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        開展陽光體育運動的有效措施

        2015-05-30 10:16:05王靜
        中國校外教育(下旬) 2015年6期
        關(guān)鍵詞:及格率體育運動體育鍛煉

        王靜

        摘要:青少年是中華民族的未來和希望,體魄建康是青少年為人民服務(wù)、為祖國奉獻的前提基礎(chǔ),因此,關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康就是關(guān)注祖國的未來。

        關(guān)鍵詞:陽光體育有效措施發(fā)展建議

        為全面提高青少年的體質(zhì),教育部、國家體育總局、共青團中央于2007年4月開啟了全國億萬學(xué)生陽光體育運動項目,它是中國政府加強青少年體育工作的一項主要措施,也是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的一項重要工作。陽光體育運動的主要內(nèi)容包括:學(xué)生體育社團和體育俱樂部建設(shè)、開展學(xué)生體育競賽、全國中小學(xué)課外文體活動工程、大課間體育活動、創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地、冬季長跑活動等。其要求是“創(chuàng)造條件形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,使85%以上的學(xué)生有條件每天鍛煉一小時”。高校開展陽光體育運動要嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,不斷提升體育課教學(xué)質(zhì)量,并通過要求每一個在校大學(xué)生每天堅持鍛煉一個小時來促使學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,同時學(xué)生應(yīng)掌握至少2項運動技能,進一步養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。因此,研究陽光體育運動實施的實際效果,促進陽光體育運動持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實意義。

        一、開展陽光體育運動的必要性

        陽光體育運動是改善大學(xué)生體質(zhì),促進國家興旺發(fā)達的前提基礎(chǔ)。大學(xué)生是國家的棟梁之才,是國家發(fā)展的中流砥柱,只有他們身體健康,體質(zhì)良好才能促進國家發(fā)展,推進社會進步。然而調(diào)研顯示河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)情況并不令人滿意,根據(jù)最新的大學(xué)生體能測試標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院女生的及格率為59.7%,男生及格率為64.5%,表2匯總了2013年學(xué)院男女體測各項目的平均成績和各項及格率,從中可以看出女生肺活量及格率、仰臥起坐及格率較低,男生引體向上及格率、50米及格率以及肺活量及格率較低??傮w看來學(xué)生的整體體能素質(zhì)較低,大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀令人堪憂,因此,必須加強陽光體育運動,創(chuàng)造良好的運動氛圍,鼓勵全員參與體育鍛煉,號召學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極主動參與鍛煉,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

        二、陽光體育運動實踐中存在的問題分析

        1.現(xiàn)有場地設(shè)施不足

        體育場地設(shè)施是保障陽光體育運動有效開展的物質(zhì)基礎(chǔ),調(diào)查顯示68.7%的學(xué)生表示參加體育運動缺乏場地設(shè)施,其中男生占49.1%,主要是因為男生喜歡進行球類運動,這些運動往往需要足夠的空間和相應(yīng)器材。除此之外,開展陽光體育運動要求學(xué)生在課余時間積極運動,調(diào)查中73.2%的人選擇在學(xué)校體育場運動(見表1),然而由于體育場面積有限,當(dāng)課外體育活動與體育課程教學(xué)同時開展時,就會出現(xiàn)學(xué)生和教師爭奪體育場地的情況,直接影響學(xué)校陽光體育運動的有效開展。

        2.運動形式單一

        學(xué)校開展的體育項目較為單一,大多以跑步為主,沒有達到吸引學(xué)生注意力的效果。

        (1)大學(xué)生對陽光體育運動的認識不深。大學(xué)生對陽光體育運動的認識和了解程度決定了他們參與積極性的高低。雖然“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”已經(jīng)在全國全面啟動,并且95%的學(xué)生表示聽說過該項目,但是調(diào)查顯示全面了解其意義大學(xué)生只有71%,很多學(xué)生將陽光體育視為一個形式,這就直接影響了大學(xué)生參與陽光體育運動的積極性與主動性,也直接影響了陽光體育運動開展的效果。

        (2)大學(xué)生缺乏體育健身意識,沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。調(diào)查顯示大學(xué)生參加體育運動的頻率較低,其中65.9%的男同學(xué)每周鍛煉次數(shù)為3-5次,45.1%的女同學(xué)偶爾參加一次體育鍛煉;同時學(xué)生參加體育鍛煉的時間較短,每天鍛煉30分鐘以下的占44.3%,其中女生居多。部分學(xué)生對體育鍛煉有惰性,缺乏積極性,不感興趣,從而影響了陽光體育的有效開展。

        三、陽光體育運動可持續(xù)發(fā)展建議

        1.加強輿論宣傳,構(gòu)建陽光體育氛圍

        充分發(fā)揮政府、高校各級行政部門的作用,做好陽光體育運動宣傳管理工作。政府應(yīng)堅持“以人為本”理念,指導(dǎo)各高校成立相應(yīng)工作機構(gòu),通過主題教育、校園網(wǎng)絡(luò)、通知通告等形式宣傳陽光體育活動,廣泛傳播健康第一的理念為陽光體育運動建設(shè)良好的軟文化環(huán)境,營造優(yōu)良的輿論氛圍。促使“達標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”等口號和思想在學(xué)生中得以廣泛傳播,促使學(xué)生從思想和情感上自覺接受陽光體育運動,自愿進行體育鍛煉。

        2.完善相關(guān)制度,建立科學(xué)評價體系

        陽光體育運動不是簡單的一個體育項目,它是促使青少年積極參與體育鍛煉、維護青少年身心健康的一項系統(tǒng)工程。各高校應(yīng)當(dāng)在政府的主導(dǎo)下,嚴格遵循《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進行體質(zhì)測試,并建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康測試成績記錄體系,將其作為學(xué)生評獎、畢業(yè)和就業(yè)的重要依據(jù)。同時各高校要制定相應(yīng)的陽光體育運動實踐方案,在公平、公正、真實原則的指導(dǎo)下建立完善的科學(xué)的監(jiān)督評價機制,保障陽光體育有序開展。

        3.完善運動場地,備足體育器材

        準(zhǔn)備充足的運動器材、完善運動場地是有效開展陽光體育的前提基礎(chǔ)。高校應(yīng)當(dāng)加大對校內(nèi)體育場所的投資,購買安置一些體育器材,滿足學(xué)生參加體育鍛煉的需求,緩解學(xué)生鍛煉場地設(shè)備不足的窘狀,充分調(diào)動大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。

        4.豐富活動內(nèi)容,完善組織形式

        為彌補學(xué)校組織活動的不足,各高校可以成立學(xué)生體育社團,例如,武術(shù)協(xié)會、健美操協(xié)會、足球協(xié)會等,以社團為單位可以在社團內(nèi)部或者社團之間進行體育鍛煉,開展體育競技,學(xué)??梢詫?yōu)秀社團以及具有示范效應(yīng)的活動進行獎勵,從而激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情,活躍學(xué)生課余體育活動氛圍。

        參考文獻:

        [1]劉海元,袁國英.關(guān)于開展陽光體育運動若干問題探討[J].體育學(xué)刊,2007,(08).

        [2]劉平.“陽光體育”:體育課程發(fā)展模式及其影響因素研究[J].寧夏社會科學(xué),2009,(140-141).

        [3]蔣玉紅.對陽光體育落實到實處的理論思考[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,2010,(85-87).

        [4]張懇.普通高校開展陽光體育運動監(jiān)督機制研究[J].體育世界,2011,(05):52-55.

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