孫炯芝

（安圖縣第二實驗小學，吉林 安圖　133600）

如何做好學校新聞宣傳工作

孫炯芝

（安圖縣第二實驗小學，吉林 安圖133600）

摘要：學校是培養(yǎng)人才和鍛煉人才的地方，各項工作都應(yīng)圍繞教學和教研這個中心工作展開。因此，學校的新聞宣傳工作一定要堅持正確的輿論導向，以正面宣傳為主，傳播先進文化，宣傳科學理論，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神。

關(guān)鍵詞：新聞宣傳學校工作教師素質(zhì)

多年來，學校作為一個傳播文明的場所，往往忽視自身的宣傳作用。學校宣傳工作與校園活動休戚相關(guān)，屬于大德育范疇。為提升學校宣傳工作在德育工作中的重要地位，更好地做好德育管理工作提供良好思維模式，我校非常重視宣傳工作，明確目標，落實責任。期初，我校堅持把學校宣傳作為優(yōu)化環(huán)境、加強各方溝通、凝聚人心、激發(fā)工作熱情的重要措施加以部署和落實。我有幸成為一名宣傳報道員，參加了縣教育系統(tǒng)新聞報道培訓班，為期兩天的培訓讓我感觸頗深，作為學校的新聞宣傳工作者，下面我結(jié)合本校實際情況對學校如何開展新聞工作淺談自己的看法。

一、做好學校宣傳工作，首先進一步規(guī)范宣傳報道程序、積極構(gòu)建信息平臺。

以省教育信息網(wǎng)門戶，延邊朝鮮族自治州教育信息網(wǎng)，縣教育信息網(wǎng)為主要載體宣傳學校的黨務(wù)行政、組織人事、教務(wù)信息、科研學術(shù)、團學動態(tài)、后勤信息等。校園新聞是三網(wǎng)宣傳的主要窗口［1］。由黨委宣傳部具體組織在網(wǎng)上發(fā)布信息，凡是要在網(wǎng)上進行宣傳報道的基層工作動態(tài)，由通訊員提供新聞稿件的電子版向?qū)W校新聞中心報送并請示分管領(lǐng)導，決定是否發(fā)布。凡涉及學校安全穩(wěn)定和學校改革、發(fā)展等重大決策的內(nèi)容，由相關(guān)責任部門根據(jù)工作安排部署形式和要求，寫出信息報道，并經(jīng)學校主要領(lǐng)導同意方可上網(wǎng)發(fā)布。充分利用大眾傳播媒介，如網(wǎng)站、廣播、報刊等覆蓋面廣、傳播速度快的特點，多年來，二小根據(jù)學校自身條件添置電腦程控專用廣播系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機和錄音筆等設(shè)備，及時向縣廣播站搞稿，不僅及時向上級部門匯報工作情況，加強與兄弟學校的交流，而且向社會展示我校的良好風貌，加強“二小校園”廣播站的廣播工作；根據(jù)信息時代瞬息萬變的特點，健全學校網(wǎng)站建設(shè)。這一切為順利開展學校宣傳工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，為我?，F(xiàn)代宣傳工作開辟了美好前景。

二、宣傳要及時，由被動變?yōu)橹鲃印?/h2>

采取多項有力措施加強學校信息報道工作，拓展學校向外宣傳渠道，不斷提升學校形象，及時有效地報道、宣傳學校中的重大活動事件、教育教學改革發(fā)展特色成果、師生中的典型人和事，反映全校工作的新舉措、新動態(tài)、新成效，全面展示學校的精神面貌及工作狀況。堅持正確的輿論導向，加大輿論引導力度，新聞宣傳工作由過去的被動轉(zhuǎn)變成主動轉(zhuǎn)。積極利用各種宣傳方式與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷探索發(fā)展新思路，不斷謀求改革新突破，不斷開創(chuàng)各項工作新局面，為努力實現(xiàn)“辦人民滿意學?！蹦繕颂峁姶蟮闹橇χС趾退枷氡ＷC。

三、緊緊圍繞學校中心工作做好新聞宣傳工作。

近年來，我校在師資培訓、學校人才培養(yǎng)、教學研究及校園精神文明建設(shè)等各項工作上取得了突飛猛進的發(fā)展，整體實力和聲望得到了明顯提升。為進一步鞏固和加強學校在全縣重點小學的地位和影響，要求新聞宣傳工作緊緊圍繞學校中心工作，在深刻領(lǐng)會學校各部門總體工作思路的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚力量，落實行動，調(diào)動廣大師生員工的積極性，從而更好地唱響主旋律，打好主動仗。積極宣傳學校在教學、科研、管理與改革等方面的各項政策措施的同時，對全體教職工普遍關(guān)心的熱點、難點及意愿、心聲等及時反映和正確引導。若能及時、準確、生動地正面宣傳報道，不僅會內(nèi)鼓士氣、外樹形象，還會促進良性循環(huán)，促進學校的發(fā)展。

四、充分調(diào)動教師積極性，使每位教師都能認識到新聞宣傳工作的重要性。

要調(diào)動教師的積極性，一必須落實宣傳工作責任制。每個相關(guān)部門具體到每個人視其工作性質(zhì)，都要在相關(guān)媒體發(fā)表一定數(shù)量的單位新聞稿件，并將其列入年度考績的一項依據(jù)。學校作為教育部門，寫文章有便利條件，所以完成這項工作應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵在于達成一個共識，形成一個制度，并落到實處。二必須形成系統(tǒng)的宣傳機制。宣傳工作牽涉學校的各個部門，牽一發(fā)而動全身，既要明確分工，又要部門聯(lián)動，做到寫作、審稿、校對、聯(lián)絡(luò)環(huán)環(huán)有人，形成一個組織嚴密、責任明確、樂于合作的宣傳網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。三必須出臺比較科學、公平、合理的獎懲制度。近年來，我校實行教師在報刊上發(fā)表新聞稿或指導學生發(fā)表文章給予一定金額獎勵的制度，一定程度上激發(fā)廣大教師對宣傳工作的熱情，但由于沒有具體合理的操作細則，還沒有達到預(yù)想的作用。在大多數(shù)教師的印象中，一提到宣傳工作，想到的就是發(fā)新聞稿或組織學習。組織學習只是工作方式之一，絕不是唯一。針對不同對象，要有不同的宣傳教育方式，不能都是一種模式，希望大家創(chuàng)新思考，拿出一些新穎的方式。把宣傳工作納入教師考核中，調(diào)動教師的積極性，使教師人人都是宣傳員、宣講員，人人都有責任和義務(wù)就學校各項活動及辦學理念配合宣傳員做好宣傳。

五、密切結(jié)合校園活動。

校園活動是學校宣傳工作的主要內(nèi)容。多年來，我校除了在節(jié)日開展活動外，還以體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、數(shù)學節(jié)、讀書節(jié)為依托，蓬勃開展各項學生喜聞樂見的活動。每當學校舉辦重要的教育教學活動，就要及時向上級部門匯報，并及時在校內(nèi)外宣傳，不僅有力保障各項活動順利舉行，而且樹立良好形象。同時，我們利用學校地處城鎮(zhèn)的便利優(yōu)勢，組織學生到社區(qū)、公園、交警大隊開展社會實踐活動。走進園丁、明月園等社區(qū)居委會，參加“爭當?shù)V泉之鄉(xiāng)小公民””等志愿活動；走進敬老院慰問孤寡老人；走進安圖縣消防大隊與官兵們一起感受消防知識。另外安圖縣第二實驗小學不僅在各項活動中獲獎，而且在社會上產(chǎn)生長遠深刻的良好反響。

六、強化使命意識和設(shè)計意識，創(chuàng)造性地做好工作，為學校發(fā)展增光添色。

宣傳工作方式應(yīng)該是多樣性的，除了組織政治學習外，還可以是其他方式，如參觀、考察、論壇、知識競賽、典型事跡介紹或活動跟蹤報道和系列報道等［2］。目前我們學校加強學習、提高質(zhì)量的氛圍漸濃，但還沒有形成常態(tài)，需要大家創(chuàng)造性地開展一些宣傳活動。另外，就是宣傳工作要有計劃，不能推著做。如果大家沒有制訂工作計劃，那么從現(xiàn)在開始設(shè)計也來得及。強化設(shè)計意識，發(fā)揮主動性，勇于思考和嘗試，一定可以把工作做好。

七、全面提高綜合素質(zhì)，做稱職的新聞宣傳工作者。

要成為稱職的學校新聞宣傳工作者，首先要有強烈的政治責任意識。新聞宣傳工作有很深的學問，涉及方方面面的知識，要在這一領(lǐng)域內(nèi)得心應(yīng)手、縱橫馳騁，沒有廣博的知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能根本不行。特別在學校各項工作中，新聞宣傳工作面臨許多新課題，這就要求新聞宣傳工作者不斷研究新情況，回答新問題，謳歌新事物，總結(jié)新經(jīng)驗。只有努力學習文化知識和業(yè)務(wù)技能，熟練掌握新聞工作規(guī)律，不斷用新的知識豐富自己，才能使自己視野開闊，更好地完成新形勢下學校的新聞宣傳工作，成為一名稱職的新聞宣傳工作者。

八、加強宣傳隊伍建設(shè)。

一是精選人員。學校應(yīng)該選擇責任心和工作能力俱佳的人員成為宣傳工作從業(yè)人員，這是因為宣傳工作事關(guān)學校名譽和大局，稍有不慎，會造成不良影響。同時，宣傳工作時間性強，有自己特有的工作模式，要有所作為，就必須犧牲一些業(yè)余時間，具備新聞敏感度和寫作技巧。二是加強培訓。多年來，我校采取“請進來，走出去”的培訓模式，選派老師參加上級部門組織的通訊員培訓班，為更好地開展學校宣傳工作奠定理論基礎(chǔ)。

近年來，我校在“練好內(nèi)功”的基礎(chǔ)上進一步加強宣傳工作，成績顯著。學校新聞安圖縣教育宣傳中心網(wǎng)錄用率居兄弟學校前列；并在吉林省教育信息網(wǎng)、延邊朝鮮族自治州信息網(wǎng)、延邊日報，延邊晨報、延邊新浪網(wǎng)等有關(guān)媒體發(fā)表報道近百篇。另外，學校校園網(wǎng)質(zhì)量居全縣兄弟學校前列，學校榮獲縣信息化工作先進集體等榮譽稱號。學校宣傳工作也許在許多人眼里是一項 “苦行僧”的工作，但我相信，只要滿懷熱情，傾心投入，精心組織，健全機制，在春天辛勤播下的種子，即將在秋天為學校收獲意想不到的累累碩果。

總之，學校是培養(yǎng)人才和鍛煉人才的地方，學校各項工作都應(yīng)圍繞教學和教研這個中心工作展開。因此，學校的新聞宣傳工作一定要堅持正確的輿論導向，以正面宣傳為主，傳播先進文化，宣傳科學理論，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神。在新形勢下，唱響主旋律，打好主動仗，切實做好學校校新聞宣傳工作。

參考文獻：

［1］［2］陳飛.學校做好宣傳工作的有效路徑淺談［J］.吉林黨建，2014（4）.