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        論《樂(lè)記》中的“和諧”思想以及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響

        2015-05-11 01:46:20郭映彤
        關(guān)鍵詞:樂(lè)記和諧

        郭映彤

        【摘要】《樂(lè)記》是中國(guó)古代一部最重要的音樂(lè)著作,對(duì)當(dāng)代社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響,特別是《樂(lè)記》中和諧的觀念,對(duì)當(dāng)今社會(huì)有著重要的意義,本文用樂(lè)記中“和諧”的美學(xué)思想以及對(duì)當(dāng)代社會(huì)影響兩部分來(lái)闡述建設(shè)社會(huì)主義文明社會(huì)的重要意義。

        【關(guān)鍵詞】和諧;樂(lè)記;禮樂(lè)文化

        一、樂(lè)記中“和諧”思想的闡釋

        《樂(lè)記》是秉承了儒家學(xué)派“和”的觀點(diǎn),而儒家的“和諧”是將其系統(tǒng)化的進(jìn)行分類,分為陰陽(yáng)之和、人身之和、政治之和,但是最重要的、最終的目的還是政治之和。而樂(lè)記秉承著這個(gè)政治之和的基礎(chǔ)上,將其劃分為:人與人之間的和諧;人與心之間的和諧;人與天之間的和諧。下面將依次闡述樂(lè)記中“和諧”的思想。

        人與人之間的和諧,就是所謂的人與人之間的良好溝通,獲得人際交往的優(yōu)良關(guān)系,讓生活更加的生動(dòng)有趣?!稑?lè)論》中曾經(jīng)寫到:“若禮過(guò)和同而無(wú)禮,則流慢無(wú)復(fù)尊卑之敬;若禮過(guò)殊隔而無(wú)和樂(lè),則親屬離析,無(wú)復(fù)骨肉之愛(ài);唯須禮樂(lè)兼有,所以為美?!边@話的含義是人與人之間相處時(shí),是應(yīng)該注重禮還是注重樂(lè),如果用禮人為的拉開(kāi)人與人之間的距離,則不會(huì)有樂(lè),如果力圖縮短人們之間的距離,則會(huì)尊卑不分,所以應(yīng)該使禮樂(lè)相互補(bǔ)充,相互作用,這就是所謂的人與人之間的和諧思想。其實(shí),“禮”與“樂(lè)”是相輔相成、相互作用的,“禮”是讓人們分清尊卑,“樂(lè)”則是讓不同層次和等級(jí)的人相處融洽,而兩者相統(tǒng)一就是“和諧”思想,讓人際交往更加自然,達(dá)到理想的境界。

        人與心之間的和諧,就是人自身的和諧,就是自身理性與欲望之間的斗爭(zhēng),人的欲望與理性是受到社會(huì)倫理道德規(guī)范所關(guān)注的,理性就是通過(guò)自身的思考,是“人道之正”,而欲望則是人的本性所表達(dá)的各種情緒,是對(duì)世界物質(zhì)的好奇與渴望,在古代很忠實(shí)對(duì)欲望的限制,例如“存天理,滅人欲”,欲望是后天的,是主體在認(rèn)識(shí)客觀世界的過(guò)程中所產(chǎn)生的,而理性就是先天的,是上帝賦予的,讓人們用一顆理智的心靈思考。

        人與天的和諧就是人與自然的和諧,也是所謂的天人合一的思想,也就是說(shuō)人與自然要和諧相處,人們所有的一切就是大自然所賦予我們的,是一種超越感性經(jīng)驗(yàn)的,一種人與自然統(tǒng)一的一種天人合一的境界,將自然、社會(huì)統(tǒng)一于和諧,在《樂(lè)記》中,與禮樂(lè)相比,為了避免人們的制約,這種放開(kāi)約束,與大自然天人合一的和諧統(tǒng)一,也是一種超越狹隘的感性經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人情感的升華。古代人是特別敬畏天地自然的,遵循一定的自然規(guī)律來(lái)制定禮樂(lè)得活動(dòng),天和地都被社會(huì)化、人文化、所以在長(zhǎng)期的自然活動(dòng)中,人們特別重視天人感應(yīng)。更讓人們覺(jué)得很值得敬仰的是,他們?cè)诰次诽斓氐耐瑫r(shí),并沒(méi)有服從于、屈服于、順從于天地,而是以積極的態(tài)度去創(chuàng)造和諧,雙方經(jīng)過(guò)很和諧的努力達(dá)到統(tǒng)一。

        二、樂(lè)記中“和諧”思想對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響

        (一)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化的影響

        建設(shè)和諧文化,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,建設(shè)中華民族共有的文明家園,是黨的十七大報(bào)告的宗旨,和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧目標(biāo)的重要內(nèi)容,又是構(gòu)建社會(huì)主義文化的核心價(jià)值觀,也是構(gòu)建社會(huì)和諧的目標(biāo)宗旨,和諧源于中華民族的傳統(tǒng)文化,是哲學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容,和諧強(qiáng)調(diào)包容宇宙萬(wàn)物、普度眾生,這與我們國(guó)家和諧文化需求的總是是一致的。其次,《樂(lè)記》中的和諧思想,可以幫助我們抵制中國(guó)文化的腐朽,發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的文化傳統(tǒng),抵制消極文化的入侵,當(dāng)代我國(guó)的社會(huì)文化低俗的有很多,并且有很多的大眾文化不符合我們傳統(tǒng)文化的審美基調(diào),對(duì)于這些大眾文化和新興文化,我們應(yīng)該去其糟粕,取其精華,秉承我們國(guó)家優(yōu)良的文化傳統(tǒng),將低俗文化徹底扼殺在搖籃里,《樂(lè)記》的和諧思想不單單是音樂(lè)中的和諧,還有很多社會(huì)知識(shí)、倫理道德方面的和諧,這更應(yīng)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化中發(fā)揮著重要的作用。郭沫若先生曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō):“《樂(lè)記》之后,凡談音樂(lè)的人似乎都沒(méi)有人能跳出這個(gè)范圍?!边@就是說(shuō)《樂(lè)記》形成了我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域的一個(gè)高峰,影響著中國(guó)兩千多年的音樂(lè)文化,也影響著周邊國(guó)家音樂(lè)文化的發(fā)展,在音樂(lè)史、哲學(xué)史、文化史中都占有著重要的地位。其次,中國(guó)是禮儀大國(guó),中國(guó)文明悠遠(yuǎn)流長(zhǎng),受到《樂(lè)記》中禮樂(lè)文化的影響特別大,現(xiàn)在很多人認(rèn)為由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代文化與以前的傳統(tǒng)文化形成了較大的沖擊,其實(shí)并不是這樣,我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化的同時(shí),再去發(fā)展當(dāng)代社會(huì)文化,使兩者更好的結(jié)合為禮儀文化強(qiáng)國(guó)。

        (二)對(duì)當(dāng)代社會(huì)道德水平與自由的影響

        《樂(lè)記》中寫道:“移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè);安上治民,莫善于禮”。這就是說(shuō)音樂(lè)可以改變我們社會(huì)當(dāng)代的不良風(fēng)氣,禮儀可以規(guī)范治理國(guó)家,可以是人們的生活井井有條,“禮”與“樂(lè)”的相輔相成,可以引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)氣,端正人們看待事物的態(tài)度,用積極向上的心去生活,通過(guò)音樂(lè)的教育作用,人們得到的滿足不僅僅是感官上的欲望的滿足,也達(dá)到了心靈的高度,樂(lè)記中也深刻的認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)對(duì)人們的影響是從內(nèi)而外的,是身心的和諧,只有達(dá)到了這種和諧,人們的道德素質(zhì)自然就會(huì)提高,品格會(huì)更加的完善,向著更好的目標(biāo)前行。而且《樂(lè)記》中也通過(guò)各種禮樂(lè)教育主張人們應(yīng)該接受良好的教育,培養(yǎng)良好的思想素質(zhì)、提高道德品質(zhì),讓人們的整體素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧、提高思想素質(zhì)的當(dāng)代社會(huì)中,我們可以利用禮樂(lè)教化的約束作用,讓人們道德禮儀深入人心,形成良好的社會(huì)信念,習(xí)慣于社會(huì)道德準(zhǔn)則,重視大眾群體的價(jià)值觀,達(dá)到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)步前進(jìn)。所以心智的自由必須要以克制自己的欲望為前提,心智既不是性情的抒發(fā),也不是選擇能力,而是一種心智與善的相結(jié)合,并從和諧中體會(huì)自由,現(xiàn)代的自由主義的理想主要是體現(xiàn)在一系列的政治權(quán)利中,達(dá)到民主共和的自由。當(dāng)代的我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造萬(wàn)物的和諧與自由,還應(yīng)該與天地萬(wàn)物的自由達(dá)成一致,在和諧中尋找自由,才是最值得人們追求的自由。

        總之,探究《樂(lè)記》中的和諧思想,不僅能夠讓我們了解和諧的多重含義,而且也可以讓我們更好的理解、把握和諧思想在當(dāng)代社會(huì)中的重要地位,讓我們更好的創(chuàng)造文明和諧社會(huì)、建設(shè)文明和諧家園。

        參考文獻(xiàn):

        [1]董建著:《樂(lè)記論辯》,人民音樂(lè)出版社1983年版,第21-22頁(yè)。

        [2]李洪財(cái):《從改造漢字到復(fù)興漢字》,加拿大《文化中國(guó)》2009年第3期。

        [3]徐復(fù)觀:《中國(guó)藝術(shù)精神》,華東師范大學(xué)出版社2001年版,第10頁(yè)。

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