羅煒 鄒峰群

【摘要】：隨著信息化的不斷推進及普及，黨建工作正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗。在新形勢下，黨建工作必須與信息化建設(shè)緊密地結(jié)合起來，運用信息技術(shù)的優(yōu)勢，不斷提高基層黨建工作的水平。

【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)信息化；黨建工作；信息化平臺

【中圖分類號】R722.12 【文獻標(biāo)識碼】B【文章編號】1004-4949（2015）03-0636-02

在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用深刻影響著人們的生產(chǎn)、生活和思維方式。新形勢下，黨在建設(shè)過程中必須不斷探索，面對實際，面向未來，積極適應(yīng)信息化帶來的機遇和挑戰(zhàn)。因此，黨建工作要緊跟時代的發(fā)展，必須占領(lǐng)信息網(wǎng)絡(luò)這個陣地，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺，有所作為，這樣才能推動黨的自身建設(shè)，擴大黨建工作覆蓋面，提高工作效率。

1.醫(yī)院黨建信息現(xiàn)狀

目前醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)已比較普及，工作條件已基本達到網(wǎng)絡(luò)信息化程度，但從個人感受和實際情況來看，黨建工作在信息化建設(shè)上資源利用不足，信息化這個黨建平臺還有待進一步開發(fā)和完善。具體表現(xiàn)為：一是交流互動平臺的利用率低，如廣大黨員、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間交流溝通、反映問題大部分還是停留于一般的面對面交流，用網(wǎng)絡(luò)交流平臺進行交流仍不多見。二是學(xué)習(xí)教育平臺，雖有意向建立“網(wǎng)上黨?！?、遠程教育等，但由于種種客觀原因，還未真正付諸實施。絕大多數(shù)黨課教育、政治學(xué)習(xí)基本還是面對面授課。三是網(wǎng)絡(luò)輿論平臺，目前僅限于基層員工自行建立的QQ群，大家在群里討論一些日常事務(wù)，發(fā)布一些通知公告。醫(yī)院雖在內(nèi)網(wǎng)建立了院內(nèi)論壇，但由于內(nèi)網(wǎng)普及率不高，加之宣傳力度遠遠不夠，使得職工少有問津，利用率不高。四是手機短信平臺，目前雖得到了一定程度的利用，但利用率不高，僅限于一般性的會議通知和少數(shù)的短信提示。五是受傳統(tǒng)觀念影響，認為信息和網(wǎng)絡(luò)具有很大程度的開放性，而黨建工作保密性強，不宜上網(wǎng)公開。這種思想在很大程度上束縛了某些醫(yī)院黨務(wù)工作者的思想，直接影響就是網(wǎng)絡(luò)黨建發(fā)展程度不高。

2.解決之策

2.1要做好黨務(wù)人員和信息管理人員的培訓(xùn)。再強的設(shè)備、再先進的平臺都需人來操作和維護。因此，培養(yǎng)一支既懂黨務(wù)又能熟練應(yīng)用信息管理平臺的黨務(wù)人員隊伍和一批具有信息化技術(shù)服務(wù)水平的信息技術(shù)人員，能及時處理信息平臺出現(xiàn)的問題便成為重中之重，這是推動黨建信息化工作的最重要的一環(huán)。

2.2 加快醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)黨建管理的制度化建設(shè)。在醫(yī)院開展網(wǎng)絡(luò)黨建工作，首先必須建立和完善有關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)黨建運作機制。通過制定一系列的規(guī)章制度來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)黨建的運作，避免由于網(wǎng)絡(luò)傳播自身的缺失所造成的不良影響，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建的積極作用。其次，制度的貫徹執(zhí)行取決于黨務(wù)工作者和廣大黨員，因此，必須提高他們對網(wǎng)絡(luò)黨建的認識，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、自律意識和安全意識，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德，自覺構(gòu)筑起不良沖擊的“防火墻”，從思想上為醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)黨建工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3 在醫(yī)院官網(wǎng)上加強黨建版塊建設(shè)，擴大其功能。通過相關(guān)軟件可以宣傳和傳達黨的路線方針政策，發(fā)布黨建制度、章程及相關(guān)知識，通報黨建工作信息；開設(shè)“黨史上的今天”版塊，以圖文動畫的形式，生動介紹黨走過的輝煌歷程。建立黨員管理信息庫，管理支部檔案，開展黨員聯(lián)系群眾活動等；設(shè)置網(wǎng)上舉報信箱，讓廣大黨員群眾行使民主監(jiān)督權(quán)等。把黨建版塊建設(shè)成為集黨務(wù)管理、信息發(fā)布、在線組織生活、黨員教育培訓(xùn)、黨員博客、黨員社區(qū)等六大功能為一體的黨務(wù)綜合網(wǎng)絡(luò)平臺。

2.4利用現(xiàn)有遠程科教視頻系統(tǒng)，拓展開發(fā)遠程黨課教育系統(tǒng)。通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式開展黨員理論學(xué)習(xí)，舉辦黨的知識培訓(xùn)班、邀請知名專家進行遠程授課等。加強和改進黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打破過去傳統(tǒng)教育手段“限時、限地、限人”的框架，可以達到“創(chuàng)新黨員教育手段、節(jié)約黨員教育成本”的效果，使網(wǎng)絡(luò)成為展示黨員風(fēng)采、交流工作經(jīng)驗的平臺以及宣傳先進典型的形象窗口，成為聯(lián)系黨員、集中智慧的橋梁和拓展黨員學(xué)習(xí)教育的有效載體，[5]有效地調(diào)動黨員參與黨組織活動的興趣、提高吸引力和時效性。

2.5利用“網(wǎng)上圖書館”欄目的功能，建立黨員書庫。將黨員推薦的好書電子化，讓用戶能夠在網(wǎng)上進行好書閱讀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為黨建版板的延伸，醫(yī)院還可借鑒“手機黨?！钡男问剑谛畔⑵脚_上發(fā)布黨的政策、最新時事、醫(yī)院重大活動等各種信息，通過短信及時傳輸給每個黨員，真正實現(xiàn)黨員教育工作的無縫對接和全覆蓋。組織“學(xué)黨史、感黨恩、家鄉(xiāng)人心目中的周恩來”等有獎?wù)魑幕顒?，并將參與論文在網(wǎng)上實時予以公開，讓黨員群眾進行打分參評，充分實現(xiàn)黨員民主化。

2.6充分利用QQ、微信、微博等社交媒體的強大互動功能。通過社交媒體，建立黨建群，宣傳黨的基本知識和黨的活動，以豐富的內(nèi)容、詳實的資料和直觀的形式，利用這些平臺“一對多”的通訊模式，搭建起靈活的互動交流平臺，突破時間和空間的限制，通過在群上共享文件、材料、圖片、視頻等，向廣大黨員宣傳黨的路線、方針、政策。使廣大基層黨員第一時間了解和掌握黨的活動動態(tài)和最新消息，這樣可大大提高工作效率，打破了原有黨建工作枯燥的模式，給原本嚴(yán)肅的組織生活增添了生機和活力。[6]

綜上所述，通過信息化平臺，創(chuàng)新黨員教育活動方式，可以從根本上打破傳統(tǒng)教育單一模式和被動接受教育的局限，形成信息共享。主動選擇新的教育格局、豐富的信息資源、自由選擇的學(xué)習(xí)方式，可以更好地激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)的主動性，使黨員教育由過去傳統(tǒng)的“灌輸”方式轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔迸c“參與”的方式，通過網(wǎng)絡(luò)交流實現(xiàn)多種互動學(xué)習(xí)教育，進一步增強黨員教育的實效性，不斷提高黨建工作的科學(xué)化水平。

參考文獻

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[3] 宋靖夫. 淺談如何運用現(xiàn)代化信息技術(shù)打造基層黨建工作信息化平臺[J]. 現(xiàn)代企業(yè)文化， 2008（33） ：

[4] 童瑩，顧文英. 網(wǎng)絡(luò)平臺在推進基層黨建工作中的應(yīng)用與創(chuàng)新[J]. 上海黨史與黨建， 2011（8）：

[5] 王海珍. 淺談黨建信息化建設(shè).[J]信息系統(tǒng)工程， 2011（7）：

[6] 萬付梅. 充分利用信息技術(shù) 推進醫(yī)院黨建工作[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理， 2011， 6（22） ：