李麗杰

【摘 要】新媒體背景下的大學(xué)生思想政治工作面臨更加復(fù)雜的形勢，高校思想政治教育工作應(yīng)該努力發(fā)揮和利用新媒體的積極作用，搭建新媒體思想政治教育平臺，進(jìn)行良好的思想道德和情感態(tài)度的傳播和滲透，結(jié)合本校實際情況拓展德育空間，打造一支高素質(zhì)的政工教師隊伍，提升思想政治教育工作的有效性。

【關(guān)鍵詞】新媒體;大學(xué)生;思想政治教育工作;有效性路徑

新媒體是一種開放性、多元化的現(xiàn)代信息傳播形態(tài)，傳播信息的途徑多、時間快、范圍廣、內(nèi)容雜，合理利用將會給人們帶來方便和提升，如果接受不良信息干擾，沉迷于其中不能自拔則會影響工作和生活。新媒體在大學(xué)生群體中基本普及，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等使用占據(jù)了學(xué)生的大量業(yè)余時間，改變了傳統(tǒng)面對面交流方式，學(xué)生的情感和思想更加封閉和自我，新媒體許多商業(yè)化信息和負(fù)面思想影響了大學(xué)生的價值取向，給高校思想政治教育工作帶來巨大的挑戰(zhàn)。高校思想政治教育應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變觀念，善于利用多媒體優(yōu)勢，契合大學(xué)生的興奮點和時代性要求，努力開辟新媒體視野下的思想政治教育舞臺，對大學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo)和正能量的滲透，為高校創(chuàng)設(shè)一個良好的思想政治教育工作的有效路徑。

一、構(gòu)建校園思想政治教育的新媒體路徑

高校思想政治工作者應(yīng)該了解學(xué)生實際特點和需要，學(xué)會運(yùn)用大學(xué)生熟悉和喜愛的各自形式的新媒體載體，如微信、微博、網(wǎng)絡(luò)論壇等，實時發(fā)布最新的時事熱點新聞，針對具有重大社會影響大的事件和話題進(jìn)行正面信息的剖析和傳播，圍繞本校大學(xué)生普遍存在的思想道德方面的問題展開討論，進(jìn)行正確思想和價值觀的滲透，關(guān)注社會主義核心價值觀的樹立和踐行狀況，將馬克思主義思想和符合時代活力與特色的話語方式結(jié)合起來，讓大學(xué)生在潛移默化中接受社會主義主流思想，摒棄不良社會思潮對他們的侵蝕。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是深受大學(xué)生歡迎的新媒體娛樂休閑方式，高校思想政治教育工作要以此為依托，積極打造校園網(wǎng)站，進(jìn)行黨團(tuán)、宣傳、思想教育、政治方針傳達(dá)等工作。建設(shè)和維護(hù)校園思想政治教育網(wǎng)站，開展多姿多彩的校園文化建設(shè)活動，通過多種路徑對大學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的滲透，用文明、和諧、科學(xué)、人文的校園風(fēng)尚熏陶學(xué)生，提高思想政治工作的隱形德育功能。新媒體還要與傳統(tǒng)媒體有機(jī)整合，發(fā)揮新媒體海量信息和更新迅速的優(yōu)勢，將其中符合大學(xué)生心理和年齡特點的優(yōu)質(zhì)信息以校園廣播、報紙等方式表現(xiàn)出來，加大思想政治教育宣傳力度。

二、創(chuàng)設(shè)個性化新媒體互動交流平臺

新媒體背景下大學(xué)生面對面人際交往減少，更愿意沉浸在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中交流和生活，有時會產(chǎn)生一些思想上的極端和心理上的疾病?；谶@一現(xiàn)狀，高校思想政治教育工作者可以利用新媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)多種渠道的思想溝通平臺，采取大學(xué)生愿意接受的網(wǎng)絡(luò)互動方式，如QQ群，公共微信帳號的人工和智能問答、網(wǎng)絡(luò)論壇等，搜集和探尋大學(xué)生的心理訴求和困惑，了解他們的真實內(nèi)心和思想波動根源，有利于具體解決他們存在的思想道德方面的問題。利用新媒體的虛擬游戲技術(shù)，設(shè)計各種網(wǎng)絡(luò)模擬情境，讓大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)角色體驗的模式，呈現(xiàn)出現(xiàn)實社會中的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，從中分析和反思他們虛擬行為折射出的道德底線和思維方式，對大學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行及時地反饋和引導(dǎo)，加強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和自我道德約束意識。

三、加強(qiáng)對思想政治教育工作新媒體傳播的監(jiān)控

新媒體在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用還沒有形成規(guī)范化和體系化，要將這一工作模式作為常態(tài)有效開展，必須強(qiáng)化監(jiān)督和管理機(jī)制，對校園新媒體環(huán)境嚴(yán)格把關(guān)。為優(yōu)化新媒體信息資源，傳播積極向上的思想內(nèi)容，從宏觀角度，高?？梢月?lián)合多方主體在源頭上進(jìn)行控制，與家庭、社會、政府、通訊服務(wù)機(jī)構(gòu)、科研單位等溝通與協(xié)作，對新媒體信息傳播途徑、信息來源、傳播技術(shù)、信息內(nèi)容等進(jìn)行監(jiān)督和控制。高校應(yīng)該強(qiáng)化對新媒體下的思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，健全學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由黨委思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)牽頭主抓，將黨組織、團(tuán)委、宣傳人員、政工、行政、教學(xué)等部門有效協(xié)調(diào)和統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體、學(xué)生會干部的積極性，完善相互配合、信息互通、及時反饋的新媒體信息管理機(jī)制。

高校應(yīng)該組建專門的校園新媒體網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，由精通信息技術(shù)人員、思想政治工作人員、心理健康教育者構(gòu)成，從技術(shù)層面和教育層面對新媒體信息交流、傳播、互動等活動進(jìn)行監(jiān)控，創(chuàng)設(shè)一個潔凈的校園網(wǎng)絡(luò)空間。從微觀角度，高校應(yīng)該對大學(xué)生展開新媒體素養(yǎng)教育，利用思想政治課堂或者開展專題性講座，給學(xué)生講授媒介信息鑒別知識，幫助他們從多元化的信息資源中選擇恰當(dāng)、科學(xué)、積極的內(nèi)容，增強(qiáng)對不良媒體和文化滲透的抵抗能力和鑒別力。

四、建設(shè)新媒體思想政治教育工作隊伍

高校在注重新媒體思想政治硬件建設(shè)的同時，必須加強(qiáng)軟件建設(shè)，思想政治工作本質(zhì)是關(guān)于人的工作，要關(guān)注人的主觀精神和心理感受，是一種交流與感染的過程，必須提高思想政治工作者的新媒體素養(yǎng)，才能與新時代大學(xué)生無障礙溝通。高校要幫助思想政治工作者樹立重視新媒體工作的理念，思想是行動的先導(dǎo)，思想政治教育工作者必須接受和認(rèn)同新媒體教育途徑的價值，對運(yùn)用新媒體進(jìn)行思想教育的方法、交流、辨析、傳播等工作意義有深刻的認(rèn)知，能主動融入到新媒體教育平臺的各個環(huán)節(jié)中，積極創(chuàng)新和改進(jìn)思想政治教育工作模式。高校還要給思想政治教育工作者提供多樣化的新媒體學(xué)習(xí)機(jī)會，為他們培訓(xùn)新媒體技術(shù)知識和操作技巧，增強(qiáng)他們的新媒體應(yīng)用能力，思想政治工作者要不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和新媒體進(jìn)修水平，將兩者有機(jī)整合，提高新媒體傳播思想政治教育工作的質(zhì)量和效果。高校應(yīng)該定期組織新媒體研討活動，成立課題小組進(jìn)行科研和經(jīng)驗交流，實現(xiàn)信息資源的共享和優(yōu)化。

綜上所述，高校思想政治教育工作對大學(xué)生的道德感和價值觀起著重要的導(dǎo)航作用，新媒體背景下的高校政工人員應(yīng)該充分利用和整合教育資源，利用新媒體優(yōu)勢對大學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的正確引導(dǎo)，用積極正面的信息占據(jù)高校主要思想陣地，提升高校思想政治教育的實效性。

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