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        用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校戶籍管理工作

        2015-10-21 18:40:43蔡皓宇
        華人時(shí)刊·中旬刊 2015年4期
        關(guān)鍵詞:戶籍管理社會(huì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀

        蔡皓宇

        【摘要】科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)發(fā)展觀的提出也使我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的開展有了科學(xué)又明確的宏觀指導(dǎo),具有廣泛的應(yīng)用性。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,高校戶籍管理工作要做到以人為本、要服務(wù)于社會(huì)建設(shè)、要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。使高校戶籍管理工作更好地適應(yīng)時(shí)代的要求和高校發(fā)展的需要。

        【關(guān)鍵詞】科學(xué)發(fā)展觀;戶籍管理;以人為本;社會(huì)建設(shè);全面發(fā)展

        中圖分類號(hào):G64

        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):1006-0278(2015)04-140-01

        科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)及可持續(xù)的發(fā)展觀;是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn);也是作為與馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)的重要理論??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,也應(yīng)用于我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè),作為指導(dǎo)方針發(fā)揮著重要的作用。因此,它也是高校教育管理工作的重要指導(dǎo)方針。故而,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校的戶籍管理工作非常有必要。

        一、高校戶籍管理工作要做到以人為本

        “以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本的概念是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。不同領(lǐng)域“以人為本”有不同的內(nèi)涵及具體要求,高校堅(jiān)持以人為本,歸結(jié)起來(lái),就是要堅(jiān)持“兩個(gè)為本”,即“教育以育人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人才為本,以教師為主體。”反映到戶籍管理工作上來(lái),就是要把師生的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足師生的多方面需求和促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

        戶籍管理工作作為一個(gè)服務(wù)窗口,要求管理人員把“全心全意為師生服務(wù)”作為工作的宗旨。尤其是落實(shí)到服務(wù)學(xué)生這一項(xiàng),要求正確認(rèn)識(shí)并尊重學(xué)生的地位和權(quán)利,充分考慮學(xué)生的個(gè)性、人格和尊嚴(yán)。管理人員首先要樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦”等情況的發(fā)生;其次要有終生學(xué)習(xí)的觀念,把業(yè)務(wù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新變成管理人員的潛意識(shí)和自覺行為,提高個(gè)人素質(zhì);再次要充分重視師生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見或建議,完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度,以人為本,按章辦事。

        結(jié)合日常工作,為了方便師生高效辦理戶籍事項(xiàng),就日常涉及的各種業(yè)務(wù)的詳細(xì)辦理流程和注意事項(xiàng)編輯成檔,“上墻上網(wǎng)”,在宣傳了戶籍政策的同時(shí)也方便了師生,少走冤枉路,得到了師生的一致好評(píng)。

        二、高校戶籍管理工作要服務(wù)于社會(huì)建設(shè)

        高校戶籍管理工作與學(xué)生就業(yè)、學(xué)校安全穩(wěn)定等方面息息相關(guān),而這些方面又影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定。因此戶籍管理人員要充分認(rèn)識(shí)到戶籍管理工作的重要性。不能狹隘的認(rèn)為戶籍管理工作僅僅是對(duì)師生的戶口起到管理作用。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,戶籍管理工作要服務(wù)于社會(huì)建設(shè)。

        在現(xiàn)行的戶籍制度下,每年入學(xué)的大部分外地生源學(xué)生選擇將戶口由原籍遷至學(xué)校的集體戶,這就使得人口普查登記地點(diǎn)發(fā)生了變更,因此戶籍管理人員要根據(jù)學(xué)生的入學(xué)、畢業(yè)、退學(xué)、休學(xué)、入伍等變動(dòng)情況及時(shí)更新戶籍資料,保證資料的完整性,利于人口普查的準(zhǔn)確完成。

        此外,戶籍管理工作在及時(shí)掌握人口信息、提供偵查線索、配合打擊各種刑事犯罪活動(dòng)、教育挽救失足青少年、維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定等方面也起到了積極作用。

        三、高校戶籍管理工作要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

        高校戶籍管理工作不僅僅是管理崗位,還與其他管理部門一樣承擔(dān)著“育人”的重?fù)?dān),將管理工作與對(duì)學(xué)生的思想教育相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生是否能全面發(fā)展是關(guān)系學(xué)校聲譽(yù)、關(guān)系學(xué)校能否進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)生相對(duì)社會(huì)人員來(lái)說(shuō)缺乏生活與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有的學(xué)生仍然表現(xiàn)為幼稚、不成熟。那么高校一切管理工作都要從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),一切工作都要緊緊圍繞有益于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。提供必要條件來(lái)滿足學(xué)生對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)提高的需要,以求學(xué)生的全面、健康發(fā)展。要做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”。一切為了學(xué)生,指與學(xué)生工作相關(guān)的各項(xiàng)工作都應(yīng)服務(wù)、服從于學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展;為了一切學(xué)生,指要考慮不同學(xué)生的不同需求,開展個(gè)性化教育與服務(wù),對(duì)所有學(xué)生的成人成才負(fù)責(zé)。學(xué)校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,都應(yīng)服務(wù)、服從于學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。

        在近年來(lái)的戶籍管理工作中筆者發(fā)現(xiàn),學(xué)生丟失身份證、戶籍卡片情況日益突出,有的學(xué)生甚至剛補(bǔ)辦新的證件,沒過(guò)兩個(gè)月又丟失了。針對(duì)這種情況,筆者在給學(xué)生辦理補(bǔ)辦手續(xù)的同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行安全防范意識(shí)宣傳,提示他們保管好自己的物品,尤其是外出游玩、前往人員密集的地方,一定要保管好自己的財(cái)物和重要物品,嚴(yán)防被盜;針對(duì)就業(yè)找工作借用戶籍卡片的學(xué)生,提示他們不要向用人單位輕易提供身份證件等信息,以免造成信息泄露,影響學(xué)生的安全。

        科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是我國(guó)發(fā)展具有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想。高校戶籍管理工作更應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,必須更加自覺地把學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,更加自覺地把以人為本作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng),更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,使高校戶籍管理工作促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳建國(guó).堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校管理工作[J].中國(guó)高等教育,2004(8):40-41.

        [2]何玉葉.以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校發(fā)展的幾點(diǎn)思考[J].南通大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2008,24(3):24-28.

        [3]盧燕.用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校行政管理[J].重慶與世界,2012,29(2):74-76.

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