(tuán)組織中應(yīng)建立對學(xué)生黨員的監(jiān)督、評價和考核機(jī)制,激勵學(xué)生黨員在后黨員時期自覺塑造和保持當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)有的形象。
通過高校學(xué)生黨員發(fā)展與基層團(tuán)組織建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,組織建設(shè)上互動;通過活動陣地共建,在活動中加強(qiáng)互動,通過學(xué)生黨員帶動團(tuán)員,從作風(fēng)建設(shè)上互動,達(dá)到在互動中提高黨建質(zhì)量和團(tuán)建成效。
(六)公寓黨建與心理健康教育有機(jī)結(jié)合
社會調(diào)查顯示,轉(zhuǎn)型期帶來的當(dāng)代大學(xué)生心理疾病比例逐年增高極端事件風(fēng)險發(fā)生率也是越來越大。應(yīng)當(dāng)看到,交替時期因價值觀多元出現(xiàn)的碰撞與取舍,大學(xué)生心理遇到這樣或那樣的困擾和沖突也就順理成章。這些問題,不僅需要高校黨的建設(shè)來解決,還需要通過心理健康教育來解決。因此,如何將學(xué)生黨員的發(fā)展和心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來,共同發(fā)揮培養(yǎng)和諧健全人格的積極作用,成為高校黨員發(fā)展和加強(qiáng)心理健康教育亟待解決的一個現(xiàn)實重大課題。
在大學(xué)生黨員培養(yǎng)工作中,我們常常會面臨著這樣一個難題:一方面,我們要把他們當(dāng)中政治素質(zhì)好、思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平精的同學(xué)選拔出來,推薦到黨的組織隊伍中來;另一方面,我們還有義務(wù)把日常表現(xiàn)不太優(yōu)秀、成績不太理想、覺悟不太高甚至是偏離當(dāng)代社會主義核心價值觀傾向的學(xué)生通過黨組織的吸引力、凝聚力、感召力糾正到正確的發(fā)展軌道上來,這就需要專業(yè)的心理健康教育人員加入到黨建工作中來。健康的心理是進(jìn)行思想政治教育的基礎(chǔ),良好的思想政治教育是進(jìn)行心理健康教育的保證。在公寓黨建過程中,許多學(xué)生思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)問題、交往問題甚至感情問題交織在一起,稍微疏忽一點,都會給組織培養(yǎng)工作帶來不必要的損失。因此,在學(xué)生黨建工作中,要突破原有的黨員培養(yǎng)模式,把心理健康教育作為一個有機(jī)的組成部分,樹立思想教育、組織教育、道德教育和心理教育四者融合大德育的現(xiàn)代培養(yǎng)發(fā)展模式??梢酝ㄟ^黨校、組織生活會向?qū)W生介紹心理健康的相關(guān)知識,提高學(xué)生心理保健的自覺性,發(fā)揮黨建工作在心理健康教育中的作用,促使學(xué)生全面健康成長。
三、結(jié)語
轉(zhuǎn)型時期,在當(dāng)前意識形態(tài)斗爭形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)實面前,高校學(xué)生黨建工作一直是學(xué)生工作的重中之重,它關(guān)系到培養(yǎng)什么人才以及為誰培養(yǎng)的問題。高職院校學(xué)生公寓黨建工作作為高校黨建工作的重要組成部分,在探索如何提高工作方面一直作著不懈的努力。本文運(yùn)用協(xié)同創(chuàng)新理論從學(xué)生公寓黨建的載體——學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康教育綜合“立體”平臺構(gòu)建出發(fā),緊緊圍繞高校日常中心工作展開論述。在此平臺中,以上六個方面都服務(wù)于公寓黨建工作,同時,公寓黨建又為對方工作的開展提供堅實后盾。希望通過本平臺的構(gòu)建研究,可以為破解當(dāng)前高校學(xué)生黨建成效難題提供理論支持。
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