坐在一群比自己小十幾歲的大學(xué)生中間，聽著他們激情澎湃地講述自己創(chuàng)業(yè)的故事，在社會(huì)上摸爬滾打了多年的我感慨萬千。

創(chuàng)業(yè)，放在十幾年前，對一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說是多么遙不可及，而現(xiàn)在，這已經(jīng)成了大學(xué)生的“口頭語”。跟負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的大學(xué)老師聊起現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，她說，創(chuàng)業(yè)的思維在學(xué)生的腦子里已經(jīng)根深蒂固，腦子靈活一些、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)稍多一些的學(xué)生都已經(jīng)走在了創(chuàng)業(yè)的路上。天使投資、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、大數(shù)據(jù)、孵化器……一個(gè)個(gè)帶有互聯(lián)網(wǎng)+風(fēng)格的術(shù)語，這些20歲出頭的年輕人張嘴就來。

在全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大背景下，各地也都陸續(xù)搭建了各式各樣的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。“創(chuàng)客空間，創(chuàng)客咖啡、創(chuàng)業(yè)大街……”各種頗具時(shí)代特色的地名如雨后春筍一般冒出?？删腿缫慌_(tái)戲，舞臺(tái)搭好了，唱戲的也來了，誰來伴奏？能不能做好伴奏者的角色？這是各地政府應(yīng)該思考的問題。

扶持青年創(chuàng)業(yè)不能刮風(fēng)，一陣之后，歸于沉寂;也不能走形式，表面熱鬧，不解決實(shí)際困難。要有抓大項(xiàng)目那樣的熱情，做青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)的推手和幫手，把幫扶青年創(chuàng)業(yè)當(dāng)作孕育未來大企業(yè)來抓，作為長遠(yuǎn)政策而非權(quán)宜之計(jì)，實(shí)實(shí)在在地為青年創(chuàng)業(yè)做實(shí)事。