2013年,福建泉州啟動(dòng)名師培養(yǎng)工程。該項(xiàng)工程依托高校學(xué)術(shù)力量,著力整合優(yōu)秀教師、大學(xué)專(zhuān)家學(xué)者、著名特級(jí)教師等資源,以規(guī)避以往單一向度培養(yǎng)模式之缺陷。泉州名師培養(yǎng)工程重點(diǎn)引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象提煉并明晰自己的教學(xué)主張,進(jìn)而在實(shí)踐中形成相應(yīng)的操作策略與方法,這是當(dāng)下探索名師培養(yǎng)的一條有效途徑。
本期專(zhuān)題遴選了泉州部分名師的教學(xué)主張與大家分享,這些文章充分反映出他們對(duì)基礎(chǔ)教育教學(xué)問(wèn)題廣泛的興趣和深刻思考、深厚的實(shí)踐積累和相當(dāng)?shù)姆治鏊?,同時(shí)也反映了一線(xiàn)教師孜孜不倦的探索精神和努力進(jìn)取的良好風(fēng)貌,以期對(duì)讀者有所啟迪與借鑒。