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        用CAD繪圖的基本方法探討

        2015-03-26 18:37:44單春陽
        中國高新技術(shù)企業(yè) 2015年5期
        關(guān)鍵詞:基本方法

        單春陽

        摘要:隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,電腦的運用幫人們解決了很多實際的問題。自從CAD繪圖在各行各業(yè)得到廣泛的應(yīng)用,掌握CAD的繪圖技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代人需要具備的一項基本的要求,而學(xué)習(xí)CAD的一個最重要的手段就是繪圖實訓(xùn),這也是提高CAD繪圖技術(shù)的基礎(chǔ)。只有選擇了正確的繪圖步驟和方法才能夠提高繪圖的效率,從而達到事半功倍的效果。文章對CAD繪圖的基本方法進行了探討。

        關(guān)鍵詞:CAD繪圖;基本方法;直接繪圖法;比例縮放法;軌跡法 文獻標(biāo)識碼:A

        中圖分類號:TP391 文章編號:1009-2374(2015)05-0094-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2015.0379

        1 CAD

        CAD是Computer Aided Design的簡稱,它是指計算機輔助設(shè)計,是利用計算機和它的圖形設(shè)備來幫助設(shè)計人員進行一些設(shè)計工作,在設(shè)計中經(jīng)常需要用計算機對幾種不同的方案進行大量的分析、計算、比較,來決定哪個是最好的方案,無論是文字的、數(shù)字的還是圖形的各種設(shè)計信息,都可以存放在計算機的內(nèi)存或者外存內(nèi),而且能很快地檢索出來,從而減少了設(shè)計人員的很多時間。它被廣泛應(yīng)用于機械工程和建筑工程領(lǐng)域,同樣廣泛應(yīng)用于環(huán)境工程領(lǐng)域。設(shè)計人員通常要先用草圖開始設(shè)計工作,然后將草圖變換為工作圖這個繁重的工作就可以交給計算機來完成,設(shè)計結(jié)果會由計算機自動產(chǎn)生,然后計算機會根據(jù)這個結(jié)果快速地做出圖形,能讓設(shè)計人員及時地對自己的設(shè)計做出判斷和修改。這樣就會使設(shè)計人員運用較短的時間來做出正確的圖形,這也是CAD的功能所在。

        2 繪圖方法

        自從CAD繪圖在各行各業(yè)得到廣泛的應(yīng)用,掌握CAD的繪圖技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代人需要具備的一項基本的要求,而只有選擇了正確的繪圖步驟和方法才能夠提高繪圖的效率,達到事半功倍的效果。

        2.1 直接繪圖法

        直接繪圖法就是直接按照圖形所給出的尺寸和大小,用CAD命令畫出圖形的方法。

        由于CAD有各種非常有效的圖形繪制和編輯命令,而且它具有非常強大的捕捉功能,所以我們可以用CAD命令直接畫出大量的圖形。如果要做這種題目就相對比較簡單一點,因為各種圖形的尺寸都已經(jīng)很充分的給我們了,我們只要在繪圖之前對各種圖形加以分析,并把握好所需要畫出的圖形的幾何特點,然后根據(jù)CAD的各項命令功能,選擇比較合適的命令并注意正確的繪圖步驟,這樣就可以達到事半功倍的效果,而且畫出的圖形也相對比較精確。雖然直接繪圖法比較簡單,但是也需要有一定的經(jīng)驗積累,這就需要我們對它加以練習(xí),這樣才能使用正確的命令和步驟快速地畫出所需的圖形。

        如下圖1所示,第一個圖形可以先用直線命令畫出水平線,然后畫出兩個與水平線相切的不同的圓,然后發(fā)出與兩個圓相切的直線,再用圓角命令將畫出的與圓相切的兩條直接構(gòu)成一個三角形,再用拉長命令將原來畫出的水平線拉到100,然后將水平線左端點和大圓的切向用圓角命令相切,最后利用追蹤捕捉功能畫出相交的水平線和垂直線。第二個圖就是先利用正交模型畫出外面的三條直線連成一個四方形,然后用定數(shù)等分命令將上面的那條斜線分成五等分,以一、三點畫弧,然后用水平線與左交點畫出下面的直角。后兩圖也是一些簡單的直接繪圖法做出的圖形。

        圖1

        2.2 比例縮放法

        先用方便作圖的尺寸畫出相似的圖形,然后用比例縮放的這個命令作圖。這類圖形的特點就是它們的幾何關(guān)系非常清楚,但是沒有非常完整的圖形尺寸,或者尺寸計算非常困難也不精確或者尺寸之間的關(guān)系很復(fù)雜,所以用直接繪圖法會使畫出的圖形非常不精確,而且畫圖速度很慢,更甚者就是很難畫出來。但是如果我們可以快速畫出已知尺寸的相類似的圖形,就可以根據(jù)相似繪圖或者比例縮放的方法來畫出我們所需要的圖形。

        如圖2所示,這幾個圖形都不能用直接繪圖法來直接地畫出來,因為不知道它們的尺寸,計算非常復(fù)雜,很難精確地畫圖,但是經(jīng)過對它們的幾何分析,我們就可以發(fā)現(xiàn)如果我們畫出和它們相似的自定尺寸的圖形,就可以使用CAD里面的比例縮放命令對其實行命令。

        圖2

        2.3 軌跡法

        軌跡是指適合給定條件的點的總和。軌跡法就是根據(jù)點的運動規(guī)律來確定點的位置的一種幾何作圖方法。當(dāng)一種圖形雖然它的幾何關(guān)系很明確,但是沒辦法確定一些尺寸,也只能計算它的近似值,所以很不準(zhǔn)確時,我們就可以通過幾何規(guī)律,運用它的軌跡,猜測出點的位置來畫出所需要的圖形,軌跡法也就是將自己的想法用圖形的方式表示出來。因為每個圖形的點的規(guī)律都是不一樣的,從而需要設(shè)計者猜測出各種點的軌跡的

        規(guī)律。

        圖3

        如上圖3所示,左圖很難找到斜線AC的準(zhǔn)確的位置,所以我們就需要用軌跡法來畫出圖形。首先畫兩段20、50的直線,以50的線段為圓心畫出一個半圓,過A點畫三條相交于半圓的斜線,然后捕捉三條斜線的中點畫圓,連接該圓與半圓相交的點和A點并延長直至與半圓相交,就可以得到我們所需的線段AC,其中,捕捉到的中點所畫出的圓就是動點的軌跡。這就是我們所說的在CAD中用軌跡法作圖的事例。

        3 CAD作圖的基本技巧

        第一,大家在CAD中所熟悉的就是快捷圖標(biāo)和基本命令,這樣是我們應(yīng)該熟練掌握的,所以這項技能知識基本功,我們只有先將這些基本功做好才能更好地做出所需要的圖形。

        第二,就是快捷鍵的設(shè)置,我們應(yīng)該根據(jù)自己的習(xí)慣來設(shè)置,這樣可能更有效的加快我們作圖的速度。

        第三,熟練使用夾點,所謂夾點就是用鼠標(biāo)的左鍵點擊圖形,夾點就是圖形上出現(xiàn)的方框,當(dāng)我們學(xué)會了控制這些夾點的時候我們就可以對圖形進行基本的操作了,比如說COPY、MOVE等這些用來改變圖形所在的圖層,還可以用其他的比如直線的延伸操作來對不同的圖形進行不同的編輯。

        第四,就是ACAD.PGP文件的修改,在AutoCAD找到一個“These examples include most frequently used commands”,在它下面就有對簡寫的定義,然后就可以對自己所熟悉的英文進行縮寫,比如,CAD中COMMAND的L就是LINE命令。但要注意的是在進行簡寫定義時,不能隨意修改它的右列,因為那是默認(rèn)的命令。

        第五,對于用CAD繪圖的工作人員來說,一幅圖只有30%~40%是作圖,而大部分是在修改,因為一張圖最終是由直線和曲線組成的,這也不難理解,從圖形的構(gòu)成來看,一幅圖只有直線和曲線,直線直接畫就行了,而曲線需要我們對大量的圓來進行剪切,這樣才能得到我們所需要的曲線。所以就需要先畫直線或者圓來確定位置,然后用OFF SET、ARRAY、FILLET、TRIM、CHAMFER等操作來實現(xiàn)圖形的修改,比如,如果我們需要畫一個軸承,只要兩個相互垂直的直線然后再用FILLET、OFFSET等操作來完成軸承的精確繪制。

        第六,就是通過構(gòu)建圖塊來簡化CAD繪圖人員的繪圖工作,CAD操作中比較核心的工作就是圖塊,許多繪圖工作者與程序員都需要建立各種各樣的圖塊。然后我們就可以像使用磚瓦一樣來使用這些圖塊,這樣他們的工作就給我們帶來了很大的便利。例如在建筑制圖中建立一些窗戶、樓梯、門和臺階等用來方便我們在繪制的時候輕松地調(diào)用,在工程制圖中建立各個規(guī)格的軸承和齒輪。而在這些圖塊中最容易被調(diào)用的就是當(dāng)中的柔性塊,它其實就是用CAD中的Auto LISP或者Visual LISP來編寫的程序。

        4 結(jié)語

        我們在用CAD繪圖的時候,首先必須要學(xué)會CAD的常用基本命令,比如畫直線、圓、圓弧、偏移、延伸、矩形、倒角、旋轉(zhuǎn)、炸開、剪裁、尺寸和對象的捕捉設(shè)置、文字的標(biāo)注等,并在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會使用,然后慢慢熟悉CAD的界面和其他命令,對于初學(xué)者來說,剛開始不需要記住CAD中所有的命令,只要我們知道的命令夠用就行了,等到熟練以后所有人都應(yīng)該開始不斷地擴大自己的視眼,另外還有加深對各種圖形的理解,學(xué)會分清圖形的主次關(guān)系,再去畫圖才能做到真正的磨刀不誤砍柴工,然后不斷積累自己的繪圖經(jīng)驗以及各種幾何知識,以提高在運用CAD時的準(zhǔn)確度和速度,從而充分利用計算機軟件讓我們達到事半功倍的

        效果。

        參考文獻

        [1] 李曼.《工程制圖》課件制作[J].電子世界,2011,(8).

        [2] 鄧學(xué)雄.CAD大賽與我國CAD教育現(xiàn)狀分析[J].圖學(xué)學(xué)報,2013,(1).

        [3] 付志光.項目教學(xué)法在“機械制圖”課程中的應(yīng)用與探討[J].交通職業(yè)教育,2009,(1).

        (責(zé)任編輯:黃銀芳)

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