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        新建公共實(shí)訓(xùn)基地,促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)

        2015-11-06 23:17:19李萍
        職業(yè)·下旬 2015年10期
        關(guān)鍵詞:高技能人才社會服務(wù)

        李萍

        摘 要:經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,對高技能人才的培養(yǎng)提出了新的要求,淄博市技師學(xué)院公共實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)運(yùn)而生。建成后的公共實(shí)訓(xùn)基地將具有培養(yǎng)高技能人才、開展社會服務(wù)、承辦大賽以及促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等功能。本文以淄博市技師學(xué)院公共實(shí)訓(xùn)基地為例進(jìn)行分析,做出了一些探討。

        關(guān)鍵詞:公共實(shí)訓(xùn)基地 高技能人才 社會服務(wù)

        山東省淄博市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式逐步轉(zhuǎn)變,對高技能人才的培養(yǎng)提出了新的要求,對高技能人才的需求非常迫切。因此,經(jīng)淄博市政府和山東省發(fā)改委批準(zhǔn),淄博市技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)已開工在建。同時(shí),該項(xiàng)目也是淄博市爭創(chuàng)國家級高技能人才培養(yǎng)基地的重要依托。淄博市人民政府辦公廳印發(fā)的《2014—2020年淄博市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》也已把淄博市技師學(xué)院公共實(shí)訓(xùn)基地納入重點(diǎn)建設(shè)的市級綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地,預(yù)期建成后的淄博市公共實(shí)訓(xùn)基地承擔(dān)的主要職能有如下幾個(gè)方面。

        一、培養(yǎng)全日制高技能人才

        淄博市技師學(xué)院是經(jīng)國家人力資源和社會保障部、山東省人民政府批準(zhǔn)成立的以培養(yǎng)高級技工、技師等社會緊缺高技能型人才為主的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是國家級重點(diǎn)技工院校、山東省高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)系50余個(gè)專業(yè),建立了高級、中級及技師層次完整的技能人才培養(yǎng)體系,形成了以主校區(qū)為中心的多校區(qū)辦學(xué)格局,區(qū)位優(yōu)勢日益顯現(xiàn)。在技工類院校招生面臨諸多困難的情況下,學(xué)院連續(xù)幾年招生突破4000人,在校生規(guī)模達(dá)到了12000人,位于全省技工院校前列,成為山東省為數(shù)不多的過萬人的技工院校和高技能人才培訓(xùn)基地。

        二、開展社會服務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任

        以服務(wù)淄博經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)企業(yè)一線技能型人才為原則,積極開展職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校師資培訓(xùn),帶動全市職業(yè)教育、技工教育邁上新臺階。開展繼續(xù)教育和成人教育,滿足社會對繼續(xù)教育的需求。繼續(xù)發(fā)揮好“全國高技能人才培訓(xùn)工程——數(shù)控工藝職業(yè)技能培訓(xùn)單位”、山東省“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn)基地、淄博市殘疾人高技能培訓(xùn)基地等教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。近幾年,學(xué)院積極承擔(dān)社會責(zé)任,為企業(yè)在職職工、失業(yè)困難職工、退役軍人、農(nóng)民工及未就業(yè)大中專畢業(yè)生、殘疾人等提供崗位技能提升培訓(xùn)和就業(yè)技能培訓(xùn),年均開展社會培訓(xùn)18000人次,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

        三、承辦各級各類大賽

        現(xiàn)在正在建設(shè)的淄博市公共實(shí)訓(xùn)基地使用面積約3萬平方米,其中1~2層建設(shè)大跨度實(shí)訓(xùn)場地,3~6層建設(shè)一體化教室,建成后與原綜合教學(xué)樓組合,形成新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū),可容納120個(gè)一體化實(shí)訓(xùn)教室、5000個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,能滿足5000名學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)和每年上萬人次的技能培訓(xùn)?;?fù)碛形遢S聯(lián)動加工中心、四軸聯(lián)動加工中心、車削中心、自動化柔性系統(tǒng)、數(shù)控雕銑加工中心、數(shù)控龍門銑床、M7150平面磨床、6m龍門刨床、T68臥式鏜床、8米50車床、三坐標(biāo)測量儀、液壓氣動實(shí)訓(xùn)設(shè)備等相關(guān)專業(yè)參與技能大賽的能力。

        四、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

        一是繼續(xù)發(fā)揮校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠的優(yōu)勢。實(shí)習(xí)工廠主要承擔(dān)數(shù)控加工、機(jī)械加工、電氣工程等專業(yè)的技師班和高級班校內(nèi)綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)和教學(xué)科研任務(wù),能同時(shí)滿足400余名學(xué)生實(shí)習(xí),各種實(shí)習(xí)功能完備,實(shí)習(xí)條件齊全。

        二是引進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品入校。將企業(yè)的產(chǎn)品和技術(shù)引入學(xué)校并消化吸收,在各項(xiàng)技能教學(xué)訓(xùn)練中,按照產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品數(shù)量和生產(chǎn)日期,結(jié)合課題內(nèi)容、課題要求和課題進(jìn)度,進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué),加強(qiáng)與企業(yè)在生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、指導(dǎo)教師配備、協(xié)同管理等方面的合作,確保實(shí)習(xí)效果和技能訓(xùn)練水平。

        三是利用人才優(yōu)勢,配合企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品。承擔(dān)行業(yè)企業(yè)科研課題,開展技術(shù)咨詢、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)等多種形式的技術(shù)服務(wù),更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

        淄博市公共實(shí)訓(xùn)基地建成后,將充分體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化、資源共享化、服務(wù)社會化的理念,以全市技能勞動者特別是高技能人才培養(yǎng)為重點(diǎn),服務(wù)本地與輻射周邊相結(jié)合,把服務(wù)范圍向周邊地區(qū)和外市延伸、擴(kuò)展,打造職業(yè)技能培訓(xùn)、技能鑒定和技能競賽基地,打造新技術(shù)、新工藝、新職業(yè)推廣鑒定基地,打造國內(nèi)領(lǐng)先的具有教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、生產(chǎn)和新產(chǎn)品研發(fā)等功能、服務(wù)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家級示范性公共實(shí)訓(xùn)基地。

        (作者單位:淄博市技師學(xué)院)

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