教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等三個文件的通知

教體藝〔2014〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為貫徹黨的十八屆三中全會精神，認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕53號）的有關(guān)要求，現(xiàn)將我部制定的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》《中小學(xué)校體育工作評估辦法》《學(xué)校體育工作年度報告辦法》，印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，并提出以下要求：

一、各地要將學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價納入教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系，作為考試制度建設(shè)和改革的重要內(nèi)容，逐步形成科學(xué)規(guī)范、導(dǎo)向明確、誠信可靠、保障有力的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價制度。要加大經(jīng)費投入力度。要將組織開展體質(zhì)健康測試計入教師工作量。要加強(qiáng)測試場地、設(shè)施和器材等條件建設(shè)。要加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。

二、各地要將學(xué)校體育工作評估作為監(jiān)測教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要途徑納入教育督導(dǎo)檢查計劃，并建立學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)制度和重點地區(qū)學(xué)校體育工作掛牌督導(dǎo)制度。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校體育工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)工作。

三、各地要把學(xué)校體育工作年度報告作為一項基本工作制度，通過年度報告全面、客觀、真實地反映本地區(qū)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況，系統(tǒng)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)各地的經(jīng)驗和典型，深入分析、研究存在的問題與困難，及時發(fā)布年度報告，促進(jìn)信息公開、共享，推動改革成果轉(zhuǎn)化和深度開發(fā)利用，推動學(xué)校體育健康發(fā)展。

四、各地要通過政府主導(dǎo)、第三方監(jiān)測、社會監(jiān)督等多種渠道匯聚、分析和公布學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢、學(xué)校體育工作進(jìn)展情況等信息。各地和學(xué)校要充分利用信息技術(shù)建立健全青少年陽光體育公示平臺，公示工作情況、交流改革經(jīng)驗、接受公眾監(jiān)督。

五、各地要加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估，對學(xué)校體育工作成績突出的地方、部門、學(xué)校和個人進(jìn)行表彰宣傳；對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評估和年度報告中弄虛作假或工作不力的單位和個人予以通報批評，對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評估和評優(yōu)評先中實行“一票否決”。

六、請各地結(jié)合本地區(qū)實際研究制訂落實三個文件的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，及時報送我部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。

教育部

2014年4月21日