包素玲
【摘 要】社會在進步,消費觀念在與時俱進,適度的超前消費也是一種不錯的理財方案。職高學生的思維非?;钴S,在教學中引導他們形成成熟的消費觀念,是《銀行卡》專業(yè)課教學的重要目標。本文主要闡述信用卡的消費信用功能如何合理運用,如何實現(xiàn)有規(guī)劃有節(jié)制地超前消費。筆者認為信用消費可以變成一種積極的生活態(tài)度。
【關鍵詞】信用消費 ? ? 信用卡 ? ? 超前消費
在《銀行卡業(yè)務處理》這門課程的學習中,學生對銀行卡的專業(yè)知識很感興趣,學習熱情很高,尤其是講到“信用卡的消費信用”這個知識模塊時,學生們展開了積極地討論。確實,人們傳統(tǒng)的消費觀念已經發(fā)生變化,而學生們代表的又是最新型最時尚的消費觀念,他們對信用卡的信用功能感興趣一點也不足為奇。在課堂教學過程中,除了信用卡消費信用有關的基本知識的探究外,更重要的是與學生討論以下幾個內容:
一、鼓勵和支持有規(guī)劃有節(jié)制地超前消費,把它變成一種積極的生活態(tài)度
大家應該都聽過關于中國老太和美國老太的寓言故事,他們實際上代表的是兩種不同的消費觀念。中國傳統(tǒng)的消費觀念是崇尚節(jié)約、量入為出,這無可厚非,但如果過度信奉,絕不敢越雷池一步,這并不是一種積極的生活態(tài)度。
現(xiàn)在社會上出現(xiàn)越來越多的“卡奴”、“月光族”。與上一代克勤克儉、量入為出的消費觀念不同,他們崇尚“用明天的錢消費今天的生活”,享受提前消費便利的同時,卻忽視了循環(huán)利息的債務負擔。時下這種流行的超前消費,極易致使年輕人步入了人生的惡性循環(huán)中,這也不是一種正確的生活態(tài)度。
我們的學生大多屬于90后群體。課堂調查顯示,絕大多數(shù)的學生贊同超前消費,有較強消費欲望,坦言有了收入以后,應講究生活品質,他們對自己未來的還款能力充滿信心。
學生是代表朝氣和活力的新一代,他們與時俱進的消費觀念無可厚非,只是超前消費不是高消費、盲目消費、更不是大吃大喝、鋪張浪費。我們應鼓勵和支持有規(guī)劃有節(jié)制的超前消費,把它變成一種積極的生活態(tài)度。
二、合理使用信用卡的消費信用功能
信用卡走進我們的生活,已經密不可分,就連在校的大學生也已經成為用卡一族。合理地使用信用卡的消費信用功能,可以實現(xiàn)超前消費,規(guī)劃合理的開支,培植信用。
一般我們說的信用卡指的是貸記卡,其消費信用功能如何實現(xiàn)呢?
《銀行卡業(yè)務管理辦法》對貸記卡做如下規(guī)定:
貸記卡是指發(fā)卡銀行給予持卡人一定的信用額度,持卡人可以在額度內先消費、后還款的信用卡。
銀行記賬日至發(fā)卡銀行規(guī)定的到期還款日之間為免息還款期。持卡人持貸記卡進行非現(xiàn)金交易,且在到期還款日前償還全部款項即可享受免息還款期待遇,無須支付利息。目前國內銀行最長的免息期為56天。
實例:
某銀行信用卡的賬單日為每月10日,到期還款日為次月5日,如果持卡人A在3月1日購物消費,則該筆消費當日記入信用卡賬戶中,3月10出賬,至4月5日歸還消費款,則A實際享受了35天的免息期。
如果不合理使用此項功能,也會給消費者帶來意想不到的損失。
仍以持卡人A為例,A在1月9日消費1000元,對賬單顯示應還金額為1000元。如A在2月4日只償還最低還款額100元,那么他要為此付多少的利息呢?
計算:
透支利息=100元×0.05%×26天(1月9日~2月4日)+(1000-100)×0.05%×32天(1月9日~2月10日)=1.3+14.4=15.7元
A要付出15.7元的利息。
當然筆者所說的“意想不到的損失”絕不單單是幾十元的利息損失;更重要的是,如果持卡人沒有及時還款,有時會給自己寫上一筆無法抹去的不良信用記錄,這會對他的信用狀況造成重要影響。
總之,合理使用信用卡能幫助我們實現(xiàn)超前信用消費,可是不當使用同樣會帶來不必要的損失,包括金錢和信用。
三、作好事前規(guī)劃,保證適度消費的實現(xiàn)
善用消費信用需要事前做好合理規(guī)劃,這個規(guī)劃主要從以下幾個方面入手:
首先,支出要有現(xiàn)金規(guī)劃。每個月的薪水走向要做到心中有數(shù),哪些需要支出,哪些應該節(jié)約。不妨建立收支記錄,編排必要預算,安排好自己近期的生活和消費規(guī)劃。
其次,可以為自己設定消費信用的安全上限。每月償債現(xiàn)金流量/每月凈現(xiàn)金收入=安全比率,通常,我們可以將這個比率上限設為20%。超過這個上限,則消費信貸該加以節(jié)制了。如果信用卡債的最低還款額占凈現(xiàn)金流入的30%,則信用危機已迫在眉睫;如果已運用信用額度超過50%,可以開始剎車了,否則刷爆卡就只是時間問題了。
再次,控制信用卡的張數(shù)。一般申請1~2張信用卡就足夠了。如果有2張卡,可以考慮申請不同結賬日的信用卡,每次消費時選擇離結賬日遠的信用卡使用,這樣可以盡可能拉長還款期限,做好資金調度,以便有足夠的時間把錢還上。
最后,要克制無窮無盡的物質欲望。失控的物質欲望會讓人盲目刷爆每張信用卡后付不出錢,落得債臺高筑的命運。也許先克制過分的物質欲望才是根本之道。如果一項超前享受的計劃實施,會令人很長時間內陷入財務危機或降低生活質量,就應該考慮是否等存夠錢再去享受。
四、結束語
善用信用卡可以合理開支、理性消費、培植信用。我們的學生雖然還沒有步入社會,但他們中的一部分未來將會是溫州社會經濟發(fā)展的重要力量。在校期間培養(yǎng)他們的信用意識,幫助他們養(yǎng)好消費習慣,善于運用錢財,有度消費,對創(chuàng)造未來的品質生活有很大幫助。也許這就是學習“信用卡消費信用”這個知識模塊的最大意義吧!
【參考文獻】
[1]阮莉萍,徐雷.銀行卡業(yè)務處理[M].北京:高等教育出版社,2007.
[2]謝懷筑.金融理財原理[M].北京:中信出版社,2007.
[3]黃憲,趙征,代軍勛.銀行管理學[M].武漢:武漢大學出版社,2004.