賀玲玲 呂東

[摘 要]作為高校圖書館員，只有不斷地進行繼續(xù)教育，使自身的業(yè)務水平和文化水平不斷得到提高，才能適應社會的發(fā)展需要，適應本職工作的相關要求。通過對高校圖書館員進行繼續(xù)教育必要性進行探討，并闡釋繼續(xù)教育的形式，以促進圖書館員繼續(xù)教育工作的深入進行。

[關鍵詞]高校；圖書館員；繼續(xù)教育

作為高校圖書館，不僅為高?？蒲泄ぷ饕约敖虒W工作提供很多便利，并且為大學生提供了各種信息及知識載體，同時，更是培養(yǎng)大學生學習與創(chuàng)新能力的一個平臺，因此，作為高校圖書館，其工作成效不僅是高校的一面鏡子，更能折射出高校的管理水平，因此，作為高校來說，要把高校圖書館的作用進行充分發(fā)揮出來，并且建立起一支愛崗敬業(yè)、勇于奉獻且綜合素質較高的圖書館員隊伍。而作為高校圖書館員，更要不斷地進行繼續(xù)教育，提升自身的綜合素質。

一、高校圖書館員有必要進行繼續(xù)教育

1.為教學科研服務

作為高校圖書館，其主要任務是為高校的教學科研提供服務，當前，隨著科學技術的快速發(fā)展，高校的各個學科之間相互交叉滲透，涌現出不少的新觀念、新知識以及新技術、新方法等，因此，高校學生為了不斷地增長知識，需要到圖書館吸收新知識、新信息，而作為高校圖書館員，原有單一的專業(yè)知識同樣無法滿足當前工作的需要，因此，圖書館員要不斷地學習新知識，掌握新技術、新方法，并且不斷地對知識結構進行調整，使圖書館能夠起到真正的作用。

2.促進圖書館的建設

隨著科學技術的快速發(fā)展，網絡技術日新月異，網絡信息也鋪天蓋地地涌現出來，因此，傳統(tǒng)的圖書館館藏發(fā)生了很大的變化，網絡資源正在逐步地成為傳統(tǒng)圖書館的收藏對象，因此，建設一個信息能夠得到共享、服務信息化的圖書館，已經成為圖書館得以進一步發(fā)展的目標，這就對傳統(tǒng)的圖書館提出了更高的要求，如此，作為圖書館員，只有不斷地提高自身的綜合素質，要求圖書館員不僅要有網絡技術、計算機技術，更需要豐富的自動化操作技能以及理論知識，同時，還要求圖書館員還要有對圖書館進行深層次網絡開拓的水平，因此，數字化圖書館的出現，使得圖書館員必須進行繼續(xù)教育，不斷地充實自己，使自身的業(yè)務能力得到提高，從而為高校圖書館的現代化建設做出服務。

3.提升圖書館地位的需要

作為高校圖書館員，身上肩負著育人和服務的任務，因此，是不是能夠為高校的師生提供優(yōu)質的服務水平，實際上也是對高校圖書館的服務水平和能力進行衡量的指標，因此，要使圖書館能夠提供優(yōu)質的服務，圖書館員的素質是重要的一個因素。高校圖書館員只有進行繼續(xù)教育，不斷地提高自身的綜合素質水平，擁有高尚的服務精神，把‘為讀者服務作為其服務目標，進而使圖書館在讀者的心中樹立起口碑。

二、對高校圖書館員進行繼續(xù)教育的形式

1.進行崗位培訓

隨著數字圖書館的實現，圖書館自動化已經成為現實，因此，各種各樣的現代化實施手段以及在圖書館的服務中得到體現，例如進行網上訂購書刊、進行網絡信息檢索等等，這就要求圖書館員要改變以往單一的方式，并且改變傳統(tǒng)模式，以適應現代化的工作手段。針對此，圖書館可以對館員進行崗位培訓，在圖書館內部舉辦各種各種的專題講座，或者進行相關培訓，，并且邀請有經驗的專家，立足當前圖書館的現狀，進行與圖書館相關的新技術、新方法以及新知識的講解，也可以把在各個業(yè)務部門開展相關培訓工作，使各個部門能夠結合自身的工作崗位，對館員進行業(yè)務培訓，把工作中碰到的問題逐一進行解決，使圖書館員能夠學與用得到進一步結合，并且做到有的放矢，提升其服務水平。

2.進行學歷教育

當前，高校在招聘教師時，對學歷提出了越來越高的要求，對圖書館員同樣也是提出這樣的要求。隨著圖書館事業(yè)的向前發(fā)展，高校圖書館不僅要求館員要擁有扎實的專業(yè)知識，并且要有豐富的其他領域的知識，因此，這就使得圖書館員要通過各種各樣的方式進行學歷教育，以適應現代圖書館建設的相關要求。高?？梢葬槍D書館員的專業(yè)水平、學歷登記以及知識結構等，進行相關系統(tǒng)的教育和培訓，例如圖書館專業(yè)畢業(yè)的館員，可以學習其他專業(yè)的相關知識；而非圖書館專業(yè)畢業(yè)的館員，則要接受圖書館專業(yè)知識的教育等，通過提升圖書館員的學歷水平，來為廣大高校師生提供專業(yè)的服務。

3.通過自學的方式

一直以來，自學為主的學習受到很多人的歡迎，這是因為自學學習不僅不要受到學歷、地點、年齡的限制，更由于其靈活學習的方式，無疑是高校圖書館員進行繼續(xù)教育的最好形式。因此，對于高校而言，由于經費緊張或者館員人員緊缺的情況下而又要對圖書館員進行繼續(xù)教育時，可以要求圖書館員通過自學的方式提升自己的水平，這無疑是一個很好的辦法。

4.通過學術交流的方式

高校的圖書館員可以借鑒‘走出去，引進來的方式，多參加學術交流，多提升自身的專業(yè)水平。社會的高速發(fā)展，使得圖書館的作用越來越大，為了與時俱進，高校可以派出圖書館館員到國內外進行參觀學習，或者采取交換的形式，安排館員到其他圖書館進行交流學習，并且?guī)Щ叵冗M的管理理念，開闊視野，吸收別人的經驗，促進本校圖書館工作的順利進行。

三、結束語

總而言之，隨著知識大爆炸時代的到來，高校作為培養(yǎng)人才的重要場所，圖書館更是起著很大的作用，因此，高校要重視對圖書館員進行繼續(xù)教育，只有使圖書館員不斷地進行繼續(xù)教育，學習新的知識和理念，才能更好地開展圖書館的管理工作，并促進高校教學的順利進行。

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