○李文淵

(北京師范大學(xué)，北京 100875)

對于漢語來說，方位詞是用來表達方所、時間、數(shù)量這三類范疇的最常見的語法手段。一個很普遍的情形是同一個方位詞可以用來表達兩種或兩種以上的范疇，如“上、下”。［1］目前，對于“上、下”這一對方位詞的研究比較多，運用隱喻理論能較好地揭示方位概念的不同語義范疇的聯(lián)系，那么隱喻理論是否也能成功地解釋“前、后”這對方位概念?本文重點研究“前”和“后”這兩個概念，在對真實語料進行分析的基礎(chǔ)之上，找出“前”和“后”的隱喻義拓展情況(即隱喻的運用機制)。

一、方位詞和隱喻理論

隱喻，是一種基本的認(rèn)知模式，提供給我們一種通過相對具體、結(jié)構(gòu)相對清晰的概念去理解那些相對抽象、缺乏內(nèi)部結(jié)構(gòu)的概念的思維方法。簡言之，隱喻是我們理解抽象概念、進行抽象思維的主要途徑。從結(jié)構(gòu)上說，隱喻是將始原域(source domain)的框架投射到目標(biāo)域(target domain)之上。具體來說，對于方位詞，“前”、“后”的各種隱喻義由人們將“前、后”這組方位概念投射到其他領(lǐng)域而形成。方位詞的隱喻屬于空間隱喻，空間隱喻是一種意象圖式隱喻①。

需要指出的是，本文研究的“前、后”的隱喻拓展不是局限于“前、后”這兩個單純詞，而是“前、后”所代表的方位概念，而方位概念的語言表現(xiàn)幾乎包括包含“前、后”兩個語素的所有詞語，如前進、后面等等。

二、“前、后”的意象圖式

據(jù)Langacker(1987)認(rèn)知語法理論，意象圖式主要由動體(trajector，TR)、陸標(biāo)(landmark，LM)和路徑(PATH)三部分組成，表現(xiàn)的是TR 與LM 之間某種不對稱的關(guān)系。本文的研究重點“前”和“后”均表現(xiàn)為一種意象圖式，標(biāo)明TR 在某一時段內(nèi)沿橫坐標(biāo)軸的運動軌跡或所處的特定位置。我們將標(biāo)示動態(tài)關(guān)系的“前”和“后”稱為動態(tài)“前”和動態(tài)“后”。圖1 和圖2 是動態(tài)“前”和動態(tài)“后”的形象表述。X0是動體TR 的初始位置，路標(biāo)所指方向為人的朝向。

需要注意的是，為什么有圖2 的存在?人類對垂直層面上的“上”、“下”概念的感知是絕對的，而對水平層面上的“前”、“后”概念的感知則是相對的。這是因為“前”、“后”要隨著人的朝向的變化而變化。所以我們分圖1 和圖2 對可能的情況均進行了描寫。

我們將標(biāo)示靜態(tài)關(guān)系的“前”和“后”稱為靜態(tài)“前”和靜態(tài)“后”，圖3 是其形象顯示。(當(dāng)人的朝向是與圖3 陸標(biāo)逆向時，相應(yīng)的變化如圖2，就不再畫圖表示了)這時陸標(biāo)LM 有兩個，一個表明人的朝向，另一個用于橫向位置的參照。在靜態(tài)關(guān)系中，還有一種特殊用法，TR 與LM1 的表面有直接接觸，所以我們稱它為靜態(tài)接觸“前”、“后”，如圖4所示。

圖1 動態(tài)“前”“后”

圖2 動態(tài)“前”“后”

圖3 靜態(tài)“前”“后”

圖4 靜態(tài)接觸“前”、“后”

具體例子如下:

(1) 他卻豪放地說：“難過什么? 我一條腿也要走革命的路。也要在革命的 大道上闊步前進!”( 動態(tài)前)

(2) 比利幫卡爾穿上了潛水服，后退12 步。( 動態(tài)后)

(3) 杭州人為了紀(jì)念他，將他留葬在林社后面。( 靜態(tài)后)

(4) 我知道前頭“有敵情”，定睛細(xì)看，原來是一條眼鏡蛇攔住去路。( 靜態(tài)前)

(5) 這頁紙和前一頁紙是一樣的。( 靜態(tài)接觸前)

(6) 正方形后面緊挨著一個長方形。( 靜態(tài)接觸后)

我們本能的通過積累身體的感知經(jīng)驗來逐步認(rèn)識和理解現(xiàn)實空間，從而形成了一個空間意象圖示結(jié)構(gòu)，同時也概括出一個內(nèi)在的空間邏輯，隨著我們的理性思維、想象力與生活經(jīng)歷的結(jié)合，新的概念意義和表達方式也發(fā)展出來了。

據(jù)藍(lán)純(1999)的研究，同樣的，當(dāng)“前”和“后”作為空間意象圖式被用來構(gòu)造其他非空間概念時，也就是說當(dāng)我們給予某個非空間概念一個空間橫坐標(biāo)軸，一個TR，一個LM 及一條路徑時，我們將這稱為“前”和“后”的一個隱喻拓展。

三、“前、后”的隱喻拓展

(一)時間

1．經(jīng)驗基礎(chǔ)。在世界上大多數(shù)文化中?！坝脕碚J(rèn)識時間概念的模式在本質(zhì)上都是空間的，主要模式包括直線性時間、圓形循環(huán)性時間和螺線性時間”(Yu 1996 :86)。漢語主要選擇直線性時間的模型，按照“時間沿橫向坐標(biāo)運動”漢語給予其時間概念前/后的方向，如:前天/后天、成功前/成功后等表達。(需要注意的是，漢語也有“時間沿縱向坐標(biāo)運動”構(gòu)建的時間概念，用“上”、“下”來表達，如“上/下一季度”。)

人是時間的體驗者(experiencer)，所經(jīng)歷的時間/要經(jīng)歷的時間在線性順序上就有前、后的空間表征。這是時間隱喻的經(jīng)驗基礎(chǔ)。周榕通過其時間的空間隱喻表征的實證分析，支持了“前”和“后”的關(guān)系表現(xiàn)為一種空間意象圖式的觀點，而表示前后時間關(guān)系的橫向空間隱喻有“時間在動”和“空間在動”兩種。

由上面的圖片所展示的意象圖式，當(dāng)以“現(xiàn)在”為陸標(biāo)時，“前”往往表示過去，“后”表示將來。如:

(7)前日，地委工交部副部長婁和貴，宣傳部長魯光、副部長劉秉仁等十多人，到漳州機器廠幫助工人抬運成品，清理工場，打掃衛(wèi)生等工作。

(8)從今以后，我不會再讓你受委屈的。

(9) 為使云南紅河女排能在本月中旬舉行的全國女排優(yōu)勝賽中取得好成績，浙江籍前“國手”殷茵已臨時轉(zhuǎn)會云南紅河女排。

另一方面，還可以從人造物體“日歷”來看空間隱喻的實現(xiàn)。“日歷”很好地體現(xiàn)了“時間即空間”的隱喻。較早的時間一般都被安排在較晚的時間之前。這也解釋了為什么概念“前”表示較早時間。

2．不符合圖示的意義解釋。但是，通過語料庫所搜索到的語料，我們看到“前”也有表將來的情況，“后”也有表過去的情況。據(jù)我的觀察，原因如下:

一是由陸標(biāo)所指的時間造成的。當(dāng)陸標(biāo)為將來時間時，那么與“前”組合后當(dāng)然有表將來時間的可能。同理，當(dāng)陸標(biāo)為過去時間時，“后”也可表過去時間。例如:

(10)在開學(xué)前再聚一次吧。( 陸標(biāo)“開學(xué)”為將來，“前”也表將來)

(11)自打她進門以后，還沒讓她做過一頓飯，洗過一次碗。( 陸標(biāo)“她進門”為過去，“后”表過去)

二是由“我們”和“時間”的相對運動造成的。當(dāng)我們選擇“時間在動”②模式時，人是靜止的。時間具有流動性像一條奔騰的河流，已經(jīng)流過去的是“前”，所以對應(yīng)過去;而將要流過去的為“后”，所以對應(yīng)將來。

前天、前年、前世、以前

后天、后年、后世、以后

之前、前車之鑒、空前絕后

之后、后福、后患、后會有期、后顧之憂

“時間在動”模式是漢語經(jīng)常選擇的模式。但是有時漢語也會選擇“自我在動”模式。我們在時間中行走度過時間，就如同人在路上走，路是靜止的，人是活動的。這時，前方的就成了“要走的路”，是未來，而后方的是過去。

前程、前景、前途、前兆、事情要往前看。

往后、后退、退后、落后、向后看

(二)順序、狀態(tài)、社會關(guān)系等隱喻拓展義

1．經(jīng)驗基礎(chǔ)。帶有“前、后”的橫坐標(biāo)軸像一條繩子，“前、后”為繩子上的節(jié)結(jié)，那么就可以自然地表示順序意義?！扒?、后”分別拓展出“順序靠前、順序靠后”的隱喻義。

根據(jù)人們的經(jīng)驗，公開的往往擺在眾人面前;而不公開的往往隱藏在事物后面，不以示人。所以，“前、后”分別拓展出“公開狀態(tài)、非公開狀態(tài)”的隱喻。

社會關(guān)系中也存在“前”、“后”的差別。一般社會地位高或重要的往往優(yōu)先，為“前”，相應(yīng)的，社會地位低或次要的即為“后”。

2．拓展義及實例。為了理清這些隱喻拓展義，我們列表如下:(時間義分兩種模式，見上述討論，因表格篇幅所限就不在表格中顯現(xiàn)，只舉例子)

?

順序、狀態(tài)義有時也會和社會關(guān)系義交叉。例如:“前輩”中的“前”既有順序在前的意義也有地位重要的意義。

本文通過形象展示“前、后”這對方位概念的意象圖式，分析其空間隱喻的經(jīng)驗基礎(chǔ)，得到了“前”和“后”作為空間意象圖式被用來構(gòu)造其他非空間概念的過程。目前我們發(fā)現(xiàn)的“前、后”概念可用來構(gòu)造的非空間概念(或稱抽象目標(biāo)域)有:時間、順序、狀態(tài)、社會關(guān)系。

【注釋】

①Lakoff 對意象圖式(image schema)的定義是“相對簡單的、在我們的日常身體體驗中不斷重復(fù)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)，如容器、途徑、聯(lián)系、外力、平衡，或如某種空間方位或關(guān)系:上——下，前——后，部分——整體，中心——邊緣”(1987:267)。這些結(jié)構(gòu)對人類來講具有直接的意義，因為它們都源于人類的直接身體體驗。

②Lakoff 提出了“時間在動”模式和“自我在動”模式。這是時間隱喻的“直線型隱喻模式”的兩種。

［1］趙薇．略論現(xiàn)代漢語方位詞范圍及特點［J］．江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2001(5):79 -83．

［2］范繼花．方位概念“前/后”在漢語中的隱喻運用［J］． 北京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2006(1):66 -69．

［3］藍(lán)純．從認(rèn)知角度看漢語的空間隱喻［J］．外語教學(xué)與研究，1999(4):7 -15．

［4］包文靜．對外漢語教學(xué)中“上”、“下”等三組方位詞的認(rèn)知分析［D］．新疆大學(xué)，2010．

［5］包文靜．方位詞“前、后”在時間關(guān)系介詞框架中的隱喻運用［J］．語文學(xué)刊，2009(6):130 -131．

［6］徐慧．國內(nèi)基于空間隱喻的方位詞研究綜述［J］．河北北方學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011(6):42 -44 +65．

［7］顧倩． 漢語詞語的時空域及喻域研究［D］． 南開大學(xué)，2013．