亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        同輩學習法用于外科護理教學的初探及體會

        2014-12-26 21:39:33王亞娟
        環(huán)球人文地理·評論版 2014年1期
        關(guān)鍵詞:高職護生初探

        王亞娟

        摘要: 目的 將同輩學習法應用于外科護理的教學中,以更好地達到教學目標。方法 2009級高職護理專業(yè)1-4班共174人,隨機分為學習組(n=90)和對照組(n=84)。結(jié)果 實驗組學生的學習興趣、考試成績平均分、優(yōu)秀率、及格率都明顯高于對照組,在統(tǒng)計學上有顯著性差異(p﹤0.05)。結(jié)論 同輩學習法是一種讓學生積極參與教學過程,培養(yǎng)學生多方面才能的有效的教學方法,有利于學生綜合素質(zhì)的提高和綜合能力的培養(yǎng)。

        關(guān)鍵詞:高職護生;同輩學習;初探

        Peer learning method used in surgical nursing teaching and experience

        [ Abstract] objective to peer learning method applied in surgical nursing teaching, in order to better achieve the goal of teaching. Methods 2009 higher vocational nursing specialty 1-4 shift 174 people in total, were randomly divided into study group ( n=90 ) and control group ( n=84 ). Results the experimental group students' interest in learning, exam grade point average, excellent rate, the pass rate was obviously higher than that in control group, the significant difference ( P< 0.05 ). Conclusion peer learning is a way for students to actively participate in the teaching process, to cultivate the students' all-round ability and effective teaching methods, is conducive to the improvement of students' comprehensive quality and the comprehensive ability cultivation.

        【 Key words 】 higher vocational nursing students peer learning exploration

        我國高職高專護理專業(yè)的教育發(fā)展與改革重點在于注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力及適應未來崗位和職業(yè)需求的能力[1]。臨床護理教學作為護理教育中從基礎(chǔ)到臨床的重要過渡階段,是培養(yǎng)護理人才的關(guān)鍵階段[2]。新一輪的課程改革強調(diào),知識學習的過程同時成為學生情感、態(tài)度和價值觀的形成過程,本課題研究的目的就是從高職護生的心理需求出發(fā),運用心理學有關(guān)原理,并把它應用到教學之中,以此探索現(xiàn)代臨床護理教學的新方法,在探索中充分借鑒國內(nèi)、外先進的教育理念,逐步增強學生主動學習、喜歡學習的熱情,培養(yǎng)其扎實的理論和嫻熟的技能,使之成為全面發(fā)展的跨世紀的人才,對于學生綜合素質(zhì)的提高和綜合能力的培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義[3]。

        1 、 材料及方法

        1.1 研究對象 2009級三年制高職護理專業(yè)1-4班共174人,隨機分為同輩學習組(n=90)和對照組(n=84)。實施同輩教學法前各班各科課程成績無統(tǒng)計學差異。

        1.2 研究方法

        1.2.1 問卷調(diào)查法 課程實施前、后均采用自行設計的問卷進行調(diào)查,實施前調(diào)查學生對同輩群體的認識、了解及參與程度,課程結(jié)束后對于同輩學習的效果做一問卷調(diào)查,以評價學生在同輩學習中的合作學習態(tài)度、參與的積極性及對學習效果的自我評價等。

        1.2.2 文獻法 依據(jù)國家的有關(guān)政策法規(guī),借鑒國內(nèi)外相關(guān)的研究成果,探索同輩學習法在外科護理實驗教學中的應用,力求在本領(lǐng)域研究中有所突破和創(chuàng)新。

        1.2.3 技能考核法 課程結(jié)束后,對照組和實驗組分別進行理論和技能操作考試,統(tǒng)計分析兩組護生的成績,計量資料采用兩樣本的均數(shù)t檢驗。技能考核采用個人考核和小組考核兩種形式,必考項目考核個人的理論、實踐技能操作,并做成績記錄。

        1.2.4 角色扮演法 課堂教學要求小組成員等待老師演示結(jié)束后互換角色進行模擬情境練習。學生以小組為單位進行課內(nèi)、課外練習,教師則以小組為單位進行集中輔導和考核。

        1.2.5 數(shù)據(jù)處理方法 運用SPSS for Windows15.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)的錄入和分析,需要用到的統(tǒng)計方法:t檢驗、卡方檢驗等。

        2、 結(jié)果

        從表1、表2結(jié)果可以看出,無論是平均成績、及格率還是優(yōu)秀率,同輩學習組均高于對照組,其差別具有統(tǒng)計學意義(p﹤0.05);表3說明學生樂于接受同輩學習法這一教學方法并對該種方法評價較高;總之同輩學習方法具有較好的教學效果能有效提高學生學習成績。

        表1 2010---2011第2學期期末考試優(yōu)秀率及格率比較

        組別 及格率 c2 優(yōu)秀率 c2

        同輩學習組(n=90) 94.4% 6.897* 22.2% 7.574*

        對照組(n=84) 84.5% 9.52%

        注:*表示p<0.05

        表2 2010---2011第2學期同輩學習組與對照組期末平均成績比較

        組別 均數(shù) 標準差 t值

        同輩學習組(n=90) 83 7.59 11.19**

        對照組(n=84) 72 5.03

        注:**表示p<0.01

        表3 同輩學習組對同輩學習的效果評價(n=90)

        項目 是 一般 否

        提高學習的主動性和創(chuàng)造性 84(93.33%) 5(5.56%) 1(1.11%)

        激發(fā)學習興趣調(diào)動學習積極性 82(91.11%) 6(6.67%) 2(2.22%)

        有利于提高學習效果 85(94.44%) 5(5.56%) 0(0.00%)

        提高分析解決問題、創(chuàng)新思維能力 85(94.44%) 4(4.44%) 1(1.11%)

        提高學習參與性 79(87.78%) 8(8.89%) 3(3.33%)

        增強實踐能力和團隊合作精神 82(91.11%) 8(8.89%) 0(0.00%)

        是否希望采用該教學法 83(92.22%) 6(6.67%) 1(1.11%)

        3、 討論

        《外科護理學》的教學以專業(yè)培養(yǎng)目標為導向,以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本,滿足3個需要:學科需要、教學需要、社會需要,力求體現(xiàn)高職高專教育的特色;注重教學的整體優(yōu)化,充分體現(xiàn)“整體護理”的理念;注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,讓學生在知識、情感、技能三個領(lǐng)域得到全面的發(fā)展,成為稱職的護理工作者。通過同輩學習法在外科護理教學中的應用,使全體同學均參與了互助學習,取得良好的效果,無論是平均分、及格率還是優(yōu)秀率,同輩學習組均高于對照組,并且同輩學習組期末成績比期中成績有進步;實驗班平均成績高于對照班。在自制的關(guān)于教學評價的問卷調(diào)查中,同學們對這種學習模式給予了極高的評價,并表示積極擁護。另外通過同輩學習的教學模式的實驗還發(fā)現(xiàn),同學們學習的主動性和積極性都非常高漲,在合作中加深了理解,增強了自信心,活躍了思維,鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力,并在互助中體驗了合作的愉快,收獲了成功[2][4];同時,提高了同學們整理資料、查閱文獻、歸納總結(jié)、多媒體制作及人際溝通等方面的綜合能力;在講課中同學們?nèi)硇牡耐度?,努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,挖掘自身潛力,團結(jié)協(xié)作,共同進步,并在課堂上不斷進行著教與學的角色轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換,形成活躍、輕松、好學的課堂氛圍。同輩學習法充分體現(xiàn)了教與學的科學性結(jié)合,因此,這種教學方法不但能有效的促進并達到學習目標,還可以培養(yǎng)、提高學生的團結(jié)協(xié)助能力。

        參考文獻

        [1] 龔雯.基于國家職業(yè)標準的高職教學體系模型[J].中國職業(yè)技術(shù)教育, 2009,16(26):24-27.

        [2] 徐莉霞,孫小婭.改革護理實踐教學模式注重培養(yǎng)護生創(chuàng)新能力[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2010,28(2):73.

        [3] 丁全菊,許樂.同輩教學法對臨床護理教學的啟示《臨床護理雜志》2008,7(1):70-72.

        [4] 孫建萍,陳麗蓮,牛建華.高職高專護理人才培養(yǎng)模式改革的研究進展[J].中華護理教育雜志,2009,4(6):171-173.

        猜你喜歡
        高職護生初探
        高職護生循證護理知識態(tài)度行為調(diào)查與分析
        學生管理法制化及其權(quán)利保護思路初探
        經(jīng)濟法程序問題初探
        煙基項目管護模式初探
        商情(2016年40期)2016-11-28 11:12:59
        分層、過濾、循環(huán)教學法初探*
        新一代(2016年15期)2016-11-16 17:34:11
        高職護生學習態(tài)度和專業(yè)興趣調(diào)查及分析
        求知導刊(2016年17期)2016-07-27 14:13:28
        高職護生參加育嬰師培訓優(yōu)勢的調(diào)查與分析
        考試周刊(2016年45期)2016-06-24 19:31:10
        高職在校護生的職業(yè)自我概念及影響因素的研究
        尾礦庫排洪系統(tǒng)封堵技術(shù)初探
        云南省邊疆不同民族高職護生評判性思維能力的調(diào)查分析
        老头巨大挺进莹莹的体内免费视频| 久久一区二区三区久久久| 国产精品久人妻精品老妇| 少妇无码一区二区三区免费| 免费毛片性天堂| 国产喷白浆精品一区二区豆腐 | 国产精品国产自产自拍高清av| 亚洲成a人片在线观看无码3d| 亚洲精品无码人妻无码| 中文亚洲成a人片在线观看| 日本免费精品一区二区| 国产精品成人网站| 一本色道av久久精品+网站 | 国产特级毛片aaaaaa高潮流水| 国产精品无码a∨精品影院| 91亚洲人成手机在线观看| 粉色蜜桃视频完整版免费观看在线| 欧美精品一区二区精品久久| 台湾佬娱乐中文22vvvv | 精品国产成人亚洲午夜福利| 精品人妻av一区二区三区不卡| 国产饥渴的富婆一凶二区| 亚洲精品无人区| 精品人妻中文av一区二区三区| 北岛玲亚洲一区二区三区| 国产精品午夜福利视频234区| 免费观看又色又爽又黄的韩国| 亚洲色四在线视频观看| 日韩人妻久久中文字幕| 国产青榴视频在线观看| 亚洲国产成人久久一区www妖精| 大红酸枝极品老料颜色| 精品无码国产一区二区三区麻豆| 婷婷午夜天| 欧洲乱码伦视频免费| 国产自拍偷拍视频免费在线观看| 无码少妇一区二区性色av | 亚洲产国偷v产偷v自拍色戒| 亚洲国产成人Av毛片大全| 亚洲中文字幕精品视频| 极品av麻豆国产在线观看|