徐璽 李碩 張嘯宇 萬聲強

摘 要：作為高校畢業(yè)生，只有適應日益變化及增長的社會需求，才能夠獲得更好地發(fā)展。在推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的過程當中，進行就業(yè)機制、內(nèi)容及方法上不斷地創(chuàng)新是重點。接下來，文章針對高校畢業(yè)生就業(yè)工作思考與實踐開展具體論述，望能夠有一定的參考性價值。

關鍵詞：高校畢業(yè)生 就業(yè) 思考 實踐

中圖分類號：G642.46 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）11（b）-0230-02

1 高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的內(nèi)部矛盾

在對以往高校畢業(yè)生及相關用人企業(yè)的系統(tǒng)性跟蹤式調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當前高校畢業(yè)工作中依然潛存一系列的矛盾，這些矛盾的存在致使高校畢業(yè)生就業(yè)工作與實際的社會發(fā)展走向，廣大畢業(yè)生的新期許之間存在非常大的距離。這些內(nèi)部矛盾體現(xiàn)在以下幾個方面：就業(yè)工作全員觀念、責任意識需進一步加強；職業(yè)發(fā)展教育工作深廣度不足，職業(yè)發(fā)展教育依然處在最初的發(fā)展階段；就業(yè)市場建設急需進一步完善處理，目前的就業(yè)市場實施的力度依然不足，在就業(yè)市場的開拓方法及途徑上需進行相關的科學調(diào)整；需強化就業(yè)建設工作隊伍。目前的工作人員在專業(yè)水準及利用率與用人企業(yè)對畢業(yè)生的要求之間相差很多；畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。很多畢業(yè)生持有觀望及高就的一種心態(tài)。

2 高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的外部形勢

面對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的過程當中，雖然當下有國家頒布的相關政策的大力支持，可是通過對目前的廣大高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生就業(yè)工作中依然潛存著不利的外部因素，其主要體現(xiàn)在以下的方面：經(jīng)濟社會發(fā)展過程當中的矛盾與各類問題；畢業(yè)生總數(shù)量呈現(xiàn)出不斷上升的狀態(tài)，就業(yè)總量壓力在未來的很長一段時間存在；就業(yè)結構性矛盾非常突出；在挑選大學生的過程中一些用人企業(yè)存有很多錯誤認識，忙莫追求高學歷、出生地域及工作經(jīng)驗。這些對于高校畢業(yè)生在就業(yè)方面造成了極大的影響。

3 思考與實踐

從當前社會的就業(yè)形勢出發(fā)，就需要全力以赴的應對目前的現(xiàn)實狀況及社會的實際需求，全方位的強化高校畢業(yè)生就業(yè)支撐服務系統(tǒng)建設工作，強化對畢業(yè)生就業(yè)教育及科學指導，實施具體的針對性方法對廣大高校畢業(yè)生在主動就業(yè)、自行創(chuàng)業(yè)方面的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)進行不斷地培養(yǎng)，最大限度上達到社會對畢業(yè)生就業(yè)的實際需求，為能夠更好的促使“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標的早日實現(xiàn)打下堅實的基礎。

3.1 責任落實到個人，提高工作人員綜合素質(zhì)

高校畢業(yè)生就業(yè)工作的政治政策特征非常顯著，且任務艱巨的長期工作。為此，需要站在全局的戰(zhàn)略性角度出發(fā)，對目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義及緊迫感有一個全方面的了解，增強自身責任感與使命感，將具體責任落實到每個人的身上，推進工作的順利進行。

要想作好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，與全體工作人員是分不開的。就需要將就業(yè)工作放在首要的位置上，遵循全員就業(yè)工作科學指導，明確高校院領導、老師及就業(yè)管理工作人員的責任，不斷地增強培訓力度，這樣才能夠使得畢業(yè)生就業(yè)工作人員的知識理論與業(yè)務能力都能夠得到全面的顯著提升。

3.2 創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就業(yè)氛圍

在我國的各大城市都要作好高校畢業(yè)生就業(yè)工作政策及機制的宣傳工作，大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)面向基層及自住型就業(yè)的先進事例。以正確的輿論為基本導向，自覺實施具有積極能量的宣傳，爭取能夠為高校畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就業(yè)氛圍?？梢酝ㄟ^課堂學習及就業(yè)輔導等途徑，進一步加強高校畢業(yè)生的思想，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、就業(yè)觀，促使廣大高校畢業(yè)生自覺的將個人的發(fā)展、個人的前途、個人的價值與社會價值有效地融合在一起，引導她們能夠積極到基層、到祖國需要的地方去發(fā)揮自己的一份力量。

3.3 提高畢業(yè)生就業(yè)水平

首先，樹立起“社會需求為導向，培養(yǎng)能力是關鍵”的正確思想，以自覺地滿足社會的實際需求。強化基礎知識的教育，但又要注重實際技能的培養(yǎng)，促使廣大畢業(yè)生能夠在知識學習、實踐能力、素質(zhì)結構上得到顯著的提高，真正意思上使得高校畢業(yè)生的實踐能力、就業(yè)能力及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力獲得全方面的提升；其次，加強職業(yè)發(fā)展教育與創(chuàng)業(yè)教育。深入強化職業(yè)發(fā)展教育與創(chuàng)業(yè)教育的課程建設，創(chuàng)建一支具備專業(yè)、專家的教育指導性隊伍，這樣才能夠展現(xiàn)出其在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的指導性作用；最后，認真組織實習及各類實踐活動。將培養(yǎng)廣大畢業(yè)生的學習能力作為出發(fā)點，促使各類別的社團水準得到進一步提高，將就業(yè)為主要目標，開展各類實習實踐活動，加強就業(yè)實習實踐的建設力度，這樣才能夠保證廣大高校畢業(yè)生在離開母校之前都有過參與工作實踐的經(jīng)驗。

3.4 深入優(yōu)化就業(yè)服務

第一，就業(yè)市場服務。托增更多的方式來增加就業(yè)渠道，開拓更為寬廣的就業(yè)市場，為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造高校內(nèi)部的就業(yè)市場，樹立校園市場社會精細化及日?；乃枷?，多邀請一些用人企業(yè)來校招聘；第二，就業(yè)信息服務。在就業(yè)信息化服務平臺的創(chuàng)建工作上需進一步加強，對網(wǎng)站進一步優(yōu)化，最大限度上運用其優(yōu)勢性能為廣大高校畢業(yè)生供應更多便利、高效的信息化服務，發(fā)揮一切力量為廣大高校畢業(yè)生提供所需要的就業(yè)信息，同時能夠及時的通過各種途徑向畢業(yè)生實時發(fā)布；第三，職業(yè)指導咨詢服務。在能夠上好每一堂職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課的基本前提下，供應具有針對性質(zhì)的政策咨詢、求職技能、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導等個性化的服務。創(chuàng)建獨具特色的職業(yè)發(fā)展輔導活動系統(tǒng)，可組織廣大畢業(yè)生參與各類就業(yè)知識比賽、模擬面試比賽等，以促使畢業(yè)生的職業(yè)思想與就業(yè)競爭性能得到進一步提升；第四，就業(yè)手續(xù)服務。以管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)優(yōu)的高校畢業(yè)生就業(yè)工作基本觀念為中心，能夠在第一時間把握最新的就業(yè)動態(tài)，及時的作好未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤指導；第五，就業(yè)援助服務。為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)建公平、公正的就業(yè)環(huán)境，尤其是針對那些家庭條件比較困難、心理上有一定障礙的學生，需要對他們進行重點的指導、專業(yè)培訓及特別推薦，以輔助這一部分“特殊”的畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。

3.5 創(chuàng)建就業(yè)信息反饋機制，強化就業(yè)考核

要想作好畢業(yè)生就業(yè)工作，作好應屆畢業(yè)生的擇業(yè)意向考察非常重要，為此需及時的掌握廣大高校畢業(yè)生的就業(yè)思想，我們可通過創(chuàng)建畢業(yè)生跟蹤調(diào)查平臺的方式，強化與各大高校間的有效協(xié)作，以便于能夠針對廣大高校畢業(yè)生的就業(yè)實況有一個很好的系統(tǒng)性掌控。同時需對畢業(yè)生及相關用人企業(yè)進行跟蹤式調(diào)查，以便于更好地開展有針對性的工作，為專業(yè)建設與學科建設供應關鍵的資料。

完善高校內(nèi)部就業(yè)工作考核及獎懲制度，增加對各大院校就業(yè)工作的考核及獎懲強度。具體的考核工作要堅持“求真務實，公正公平、促進就業(yè)”為基本準則，建設起長期有效的科學就業(yè)工作機制。

4 結語

高校畢業(yè)生就業(yè)工作要堅持與時俱進、不斷地創(chuàng)新，將社會現(xiàn)實需求作為基本出發(fā)點，以促使廣大高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展及就業(yè)服務水平獲得進一步提高，以此推動廣大畢業(yè)生的全面健康發(fā)展。深入加強畢業(yè)生團隊建設，逐漸使得畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展教育體系及有關制度逐漸完善，這樣才能夠使得整體的就業(yè)工作在服務水準、服務觀念上得到進一步的提升，在廣大工作人員的心目中樹立起全程信息專業(yè)全員化的就業(yè)工作理念，通過制度革新，強化管理服務。爭取能夠創(chuàng)建有利于廣大高校畢業(yè)生就業(yè)的信息化服務發(fā)展性市場平臺。

參考文獻

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