黃顯英

摘 要：當今社會，由于學生所處的特殊環(huán)境，他們極易產(chǎn)生逆反心理，這種逆反心理如不及時消除，很可能給學生和家庭造成極大的傷害，但家長們采取恰當?shù)奶幚矸椒?，這些問題會迎刃而解。

關(guān)鍵詞：逆反心理；正?，F(xiàn)象；產(chǎn)生原因；合理引導(dǎo)

一般有叛逆心理的學生的自尊心較強，都愛面子，學生產(chǎn)生叛逆心理后的表現(xiàn)為與家長冷戰(zhàn)，愛發(fā)脾氣，嚴重的甚至離家出走，給家長和學生都造成不同程度的傷害。學生產(chǎn)生叛逆的心理也屬正常的現(xiàn)象，家長不必太擔心，但一定要采取正確的方法和方式應(yīng)對和排除掉他們的逆反心理。

學生產(chǎn)生叛逆心理的原因很多：從學生方面說：（1）他們是每個家庭中的寶貝，犯些小毛病家長舍不得管，嬌慣他們；（2）學生的年齡特點所致，語言發(fā)展、辦事的能力受到一定的局限，他們不能很好地向成人表達自己的想法和感情，這樣就會愛哭愛鬧。（3）學生自控能力很弱，不會像成人那樣控制好自己的情緒和感情。從家長方面說：（1）家長不會夸孩子，家長不當?shù)恼Z言跟孩子的內(nèi)心產(chǎn)生沖突；（2）家長不常和孩子一起活動，不能走進孩子的內(nèi)心世界；（3）家長說話不算數(shù)，從而使孩子不信任家長，產(chǎn)生抵抗情緒。

面對學生的叛逆，家長應(yīng)采取以下六種方法合理引導(dǎo)：（1）當孩子做出叛逆的事情，家長不必強行扭轉(zhuǎn)。讓他們按自己的想法去做，家長要做的是在一旁做正確的引導(dǎo)，要用贊賞的眼光和激勵的語言去鼓勵他們，讓他們感到家長是可以信賴和依靠的；（2）開放自我，觀察溝通。家長要以豐富的角色，走進孩子的內(nèi)心世界，多陪孩子玩，多與孩子交流溝通，多給孩子關(guān)愛，尊重孩子的想法，盡量滿足孩子的要求。（3）對孩子不合理的要求要采取恰當?shù)姆椒ㄟM行處理：①轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子去做另一件事情以分散孩子的注意力；②冷處理。對脾氣暴躁的孩子在發(fā)脾氣時，先不理他，待情緒平靜下來再講道理。（4）用實驗體驗法化解孩子內(nèi)心的逆反心理。就是通過孩子自身的實踐，進行體驗，讓孩子在活動中使內(nèi)心受到教育，從而化解孩子的逆反心理。（5）尋求意見法：家長要多與老師溝通，多與認識他的小伙伴溝通，以便及時全方位地了解孩子的情況，對癥下藥。（6）不斷實驗法。家長要不斷嘗試改變方式雙向溝通，多聽孩子的建議，多嘗試，用嘗試法找到排除孩子逆反心理的最佳方法。家長對叛逆孩子切記不能采取打罵、無原則地遷就、一味地訓(xùn)斥等不當?shù)姆椒ā?/p>

·編輯 馬燕萍