亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生能力培養(yǎng)途徑探究

        2015-10-19 14:45:39潘愛華
        商業(yè)經(jīng)濟(jì) 2015年7期
        關(guān)鍵詞:學(xué)生能力培養(yǎng)措施新媒體

        潘愛華

        [摘 要] 在新媒體環(huán)境中,高職院校的學(xué)生要具備更大的就業(yè)優(yōu)勢(shì),就要通過提高綜合素養(yǎng)來增加其核心競爭力。學(xué)生的核心競爭能力主要包括學(xué)習(xí)能力、處理信息的能力以及與人交流和創(chuàng)新的能力等,其中學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是提高學(xué)生核心競爭力的首要因素。在新媒體環(huán)境下提高學(xué)生核心競爭力的有效措施是:具體問題具體分析,學(xué)校要制定不同的培養(yǎng)方案;通過建立科學(xué)完善的課程體系來培養(yǎng)學(xué)生的核心能力;老師的教學(xué)能力與綜合素質(zhì)的提高;學(xué)校要極力打造和諧的校園文化。

        [關(guān)鍵詞] 新媒體;高職院校;學(xué)生能力;培養(yǎng)措施

        [中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B

        一、引言

        新媒體,顧名思義,就是指通過互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)向公眾提供信息資源或服務(wù)的傳播媒介。新媒體時(shí)代的到來改變了人們的思維方式,也對(duì)人們的日常生活習(xí)慣產(chǎn)生了一定的影響,新媒體在給人們帶來便捷的同時(shí)也加速了不良信息的傳播。所以,如何降低新媒體不良信息對(duì)高校學(xué)生的影響,提高其核心競爭力是當(dāng)下高職院校所要面對(duì)的又一難題。

        二、提高高職院校學(xué)生核心競爭力的組成要素

        我國的高職院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)更加注重其職業(yè)技能,所以這就導(dǎo)致了學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍不高的現(xiàn)象。在新媒體時(shí)代,如何從根本上提高學(xué)生的核心競爭力,這就需要高職院校要改變傳統(tǒng)的培養(yǎng)方式。核心競爭能力的提升對(duì)高職院校的學(xué)生來說是終生受用的,因?yàn)樗沁h(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)能力的,它所覆蓋的范圍更加廣。培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力其內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)能力、處理信息的能力以及與人交流和創(chuàng)新的能力等,其中學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是提高學(xué)生核心競爭力的首要因素。

        (一)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

        在新媒體時(shí)代學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是有別于傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)能力的,它主要是指學(xué)生接受新知識(shí)和學(xué)習(xí)新的技能的能力。高職院校的學(xué)生通過學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)來不斷地提高自身的綜合素質(zhì),只有具備了超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在同等條件下,學(xué)生才能在有限的時(shí)間里以最快的速度學(xué)到新知識(shí)。學(xué)習(xí)能力是其他能力的基礎(chǔ),學(xué)生只有具備了學(xué)習(xí)能力,才能為其他能力的培養(yǎng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

        (二)學(xué)生處理信息的能力

        新媒體時(shí)代的到來,增加了學(xué)生獲取信息的渠道和方式,信息的表達(dá)方式也呈現(xiàn)出了多樣化的特點(diǎn),所以高職院校的學(xué)生想要提高核心競爭能力,就要具備很好的信息處理能力。信心處理涉及的范圍比較廣,例如信息的傳達(dá)、信息判斷、信息選擇等,其中信息傳達(dá)又可以細(xì)分為書面?zhèn)鬟_(dá)和口頭傳達(dá)。高職院校的學(xué)生具備一定的信息處理能力不僅能夠提高與之相關(guān)的專業(yè)技術(shù),還能增加在未來的發(fā)展中勝任工作的砝碼。通過信息傳達(dá)能力,有助于提高學(xué)生的交流能力,讓學(xué)生在職場中推銷自己時(shí)對(duì)語言表達(dá)方面更有把握。學(xué)生信息處理能力,將很大程度上增加了學(xué)生在今后活動(dòng)中的活動(dòng)能力。信息處理能力對(duì)于學(xué)生而言,其可以有效提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生們?cè)趯?shí)際學(xué)習(xí)過程中對(duì)于書本信息、課堂信息等處理能力,為學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦羞^濾有用信息等提供保障。切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生處理信息能力的提升,為學(xué)生在今后的工作中提供幫助。

        (三)適應(yīng)環(huán)境和人際交往的能力

        現(xiàn)如今,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮,我們生活在新媒體時(shí)代,總是會(huì)受到不斷涌現(xiàn)的新技術(shù)的影響。例如貼吧,高中時(shí)不知其為何物,一進(jìn)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的人都用,于是出于好奇心理就開通了,不僅僅是貼吧,還有QQ,微信等不同社交軟件的出現(xiàn)都在慢慢的影響和改變大學(xué)生的人際交往方式。特別是近幾年發(fā)展迅速的微信和新浪微博,對(duì)在校大學(xué)生的人際交往產(chǎn)生了極大的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了每天刷微博的習(xí)慣,吃飯的時(shí)候拍美食上傳至微博,遇到一些好笑的有意思的東西都要通過微博或微信朋友圈分享,朋友之間會(huì)在微博上進(jìn)行互動(dòng)。盡管沒有相見,沒有通電話,但是通過微信和微博,朋友或同學(xué)間已然有情感的交流。但是由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,也造成了信息碎片化,學(xué)生習(xí)慣于運(yùn)用社交軟件來實(shí)現(xiàn)人與人之間的溝通與交流,這就容易造成大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中人際交往能力的喪失。所以不僅是高職院校的學(xué)生,所有運(yùn)用社交軟件來進(jìn)行人際交往的人們都應(yīng)該適可而止,在體驗(yàn)社交軟件帶來方便的同時(shí)不能丟掉真正利于自身發(fā)展的有利條件。

        (四)創(chuàng)新能力

        在新媒體時(shí)代,想要站穩(wěn)腳跟不被時(shí)代所淘汰,就要具備創(chuàng)新能力。新媒體擁有傳統(tǒng)媒體所沒有的很多優(yōu)點(diǎn),其中最明顯的就是新媒體信息傳播的時(shí)效性增強(qiáng)了,與受眾的互動(dòng)性更強(qiáng)了。所以高職院校的學(xué)生要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,通過創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生可以利用有限的資源條件創(chuàng)造出新事物。如果要對(duì)學(xué)生核心競爭力的影響因素進(jìn)行排序,那么創(chuàng)新能力一定是居于首位的,因?yàn)閯?chuàng)新能力關(guān)系到學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,學(xué)生只有具備了一定的創(chuàng)新能力,才能在未來的發(fā)展中更上一層樓。

        三、在新媒體環(huán)境下提高學(xué)生核心競爭力的有效措施

        (一)具體問題具體分析,學(xué)校要制定不同的培養(yǎng)方案

        新媒體技術(shù)的發(fā)展降低了受眾的門檻,在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,對(duì)外界的了解只能通過電視廣播、報(bào)紙等,讀者想要獲得除電視以外的信息就需要自己花錢,而且其傳播速度較慢,傳播效果也并不是很好,對(duì)受眾的文化要求較高。在新媒體時(shí)代,信息的傳播方式多種多樣,對(duì)同一信息的傳播可以通過不同的方式來實(shí)現(xiàn)。讀者僅僅擁有一部小小的手機(jī)就能獲得很多的免費(fèi)信息,對(duì)于那些文化程度較低的受眾,通過視頻或圖片也能了解外界的很多信息,所以在新媒體時(shí)代,受眾獲取外界信息的門檻越來越低。

        高職院校的辦學(xué)理念就是向社會(huì)提供人才,所以要滿足新媒體時(shí)代的人才需求,學(xué)校就要結(jié)合市場需求,建立并完善學(xué)生的培養(yǎng)體系,通過不同的培養(yǎng)方案來提升學(xué)生的綜合能力。例如可以通過專門的技能訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力。

        (二)通過建立科學(xué)完善的課程體系來培養(yǎng)學(xué)生的核心能力

        新媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,所以高職院校要在傳統(tǒng)媒體的培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上建立或完善其培養(yǎng)體系,通過新課程的開設(shè)來培養(yǎng)一批真正符合社會(huì)需求標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)人才。虛擬性是新媒體環(huán)境的特點(diǎn)之一,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化是建立在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的基礎(chǔ)上的,所以為了適應(yīng)因媒體環(huán)境的特點(diǎn),高職院校就要設(shè)計(jì)出一套合理的培養(yǎng)方案,通過專業(yè)課程的開設(shè)與訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力。高職院校在課程設(shè)置方面可以借鑒國內(nèi)的其他高校,從其已經(jīng)成熟的人才培養(yǎng)體系中借鑒一些適合自己學(xué)校的理念。此外對(duì)學(xué)生技能的提升,老師要通過理論結(jié)合實(shí)踐的方法來培養(yǎng)學(xué)生的核心能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用。endprint

        (三)老師的教學(xué)能力與綜合素質(zhì)的提高

        老師始終是學(xué)校教育的主導(dǎo)者,在新媒體時(shí)代,想要從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)方式,提高高職院校學(xué)生的核心能力,首先就要改變老師的傳統(tǒng)理念,學(xué)校要定期或不定期的對(duì)老師進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能培訓(xùn),老師要利用假期的時(shí)間深入到企業(yè)內(nèi)部去了解企業(yè)需要什么樣的人才,通過加強(qiáng)老師和學(xué)生之間的溝通交流,讓老師用學(xué)生能夠接受的教學(xué)方式來授課,這樣不僅增加了學(xué)生的課堂興趣,還提升了課堂效率。

        高校教育不同于中小學(xué)教育,高校教育更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)老師的專業(yè)水平也非常看重,所以老師要起到帶頭作用,用自己過硬的專業(yè)教學(xué)能力給學(xué)生樹立榜樣。在授課的過程中,老師要盡量把晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化成學(xué)生能夠聽得懂的語言,在課堂上,老師的各種行為語言都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的影響,所以老師在培養(yǎng)學(xué)生提高核心能力的同時(shí)要做到以身作則。

        (四)學(xué)校要極力打造和諧的校園文化

        在新媒體時(shí)代,受眾能夠擺脫傳統(tǒng)媒體對(duì)時(shí)間和空間的限制,尤其對(duì)于高校學(xué)生來說,在只要保證其網(wǎng)絡(luò)暢通的情況下就能隨時(shí)隨的獲得自己所需要的信息,而且還能與信息的發(fā)布者之間進(jìn)行互動(dòng),新媒體的這種傳播方式對(duì)高職院校的學(xué)生來說利弊兼有,由于學(xué)生在獲取信息的過程中把關(guān)人的缺失,學(xué)生會(huì)從外界接收到一些不利于學(xué)生身心健康的信息,但是不能基于此就阻止新媒體的發(fā)展。從新媒體給人們的生活帶來的便捷性來看,其新媒體的利還是大于弊的,新媒體技術(shù)的發(fā)展在一定程度上加速了社會(huì)的發(fā)展,所以在新媒體時(shí)代,對(duì)高職院校的學(xué)生來說機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的,因此學(xué)校要把握住這樣的機(jī)會(huì),加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度,讓學(xué)生在信息選擇方面主動(dòng)摒棄那些不良信息。

        和諧校園的營造不能僅僅只靠學(xué)生來完成,它在很大程度上還是依賴于學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常管理,例如通過讓學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)來約束自己的行為,通過社團(tuán)或者班級(jí)營造出和諧的文化氛圍,讓學(xué)生因集體活動(dòng)的規(guī)范自覺抵制新媒體帶來的不良信息。

        四、結(jié)論

        在傳統(tǒng)的教育模式下,高職院校注重的是對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),但是在新媒體環(huán)境的影響下,學(xué)校更加注重的是學(xué)生的綜合素質(zhì),所以學(xué)校要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,改變傳統(tǒng)的培養(yǎng)方式,通過對(duì)學(xué)生核心能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在步入社會(huì)后能夠充分實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。

        [參 考 文 獻(xiàn)]

        [1]張洪沖,何進(jìn).新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生核心能力培養(yǎng)途徑[J].中國成人教育,2014(24):106-108

        [2]廖波,黃政武.基于信息化環(huán)境下高職高專市場營銷專業(yè)教學(xué)模式探索[J].大學(xué)教育,2014(1):118-120

        [3]曠健玲.新加坡“教學(xué)工廠”模式在我國高職物流市場營銷專業(yè)實(shí)施過程中遇阻原因及對(duì)策分析[J].物流技術(shù),2014(13):469-474

        [4]張馨儀.高職市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)模式研究[J].東方企業(yè)文化,2014(11):331+334

        [5]張馨儀.高職院校市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究[J].商場現(xiàn)代化,2014(15):70-71

        [6]王義宏.基于工作過程的高職營銷專業(yè)培養(yǎng)體系的重塑[J].職教論壇,2011(32):63-64

        [責(zé)任編輯:王鳳娟]endprint

        猜你喜歡
        學(xué)生能力培養(yǎng)措施新媒體
        怎樣在舞蹈基本功教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的思維與意識(shí)
        關(guān)于幼兒在一日生活中良好習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究
        就業(yè)導(dǎo)向視角下中職美術(shù)課堂教學(xué)提升學(xué)生能力路徑探析
        優(yōu)化體育教學(xué)方法要有利于學(xué)生能力的提高
        新一代(2016年15期)2016-11-16 15:43:00
        論高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中計(jì)算機(jī)思維能力的培養(yǎng)
        高校美術(shù)教育與大學(xué)生理想人格的培養(yǎng)研究
        論機(jī)加工實(shí)訓(xùn)的綜合一體化
        職業(yè)(2016年10期)2016-10-20 22:24:38
        新媒體背景下黨報(bào)的轉(zhuǎn)型探析
        新聞世界(2016年10期)2016-10-11 20:19:46
        對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目的媒體融合之路
        新聞世界(2016年10期)2016-10-11 20:12:46
        對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施“素質(zhì)教育”的認(rèn)識(shí)
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:09:44
        无码中文字幕专区一二三| 国产产区一二三产区区别在线| 国产精品无圣光一区二区| 亚洲免费黄色| 亚洲视频一区二区久久久| 成人自拍小视频在线看| 99精品人妻无码专区在线视频区 | 国产又色又爽无遮挡免费软件| 中文字幕久无码免费久久| 久久国产精品视频影院| 国产精品一区二区三区女同| 国产精品一区二区三区卡| 国内露脸少妇精品视频| jjzz日本护士| 蜜桃成人精品一区二区三区| 日本三级吃奶头添泬| 少妇人妻200篇白洁| 韩日无码不卡| 亚洲一区二区三区重口另类| 67194熟妇人妻欧美日韩| 91精选视频在线观看| 免费毛片一区二区三区女同 | 女同同志熟女人妻二区| 国产莉萝无码av在线播放| 亚洲AV永久青草无码性色av| 国产av精品久久一区二区| 亚洲精品一区久久久久一品av| 天天摸日日摸狠狠添| 国产成人亚洲综合小说区| 国产精品一区二区久久久av| 久久人妻少妇嫩草av无码专区| 精品五月天| 国产大屁股白浆一区二区三区| 97久久国产亚洲精品超碰热| 日本一区午夜艳熟免费| 亚洲美女av一区二区| 成年人观看视频在线播放| 麻豆精品传媒一二三区| 午夜亚洲国产精品福利| 国产国语按摩对白av在线观看| 亚洲码国产精品高潮在线|