李增強(qiáng)河北省高邑縣中韓學(xué)區(qū)河村學(xué)校

如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)

李增強(qiáng)
河北省高邑縣中韓學(xué)區(qū)河村學(xué)校

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日益廣泛和深入，信息技術(shù)的高度發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)正在逐步進(jìn)入人們的生活，人們生活的各個(gè)層面都在受著網(wǎng)絡(luò)的影響，人們接受教育和掌握知識(shí)的方式也因?yàn)樗l(fā)生變化。許多學(xué)校都在努力普及電腦，鼓勵(lì)學(xué)生在信息時(shí)代占據(jù)有利地位，許多家長(zhǎng)給孩子購(gòu)置電腦，參加各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班，讓孩子到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新信息。而另一方面，卻又出現(xiàn)許多學(xué)生上網(wǎng)癡迷，接受不良信息，導(dǎo)致一系列問(wèn)題發(fā)生。我們到底應(yīng)該如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)真正可以行之有效的為我們的生產(chǎn)、生活服務(wù)呢？下面我談一下我個(gè)人的看法：

一、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和看待網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生能否樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，將直接影響以后網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，甚至影響對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確運(yùn)用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)事物，必須讓學(xué)生辯證的去看，既不能一味強(qiáng)調(diào)它的優(yōu)越性，也不能過(guò)分夸大它的局限性。

就上網(wǎng)本身而言，當(dāng)然并沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵在我們應(yīng)該如何正確引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)待學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題要一分為二，全面分析。

首先，我們應(yīng)該看到學(xué)生上網(wǎng)的有利面，肯定網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生帶來(lái)巨大幫助。互聯(lián)網(wǎng)具有高度的開(kāi)放性，跨地域性，任何一個(gè)人都可以在網(wǎng)上查找到他所要的信息。這大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們可以在網(wǎng)上學(xué)到更多的知識(shí)，感受遨游學(xué)海的樂(lè)趣。而信息技術(shù)時(shí)代的來(lái)臨，學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主人，更需要盡快掌握信息技術(shù)，占據(jù)有利地位?？梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生起著不可替代的作用。

另外，網(wǎng)絡(luò)在很多學(xué)生眼里還只是一種時(shí)尚之物，上網(wǎng)只是一種娛樂(lè)和消遣，他們還沒(méi)有完全理解網(wǎng)絡(luò)的本來(lái)意義。如果說(shuō)他們?nèi)绱松暇W(wǎng)是“玩物喪志”，也許有些過(guò)分；但是說(shuō)他們上網(wǎng)是“不務(wù)正業(yè)”，恐怕一點(diǎn)也不為過(guò)。對(duì)于學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，并采取一些措施，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們正確地理解網(wǎng)絡(luò)、充分地利用網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)審美教育

網(wǎng)絡(luò)以飛快的速度迅猛發(fā)展，將越來(lái)越多的人“網(wǎng)”入其中。網(wǎng)絡(luò)讓我們縮短與世界的距離，讓我們了解世界，網(wǎng)絡(luò)以最快的速度給我們提供信息，信息時(shí)代不讓學(xué)生學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)絡(luò)顯然是不明智的。然而網(wǎng)絡(luò)不是天堂。現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生上網(wǎng)所引發(fā)的各種問(wèn)題己到了觸目驚心的程度，受到社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)和教育界人士的廣泛關(guān)注。網(wǎng)吧管理的無(wú)緒，地下黑網(wǎng)吧屢禁不止，黃色網(wǎng)站層出不窮，自制力、辨別力不強(qiáng)的學(xué)生沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)力自拔，甚至滑向犯罪的邊緣。心懷不軌的人將黑手頻頻伸向涉世不深的學(xué)生，慘劇接連不斷地發(fā)生。許多媒體將網(wǎng)絡(luò)稱為“電子毒品”實(shí)不為過(guò)。網(wǎng)絡(luò)不是天堂，網(wǎng)絡(luò)也不是地獄，利用好網(wǎng)絡(luò)，關(guān)鍵在于教育學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)審美觀，用批評(píng)的眼光和道德的視角去看待網(wǎng)絡(luò)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，自覺(jué)抵制不健康的思想意識(shí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，進(jìn)一步挖掘網(wǎng)絡(luò)的新用途。以主人翁的姿態(tài)迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)。網(wǎng)絡(luò)審美教育是網(wǎng)絡(luò)教育中最容易忽視的一點(diǎn)，我們必須加以注意。

三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德法制教育

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，它與現(xiàn)實(shí)生活一樣，也有一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。只有遵守這個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)，你才能更好的在網(wǎng)上生活，否則你將受到道德的譴責(zé)或是法制的制裁。不經(jīng)別人授權(quán)，隨意復(fù)制下載別人的資料和日常生活中的偷竊行為沒(méi)什么區(qū)別。在學(xué)生中樹(shù)立這樣的道德觀念是有必要的：一則讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的習(xí)慣，不要把盜版他人資料引以為豪。在不知不覺(jué)中違法甚至犯了罪。二則有利于學(xué)生日后的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，保證教育質(zhì)量。因?yàn)榫W(wǎng)上復(fù)制比較容易，有的學(xué)生可能自己不去完成老師布置的作業(yè)而通過(guò)各種專業(yè)網(wǎng)站下載的所需的答案，或通過(guò)聊天室、BBS、EMAIL直接或間接請(qǐng)別人代做，造成教育質(zhì)量下降。讓學(xué)生從小樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，就能有效的減少甚至避免這種情況的發(fā)生，有利于網(wǎng)上教學(xué)的開(kāi)展，保證教育質(zhì)量。

四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育

就目前而言，由于計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)和軟件技術(shù)都還不完善，安全性不是很高，因此住處安全問(wèn)題是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都要面臨的重要問(wèn)題。電腦病毒的泛濫，電腦黑客的橫行，讓我們時(shí)時(shí)要提高警惕，增強(qiáng)安全觀念，合法保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，并掌握一定的安全技能是中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育課程一個(gè)不容忽視的課題。

在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大染缸里，學(xué)生要做到“出污泥而不染”，需要國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校幾個(gè)方面共同努力，更需要引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的鑒別能力，只有這樣才能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)于教育教學(xué)工作的重要作用。