王麗娟

【摘要】我們大家都知道要學(xué)習(xí)英語，要學(xué)好英語。但對于大多數(shù)人來說，英語的學(xué)習(xí)只是盲目跟風(fēng)，即表現(xiàn)在看到別人學(xué)習(xí)英語，我也盲目跟隨學(xué)習(xí)英語。其實，學(xué)習(xí)英語是十分有必要的，特別是在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會。當(dāng)今社會，科技發(fā)展日新月異，對人才的要求也越來越高，而現(xiàn)在自主擇業(yè)的形式，也對新時代的年輕學(xué)子們提出了最基本的要求——英語能力過關(guān)。在下面的文章中，筆者將從國際化視野、優(yōu)良學(xué)校的硬性要求、名企“敲門磚”三個方面，來闡釋英語學(xué)習(xí)的重要性。

【關(guān)鍵詞】英語學(xué)習(xí) ?國際化 ?名校 ?擇業(yè)

從1978年改革開放以來，隨著我國對外開放步伐的進(jìn)一步加快、加深，我們國家越來越重視與國際接軌，同時越來越重視國際型人才的培養(yǎng)。首先要打通進(jìn)入國際社會的第一道關(guān)卡就是國際語言關(guān)卡——-英語。我們必須學(xué)會使用，甚至是靈活使用英語，才有機會在國際化社會謀得一席之地，被國際社會認(rèn)可。下面，我們從三個方面來闡釋英語學(xué)習(xí)的重要性。

1.學(xué)好英語有助于樹立國際化視野

當(dāng)今社會，是科技的社會，更是人才的社會，可以說，哪個國家掌握了科技制高地，哪個國家擁有更多國際化人才，哪個國家就會在國際競爭中掌握先機，甚至脫穎而出。所以，當(dāng)今各個國家都重視培養(yǎng)國際化人才，使其樹立國際化視野。而國家培養(yǎng)國際化人才的手段與方法，就是鼓勵全民學(xué)習(xí)英語，學(xué)好英語。可以說，當(dāng)今中國社會，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至普通民眾，無一不被攜裹進(jìn)學(xué)習(xí)英語的大潮中。我們的國母“彭麻麻”跟隨“習(xí)大大”多次進(jìn)行國事訪問，都被稱贊具有“國際潮流范”。特別是在今年，彭麻麻跟隨習(xí)大大進(jìn)行國事訪問，在聯(lián)合國總部參加“教育第一促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”高級別活動，并用英文發(fā)表兩場演講。彭麻麻流利的英語再次向世界展示了中國重視英語學(xué)習(xí)，走向國際的決心和實力。提到這，我們就不得不提起我們的李克強總理。作為北大法學(xué)科班出身的李克強總理，英語非常的流利，多次對國外進(jìn)行國事訪問，可以與外國領(lǐng)導(dǎo)人直接使用英語進(jìn)行交流。中國是一個上行下效的國家，代表國家形象的國母、總理的英語水平都這么高，自然而然鼓勵了全民學(xué)習(xí)英語。

特別是青少年，他們是國家的希望，國家的棟梁，就必須敦促青少年學(xué)好英語，樹立國際化視野。這既是國家的戰(zhàn)略要求，也是國家的安全要求。現(xiàn)在，有很多新時期的“特工”潛伏在我們國家，我們應(yīng)該具有高度的安全意識，謹(jǐn)防外國特工竊取國家機密。從這一點來看，我們更要學(xué)好英語，為國家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.學(xué)好英語是優(yōu)良學(xué)校的硬性要求

對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，英語成績是優(yōu)良名校的硬性要求。這些優(yōu)良名校，不僅包括我們所熟知的重點大學(xué)，還包括地方許多重點小學(xué)、重點中學(xué)，這些學(xué)校對英語成績的要求也是非常高。除了需要統(tǒng)考成績以外，許多重點學(xué)校還設(shè)入學(xué)考試，來進(jìn)一步檢測應(yīng)試生的英語水平。而提起英語考試，我們就不得不說前些天熱議的高考英語考試改革問題，“高考英語降分論”曾一度甚囂塵上。我們可以看到，許多地方對高考英語改革持觀望態(tài)度，原因就在于許多人質(zhì)疑高考英語成績將不再重要，隨著漢語越來越國際化，漢語將成為國際通用語言等等。但是有識之士清楚地認(rèn)識到：我們高考英語改革，不是不注重分?jǐn)?shù)，而是分?jǐn)?shù)和能力并重。這種改革趨勢，絕對不是一些無知者所提到的“英語無用論”。根據(jù)教育部說明，在2017年6月實行的高考英語改革中，英語考試將由“一年一次考試”改為“一年兩次考試”，高考成績?nèi)纱慰荚囍凶罡叱煽?。而且對報?85院校和211院校的考生提出英語能力的硬性要求：即要求報考985院校的考生高考英語成績在135分以上，報考211院校的考生高考英語成績在120分以上。如果改革在2017年6月順利實行，將對中國大陸考生考取名校提出新要求。

此外，還有海外名校對英語的硬性要求。海外名校一般以雅思或托福成績作為認(rèn)證考生英語水平的標(biāo)準(zhǔn)。不論是雅思還是托福，考察的都是學(xué)生英語的綜合水平——-聽、說、讀、寫。要想在在這樣的國際英語考試中取得好成績，考生需要投入大量的時間和精力在英語學(xué)習(xí)上。良好英語成績的取得又是環(huán)環(huán)相扣，經(jīng)過一點一滴積累而成的。3.學(xué)好英語是名企的“敲門磚”

不僅是學(xué)生個人要具有國際化視野，一個企業(yè)要想在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮席卷全球之際安身立命，也需要員工具備較高的英語素養(yǎng)。為此，一些知名企業(yè)在招聘新員工時，都會對員工的英語水平做出相應(yīng)的規(guī)定。一般常見的規(guī)定有：通過CET-6、TOEIC成績在700分以上、雅思成績6分以上和新托福成績80分以上。當(dāng)然，一名通過名企考核的學(xué)生綜合素質(zhì)一定很高，但是英語成績幾乎是所有名企招收新職員的必備要求。新時代的大學(xué)生們?nèi)绻朐诋厴I(yè)后謀求好工作，就必須鍛煉英語能力，使自己的英語能力符合企業(yè)要求。

此外，一些名企還會對員工進(jìn)行定期的英語能力培訓(xùn)，比如出國考察，讀MBA課程等，企業(yè)希望人才擁有與時俱進(jìn)的英語素養(yǎng)。同時，在名企升職是也需要良好的英語水平，一名優(yōu)秀的員工必須具有向上升職的潛力和與老板溝通的能力。所以，學(xué)好英語不僅是名企的敲門磚，同時還是升職的必要條件。

綜上所述，學(xué)好英語有助于樹立國際化視野，是名校的硬性要求，是名企的敲門磚，所以我們青少年必須學(xué)好英語，為未來奠基。

【參考文獻(xiàn)】

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[4]俞承澄，高鳳嵐.求職世界500強外企英語面試全攻略〔M〕北京：中國水利水電出版社，2014.144-156