孟長秀,羅 敏,祝海蘭
(重慶市榮昌縣人民醫(yī)院:1.呼吸內(nèi)科;2.神經(jīng)內(nèi)科 402460)
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·臨床探討·
應(yīng)用品管圈降低患者留置針非計劃性拔針率的研究
孟長秀1,羅 敏2△,祝海蘭1
(重慶市榮昌縣人民醫(yī)院:1.呼吸內(nèi)科;2.神經(jīng)內(nèi)科 402460)
目的 探討品管圈(QCC)活動在降低患者留置針非計劃拔針率中的應(yīng)用效果。方法 成立QCC,通過現(xiàn)狀調(diào)查、目標(biāo)設(shè)定、原因分析、制訂對策、對策實施、效果確認(rèn)、總結(jié)等一系列活動,探討QCC活動在降低患者留置針非計劃拔針率中的應(yīng)用效果。結(jié)果 通過QCC活動后,患者留置針非計劃性拔針率從50.5%降低到18.0%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。此項活動的開展提高了圈員的積極性、QCC理論知識和護(hù)理技能操作水平,提高了患者滿意度。結(jié)論 開展品管圈活動有利于解決存在的問題,有效降低了外周靜脈留置針非計劃性拔針率,減少了患者反復(fù)穿刺的痛苦,降低醫(yī)療費(fèi)用,可以提高患者滿意度,同時可提高護(hù)士的價值感。
品管圈; 留置針; 非計劃性拔針率
隨著淺靜脈留置針的廣泛應(yīng)用,因其具有提高工作效率,減輕患者痛苦等優(yōu)點,得到了患者家屬和護(hù)理人員的廣泛好評,大大提高了護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度[1-2]。但是,由于并發(fā)癥等原因?qū)е缕淞糁脮r間未能達(dá)到預(yù)期時間(3~5 d)造成非計劃性拔針,致使其優(yōu)點不能得以體現(xiàn),有時還會因此引發(fā)醫(yī)患糾紛。本院成立品管圈(QCC),并以“降低患者留置針非計劃性拔針率”作為活動主題,現(xiàn)將活動情況報道如下。
1.1 一般資料 選取重慶市榮昌縣人民醫(yī)院200例使用留置針患者,采用調(diào)查記錄的方法收集留置針非計劃拔針的情況,經(jīng)分析得出留置針并發(fā)癥的發(fā)生是導(dǎo)致留置針非計劃拔針的主要原因。預(yù)留置期間并發(fā)癥發(fā)生人數(shù)是101例,分別為滲血后腫脹33例,靜脈炎33例,滲血滲液13例,導(dǎo)管阻塞13例,導(dǎo)管脫落9例。非計劃性拔針率為50.5%。
1.2 方法
1.2.1 成立QCC。圈成員共7名,輔導(dǎo)員1名,圈長1名,其他成員5名,對QCC成員進(jìn)行培訓(xùn),要求所有成員掌握QCC活動的原則、方法及所需資料等[3]。利用頭腦風(fēng)暴法提出需要改善的問題,按照531原則對上級重視、可行性、迫切性、效益性、圈能力進(jìn)行評分,總分最高者為本次活動改善主題,最終確定為“降低留置針非計劃性拔針率”[4]。
1.2.2 設(shè)定目標(biāo)。組織全科護(hù)理人員利用頭腦風(fēng)暴法和經(jīng)驗法分別從操作者、患者、管理、流程、材料和藥物幾個方面總結(jié)出發(fā)生留置針并發(fā)癥的原因,通過原因分析確定QCC活動改善的重點,留置針并發(fā)癥發(fā)生的原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面。(1)操作者由于經(jīng)驗不足而不能正確選擇血管、消毒液和材質(zhì),消毒及穿刺方法不正確,未掌握沖封管技術(shù)的要領(lǐng),對患者的宣教也不到位。而科室低年資護(hù)士較多,由于操作技術(shù)不熟練、經(jīng)驗不足,容易引發(fā)一些護(hù)理缺陷[5]。(2)老年患者居多,患者血管彈性差,不配合,宣教內(nèi)容掌握不佳[6]。(3)護(hù)士對于前沿信息關(guān)注度不夠,未及時更新操作流程,護(hù)士長未重視留置針的管理,對護(hù)士的培訓(xùn)也不到位。(4)留置針導(dǎo)管軟硬不適,膠布不透氣、黏性差,長期輸入刺激性、大分子藥物容易導(dǎo)致靜脈炎的發(fā)生[7]。圈能力為67.8%,套用公式:目標(biāo)值=現(xiàn)況值-(現(xiàn)況值×改善重點×圈能力),計算得出目標(biāo)值19.3%,故擬定患者留置針非計劃性拔針率由50.5%降至19.3%,改善幅度=1-目標(biāo)值/現(xiàn)況值=61.8%。
1.2.3 實施對策 (1)更新細(xì)化操作流程。根據(jù)最新的留置針操作規(guī)程并結(jié)合臨床護(hù)理實踐經(jīng)驗,特別是在消毒液選擇、消毒方法、消毒范圍、進(jìn)針角度、送管方法、固定方法及材質(zhì)選擇、沖封管方法等方面進(jìn)行了修訂[8]。(2)加強(qiáng)培訓(xùn)。依據(jù)已修改的操作流程,制訂培訓(xùn)方案及考核標(biāo)準(zhǔn)。在科室內(nèi)選擇10年以上、經(jīng)驗豐富、操作技術(shù)熟練的護(hù)士對10年以下的護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),包括理論和操作的培訓(xùn),對于1~3年及新進(jìn)護(hù)士需一對一反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)。①提高穿刺技術(shù):將進(jìn)針角度、進(jìn)針方法、退針的方法作為重點培訓(xùn)內(nèi)容,手工制作15°、20°、25°、30°的進(jìn)針角度模板作為培訓(xùn)工具。②改善固定方法:采用敷貼十一步固定法,以高舉平臺、U型固定法固定留置針延長管[9-10]。③加強(qiáng)沖封管技術(shù)的培訓(xùn):選擇預(yù)充式導(dǎo)管沖洗器,采用脈沖式正壓封管[11]。整體化培訓(xùn)后進(jìn)行考核,未合格者再進(jìn)行培訓(xùn)并考核直至合格,由護(hù)士長負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實。(3)消除不利因素影響。強(qiáng)化護(hù)士無菌意識,形成規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,選擇對皮膚殺菌作用強(qiáng)的2%碘酒和75%酒精作為消毒劑[12-13]。以進(jìn)針點為中心,用2%碘酒順時針、螺旋式消毒皮膚(消毒面積8 cm×8 cm以上),自然待干,再用75%酒精逆時針脫碘。通過查閱文獻(xiàn)并結(jié)合臨床經(jīng)驗制訂科室操作前、操作中、操作后系統(tǒng)的宣教資料,對于患者需要掌握的注意事項以彩色圖片的形式張貼于每個病房,而對于年齡在60歲以上、接受能力差的患者需要進(jìn)行反復(fù)、多次的宣教。加強(qiáng)巡視,一旦出現(xiàn)不利于保護(hù)留置針的現(xiàn)象立即阻止并進(jìn)行宣教。使用符合標(biāo)準(zhǔn)的留置針,根據(jù)患者血管情況選擇大小合適的留置針型號,固定留置針的延長管及肝素帽改選為3M膠帶,而對于輸液后留置針的固定則選用醫(yī)用彈力網(wǎng)狀繃帶[14]。
2.1 患者使用留置針后發(fā)生并發(fā)癥的情況 患者預(yù)留置期間內(nèi)發(fā)生留置針并發(fā)癥為36例(靜脈炎14例,腫脹10例,阻塞8例,滲血滲液4例),非計劃性拔針率為18.0%。
2.2 QCC活動前后圈員能力水平比較 活動前后,圈員分別就解決問題能力、QCC手法應(yīng)用能力、溝通能力、團(tuán)隊凝聚力、積極性、責(zé)任心和自信心方面進(jìn)行比較,效果明顯。見圖1。
圖1 QCC活動前后圈員能力水平比較雷達(dá)圖
2.3 QCC活動成果標(biāo)準(zhǔn)化 此次活動按照QCC活動的十大步驟進(jìn)行PDCA循環(huán)改進(jìn),最終形成了規(guī)范的留置針操作流程、培訓(xùn)流程和宣教流程。
3.1 QCC活動的開展有效提升了護(hù)理質(zhì)量 QCC是以PDCA循環(huán)法作為持續(xù)性護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的活動,更具有針對性、合理性、科學(xué)性已被廣泛應(yīng)用。通過開展此次QCC活動,提高了護(hù)士專業(yè)理論知識和護(hù)理技術(shù)操作水平,從而提高了靜脈留置針的有效使用率,避免了因重復(fù)穿刺給患者造成的痛苦,降低了患者費(fèi)用,提高了患者滿意度,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理品質(zhì)得到了提升[15]。
3.2 提升了圈員應(yīng)用管理工具和解決問題的能力 QCC活動改變了以往自上而下的管理方法,圈員通過圈會相互溝通、交換意見,對存在的問題主動分析原因,積極制訂改進(jìn)方案并落實,不但增進(jìn)了同事間的友誼,還提升了圈員的溝通協(xié)調(diào)能力,個人價值得到充分體現(xiàn)。同時得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,提高了護(hù)士的崗位責(zé)任感和工作積極性,質(zhì)量意識明顯提高,掌握QCC活動應(yīng)用手法的同時培養(yǎng)了圈員的綜合能力。
3.3 形成了規(guī)范的留置針操作流程、培訓(xùn)流程和宣教流程 此次通過圈員的努力,廣泛收集資料,應(yīng)用QCC手法形成了規(guī)范的流程,可廣泛應(yīng)用于各臨床科室,很大程度上減少了因重復(fù)穿刺靜脈留置針而導(dǎo)致患者的就醫(yī)成本,提高了患者滿意度,提高了社會效益,提升了醫(yī)院的整體品牌形象。
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10.3969/j.issn.1672-9455.2015.14.064
A
1672-9455(2015)14-2119-02
2015-02-28
2015-05-10)
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