萬(wàn) 雅
(陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣底廟中學(xué))
要想學(xué)好英語(yǔ),初中英語(yǔ)是最重要的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。很多成績(jī)不好、覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,主要原因是在于小學(xué)時(shí)期沒(méi)有奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
師生之間的關(guān)系是不能對(duì)立的,必須是同一的,方向一致的。七年級(jí)的學(xué)生來(lái)自于不同小學(xué),不同的地方,基礎(chǔ)有所不同,成績(jī)也會(huì)有差異。這些學(xué)生中必定就有我們所謂的“優(yōu)等生”“中等生”和“學(xué)困生”。但是,作為英語(yǔ)教師,對(duì)待他們不能厚此薄彼,要一視同仁,甚至有時(shí)還需要給予“學(xué)困生”更多的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生都能感受到教師的愛(ài),建立融洽的師生關(guān)系。對(duì)待“學(xué)困生”,要多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘“閃光點(diǎn)”,要經(jīng)常用“Oh!You are very goog!”“My boy!You are so good!”等語(yǔ)言夸獎(jiǎng)他們,增強(qiáng)其信心。同時(shí),也拉近了師生之間的關(guān)系。
建立融洽的師生關(guān)系,能為開展英語(yǔ)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。除此之外,還需要運(yùn)用不同的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)新課堂教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生隨時(shí)感受到英語(yǔ)的新奇,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。比如,我們可以在課前教唱英文歌,活躍課堂氣氛。七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠非常好地掌握英文歌曲的學(xué)習(xí)了。我們可以選擇一些旋律優(yōu)美的歌曲,如,The ABC Song,Happy Birthday等,會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。通過(guò)學(xué)唱英文歌曲的方式給學(xué)生以美的熏陶,讓他們一上課就被吸引住,從而激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
七年級(jí)學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,愛(ài)玩依然是他們的天性。作為英語(yǔ)教師,可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教材內(nèi)容,開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),不斷強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。每一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)任務(wù)不同,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開展多樣化的英語(yǔ)課外活動(dòng),比如,開展英語(yǔ)話劇、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、辦英語(yǔ)小報(bào)等活動(dòng)。
總之,在英語(yǔ)教學(xué)中,需要采取多樣化的英語(yǔ)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極主動(dòng)性,提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。