何潔
摘 要:青少年科普工作是我國(guó)深入實(shí)施推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的重中之重,開展和加強(qiáng)青少年科普教育活動(dòng)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有力保證??萍拣^作為社會(huì)教育機(jī)構(gòu),針對(duì)青少年開展科普教育活動(dòng)是其一項(xiàng)重要職能,亦是責(zé)任與義務(wù)。在這一背景下,科技館應(yīng)憑借自身的資源優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)資源,組織設(shè)計(jì)豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),探索創(chuàng)新青少年科普活動(dòng)的思路,以品牌活動(dòng)促進(jìn)一般活動(dòng)的開展,吸引更多青少年參與其中,使其在實(shí)踐中養(yǎng)成科學(xué)探索的方法,提升科學(xué)素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:科普教育;青少年科技活動(dòng);特色品牌活動(dòng)
科技館是向公眾普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想及方法和增強(qiáng)公眾求知、探索及創(chuàng)造能力的重要科技教育場(chǎng)所??萍拣^主要特點(diǎn)是通過常設(shè)和短期展覽,以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣。其開展科普教育活動(dòng)是以某一特定主題為線索,通過展覽、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手制作等方式加深青少年對(duì)主題內(nèi)容的理解。科技館展覽教育活動(dòng)是基礎(chǔ),開展科普教育活動(dòng)是特色。
1 科技館開展青少年科普教育活動(dòng)具有重要意義
科技館通過開展社會(huì)性、群眾性、經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),不僅成為公眾適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展、提升生活質(zhì)量的需求,更是公眾尤其是青少年提升科學(xué)素質(zhì)、提高科技創(chuàng)新水平的重要手段??萍拣^開展各類主題鮮明的青少年科普教育活動(dòng),能有效彌補(bǔ)展廳展品較難實(shí)現(xiàn)常展常新的缺陷,保持科技館對(duì)青少年的吸引力,更好地發(fā)揮科技場(chǎng)館科普傳播職能。此外,活動(dòng)內(nèi)容的廣闊性和靈活性也是對(duì)學(xué)??破战逃闹匾a(bǔ)充,是認(rèn)真實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的重要舉措。
2 創(chuàng)辦品牌科普活動(dòng)是科技館開展科普教育活動(dòng)的重要一環(huán)
科技館組織開展青少年科普教育活動(dòng),不能總按一個(gè)套路走,要考慮到思路的創(chuàng)新性和內(nèi)容的豐富性,在展教理念和方式上探索創(chuàng)新,不斷推出特色品牌活動(dòng)以吸引更多青少年參與。
優(yōu)質(zhì)的品牌活動(dòng)最直接的作用是提高科技館的品牌知名度和社會(huì)美譽(yù)度,有效推動(dòng)輻射其他科普活動(dòng)的開展,它是科技館科普教育中非常重要的一環(huán)。因?yàn)樵谔厣放苹顒?dòng)推進(jìn)的過程中,更能讓青少年接受科技館這種非傳統(tǒng)教育方式,讓他們對(duì)通過參加科普活動(dòng)學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)這種方式產(chǎn)生更多的親切感和熟悉感,進(jìn)而更加接受它,喜歡它。實(shí)踐上,如廣西科技館創(chuàng)辦廣西青少年科學(xué)節(jié)等科普品牌活動(dòng),不僅在活動(dòng)形式上受到青少年的喜愛,在科普內(nèi)容深度上也符合青少年的需要,獲得青少年的高度認(rèn)可。該活動(dòng)一經(jīng)舉辦,便大受歡迎,反響熱烈。
2013年,廣西科技館率先倡導(dǎo)設(shè)立“廣西青少年科學(xué)節(jié)”,旨在搭建廣西社會(huì)化“大聯(lián)合、大協(xié)作”的青少年科技教育工作新平臺(tái),實(shí)現(xiàn)青少年科技教育資源的共建共享。此建議很快得到自治區(qū)黨委政府的高度重視,同年6月,廣西以自治區(qū)科協(xié)、文明辦、教育廳、科技廳、共青團(tuán)廣西區(qū)團(tuán)委的名義聯(lián)合發(fā)文,共同發(fā)起創(chuàng)辦了廣西青少年科學(xué)節(jié),并定期每年舉辦一屆。
科學(xué)節(jié)分為主場(chǎng)活動(dòng)及全區(qū)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。每屆主場(chǎng)活動(dòng)在廣西科技館舉行,匯聚5個(gè)主辦廳局單位的青少年科技教育特色亮點(diǎn)活動(dòng),吸引近萬(wàn)名青少年參加。主場(chǎng)活動(dòng)還頒發(fā)了由主辦單位共同發(fā)起設(shè)立的廣西青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)廣西在各級(jí)別青少年科技創(chuàng)新領(lǐng)域成效突出、影響大的青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目。設(shè)立該獎(jiǎng),為廣西青少年參與科技創(chuàng)新活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)青少年增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí),廣西科技館還協(xié)調(diào)組織指導(dǎo)全區(qū)各中小學(xué)校、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等聯(lián)動(dòng)開展科普?qǐng)?bào)告、科技競(jìng)賽、展覽展示、發(fā)明創(chuàng)造、機(jī)器人展演等形式多樣的主題活動(dòng)。每屆科學(xué)節(jié)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,全區(qū)14個(gè)地市均聯(lián)動(dòng)開展200多場(chǎng)青少年科普活動(dòng),100多萬(wàn)青少年參與其中,引領(lǐng)推動(dòng)全區(qū)青少年科技教育活動(dòng)的蓬勃開展,搭建了青少年科普教育工作大聯(lián)合大協(xié)作的新平臺(tái)。
3 如何有效創(chuàng)辦科普品牌活動(dòng)
從以上案例來(lái)看,綜合實(shí)際,筆者認(rèn)為,科技館在創(chuàng)辦
科普品牌活動(dòng)上,可著重考慮以下幾點(diǎn):
(一)整合社會(huì)資源,擴(kuò)大科普影響力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)科普活動(dòng)效益最大化
要積極聯(lián)合各有關(guān)單位部門,將科技場(chǎng)館科普資源與社會(huì)力量資源進(jìn)行有效銜接與互補(bǔ),采用“大聯(lián)合、大協(xié)作”模式開展深入合作,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效益最大化。如廣西青少年科學(xué)節(jié)由五家廳局級(jí)單位共同主辦,有效推動(dòng)了全社會(huì)廣泛關(guān)注和支持青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),促進(jìn)廣西青少年科技教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
我們可根據(jù)活動(dòng)具體要求,與不同行業(yè)部門合作,擴(kuò)大科普惠及面:館校聯(lián)合,通過開設(shè)科技課程、科普活動(dòng)進(jìn)校園等方式,深化校外教育與校內(nèi)教育的合作,將科技館打造成校外教學(xué)實(shí)踐場(chǎng);館館聯(lián)合,通過與本地圖書館、博物館等專業(yè)科普?qǐng)鲳^合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為公眾提供優(yōu)質(zhì)的科普文化資源和主題科普活動(dòng)服務(wù),更進(jìn)一步豐富科普活動(dòng)的內(nèi)涵;館政聯(lián)合,爭(zhēng)取得到各政府部門支持,借勢(shì)發(fā)力,增強(qiáng)科普工作力度,深入推進(jìn)以合作帶動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略,建立科普活動(dòng)集中宣傳機(jī)制,突出重點(diǎn),確保實(shí)效,形成地方和部門聯(lián)動(dòng)、重點(diǎn)和一般活動(dòng)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)科普活動(dòng)效益最大化。
(二)深化活動(dòng)內(nèi)容,提高科普活動(dòng)水平,充分調(diào)動(dòng)公眾興趣點(diǎn)
創(chuàng)辦品牌科普活動(dòng),應(yīng)該遵循“興趣第一”原則。要走出傳統(tǒng)的固定教育模式,創(chuàng)新思維,通過新奇有趣的活動(dòng)模式以及互動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)青少年的興趣點(diǎn),讓青少年樂于參與其中,并能在玩中學(xué)、學(xué)中玩的科普教育活動(dòng)中更好地培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。如第二屆廣西青少年科學(xué)節(jié)主場(chǎng)活動(dòng)設(shè)高新科技體驗(yàn)區(qū)、科技展品互動(dòng)區(qū)等多個(gè)主題活動(dòng)區(qū)域,既有3D打印機(jī)等展現(xiàn)國(guó)內(nèi)科技前沿尖端技術(shù)的展品,又有由廣西科技創(chuàng)新人才自主研發(fā)的科普展品,還有科學(xué)體驗(yàn)、競(jìng)技實(shí)踐和科普演示活動(dòng)。青少年們?cè)诟鱾€(gè)集互動(dòng)體驗(yàn)、多元展示于一體的活動(dòng)展區(qū)里,輕松、快樂地學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)。
科技館要進(jìn)一步提高科普活動(dòng)組織管理的專業(yè)化水平,在活動(dòng)內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,強(qiáng)化特色,確保實(shí)效。要充分考慮將科普資源充分利用起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),利用高科技的實(shí)物演示及互動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目或體現(xiàn)地域特色的主題展品,調(diào)動(dòng)青少年的視覺與觸覺,使其在體驗(yàn)中更好地培養(yǎng)起創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力。
(三)宣傳推廣,營(yíng)造輿論氛圍,助推科普活動(dòng)深入開展
積極做好宣傳推廣工作,能有效助推活動(dòng)的開展??萍拣^可以與報(bào)紙、電視臺(tái)等傳統(tǒng)媒體合作,宣傳推廣科普活動(dòng),使其達(dá)到擴(kuò)大社會(huì)影響力,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍的效果。還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),拓寬思路,充分利用新型傳播手段宣傳活動(dòng),通過高效、便捷、有效的新興信息傳播機(jī)制,推動(dòng)科技創(chuàng)新,助推青少年科普活動(dòng)宣傳工作深入開展。
要站在“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的風(fēng)口上順勢(shì)而為,將互聯(lián)網(wǎng)與青少年科普宣傳工作有效結(jié)合起來(lái),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)與科普跨界融合。實(shí)踐上,可以與網(wǎng)絡(luò)媒體合作,以微博、微信等新媒體為載體,開展青少年科普宣傳工作,搭建網(wǎng)絡(luò)科學(xué)宣傳平臺(tái),通過借助網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播速度與影響力,增強(qiáng)科普宣傳感染力,提高活動(dòng)效果。
4 結(jié)語(yǔ)
科技館提倡創(chuàng)新,積極創(chuàng)辦品牌活動(dòng),是對(duì)科技館創(chuàng)新科普工作的有力補(bǔ)充,是對(duì)科技館開展一般科普活動(dòng)的有力促進(jìn),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真探索實(shí)踐,不斷開創(chuàng)科普教育工作新局面。
參考文獻(xiàn)
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