張國英

故事一：剛下過雨，同學(xué)們很興奮，課間都穿著雨衣，打著雨傘在操場上跑，有的甚至站在水坑里使勁踩著水，真是玩“瘋了”。我捧著教材，站在教室門口，看著那場景，不禁感嘆“如魚得水”??！突然我的目光停留在一個(gè)人身上，他穿著雨披，還帶著帽子，從側(cè)面隱約看出是我們班的楊××，他對面是我們班另一個(gè)學(xué)生田××，楊××用手指著田××，在說著什么。我第一反應(yīng)是又鬧矛盾了，為了避免審理案件的麻煩，我想偷偷過去看個(gè)究竟。便悄悄地走到楊××身后，這時(shí)對面的田××發(fā)現(xiàn)了，想要打招呼，我趕緊示意他不要出聲。只聽楊××說：“把地上的紙撿起來，這是咱們班的衛(wèi)生區(qū)，要不就扣咱們班的分了?！碧铩痢敛缓靡馑嫉貜澫卵鼡炱饎偛艁G到地上的爛紙，也許楊××從田××的神態(tài)中意識到后面有人，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身看見我時(shí)，我對他笑了笑，他也不好意思地笑了。

故事二：賈××，我們班一個(gè)活潑可愛的小男孩，長得虎頭虎腦，學(xué)習(xí)很好，可以說他是我們班的驕傲。出乎我的意料，期末考試卷子發(fā)下來了，他才得了80多分，天啊！這簡直是一個(gè)爆炸性新聞，我趕緊檢查卷子，原來他整整落了一道題，太可惜了！我清晰地記得，那是我第一次在班上發(fā)火：“跟你們說過多少次了，做之前要認(rèn)真審題，做完之后要仔細(xì)檢查，個(gè)別同學(xué)就是不聽，竟然落了一道題……”我邊說邊把目光悄悄移到了賈××的身上，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就在我倆目光對視的一剎那，煞時(shí)滿臉通紅，兩行淚珠滑落下來。我趕緊把話鋒一轉(zhuǎn)：“當(dāng)然不能單憑一次考試來評價(jià)一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)好壞，智者千慮，必有一失，但我希望同學(xué)們以后引起注意，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，好嗎？”賈××沒有出聲，只是拼命點(diǎn)著頭，從他堅(jiān)定的目光中可以看出他下定決心不會再犯同樣的錯(cuò)誤。

故事三：課上，我盡量堅(jiān)持不咳嗽，但是有時(shí)候身不由己，連咳幾聲，震得胸都疼。“不好意思，大夫說是氣管炎，吃了藥還是不太好。”我捂著胸部很抱歉地說。下午，我正在辦公室批改作業(yè)，呂××（數(shù)學(xué)課代表）進(jìn)來了，在我耳邊悄悄說：“老師，中午我從網(wǎng)上查了查，吃金橘對你的病好，我給你帶來了。”說完就跑了。一會兒又回來了，只見她手里提著一個(gè)塑料袋，袋里裝著四個(gè)金橘和一個(gè)橙子，她把塑料袋放到我的桌上，朝我笑了笑，轉(zhuǎn)身又跑了。看著這個(gè)裝著金橘和橙子的塑料袋，幸福之情溢于言表，這個(gè)塑料袋裝的不僅僅是幾個(gè)水果，更是孩子一份沉甸甸的愛。

我感動，因?yàn)楹⒆觽?，因?yàn)楹⒆觽兊纳屏肌⒓儩嵑驼嬲\！

？誗編輯 孫玲娟