呂嵐

【摘要】目的： 分析優(yōu)質(zhì)護理在母嬰同室護理中的效果。方法：在母嬰同室護理期間采取優(yōu)質(zhì)護理示范，對比實施前后兩組護理質(zhì)量、滿意度、母乳喂養(yǎng)等情況。結(jié)果： 觀察組護理質(zhì)量、護理滿意度及母乳喂養(yǎng)成功率明顯高于對照組（P<005）。結(jié)論：在母嬰同室護理中采用優(yōu)質(zhì)護理，可明顯提升護理質(zhì)量，提高母乳喂養(yǎng)，應用效果明顯。

【關鍵詞】優(yōu)質(zhì)護理；母嬰同室；應用效果

【中圖分類號】R473.71【文獻標志碼】 A【文章編號】1007-8517（2014）21-0129-01

母嬰同室護理中，具備護理工作量大、需求高、專科性強等特點，不但需要滿足產(chǎn)婦生理及心理需求，確保母嬰安全，還要保證新生兒的健康。隨著醫(yī)療水平的提高，我院逐漸認識到采取有效護理對保證母嬰安全，提升護理質(zhì)量有積極意義[1]。為此，我院在母嬰同室護理中逐漸開展優(yōu)質(zhì)護理示范，取得讓人滿意的效果，同時對比實施前母嬰護理質(zhì)量，以此明確優(yōu)質(zhì)護理的重要性，現(xiàn)分析如下。

1資料與方法

1.1臨床資料我院于2012年10月至2013年10月期間在母嬰同室護理期間采取優(yōu)質(zhì)護理示范，于此期間選取產(chǎn)婦82名作為觀察組，年齡22～35歲，平均年齡（26.7±1.3）歲；選取實施前2011年8月至2012年8月期間科室產(chǎn)婦80名作為對照組，年齡21～34歲，平均年齡（26.3±1.4）歲。兩組產(chǎn)婦年齡等資料差異無統(tǒng)計學意義（P>005），具有可比性。

1.2方法前對照組采取常規(guī)護理。產(chǎn)婦入院后，加強產(chǎn)婦及新生兒的護理，密切注意變化情況，滿足產(chǎn)婦生理及心理需求，向產(chǎn)婦講述母乳喂養(yǎng)的重要性，提高新生兒護理水平。觀察組實施優(yōu)質(zhì)護理，具體方法如下：①分級管理。在實施優(yōu)質(zhì)護理規(guī)范服務時，需結(jié)合科室實際，根據(jù)護理人力配置法，按照護士技術、經(jīng)驗等水平，明確護士崗位責任，分配護士工作量和管理操作，實施彈性護士護理。②實施彈性工作。將護理人員分為兩個護理小組，據(jù)病床數(shù)和患者數(shù)，結(jié)合護理小組技術、經(jīng)驗等，安排上、下、夜班，確保交接班及查房制度真正落實。實施責任包干制度，各小組成員通力合作，根據(jù)患者彈性安排工作人員和時間，貫徹落實各項護理措施。③加強產(chǎn)婦的健康教育。產(chǎn)婦入院后，護士要向產(chǎn)婦詳細介紹病房環(huán)境、相關醫(yī)護人員及注意制度。講解分娩相關知識，針對患者情況采取針對性措施。新生兒分娩后，對產(chǎn)婦實施一對一操作示范，由家屬參與到新生兒沐浴、喂養(yǎng)、撫觸、護理等工作中，逐漸增加母嬰安全的情感。在母乳喂養(yǎng)中，護士要注意母乳喂養(yǎng)掌握情況，分析產(chǎn)婦母乳喂行為，耐心指導并提供相應的應對措施，使產(chǎn)婦能夠正確喂養(yǎng)。④出院指導。產(chǎn)婦出院前，護士向產(chǎn)婦講解出院后需注意的事項，喂養(yǎng)中可能出現(xiàn)的意外問題，并采取解決方法。

1.3評價指標[2]護理質(zhì)量：制定護理質(zhì)量評定量表，內(nèi)容包括：基礎護理、特一級護理、消毒隔離、文件書寫、健康教育等，每項20分，共計100分，分數(shù)越高，護理質(zhì)量越高。護理滿意度：根據(jù)護理滿意度調(diào)查問卷表，分為滿意、基本滿意和不滿意。

1.4統(tǒng)計學分析使用SPSS190統(tǒng)計學軟件處理組間對比數(shù)據(jù)，計量資料用（x±s）表示，以t檢驗，計數(shù)資料使用χ2檢驗，當P<005時表示組間數(shù)據(jù)對比差異存在統(tǒng)計學意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者護理質(zhì)量對比觀察組護理質(zhì)量評分（92.3±5.4）分明顯高于對照組護理質(zhì)量評分（75.8±6.7）分，差異具有統(tǒng)計學意義（P<005）。

2.2兩組患者護理滿意度對比觀察組與對照組護理滿意度分別為93.9%、80%，差異具有統(tǒng)計學意義（P<005）。具體見表1。

2.3母乳喂養(yǎng)成功率觀察組母乳喂養(yǎng)成功率為976%（80/82），對照組母乳喂養(yǎng)成功率為85%（68/80），差異具有統(tǒng)計學意義（P<005）。

3討論

優(yōu)質(zhì)護理是以患者為中心，加強基礎護理，貫徹落實護理責任制，深化護理專業(yè)內(nèi)涵，為患者提供規(guī)范的護理服務。在母嬰同室病房中采用優(yōu)質(zhì)護理，建立健全護理規(guī)章制度，明確護理崗位職責，貫徹落實各級各類護士的崗位職責和工作標準，根據(jù)護士績效考核制度[3]，調(diào)動護士工作積極性。同時要加強護士的培訓工作，將護理理論及護理操作技術相結(jié)合，并于每月前考核，優(yōu)秀者予以獎勵。每天交接班時，對護士實施10min的禮儀和形象培訓工作，使護士能夠以良好形象積極工作。且要轉(zhuǎn)變護士服務理念，以患者為中心，將人文關懷融入到患者護理服務中，與產(chǎn)婦積極溝通交流，促進護理工作的實施。

綜上所述，在母嬰同室護理中采用優(yōu)質(zhì)護理，可明顯提升護理質(zhì)量，提高母乳喂養(yǎng)成功率，應用效果顯著。

參考文獻

[1]霍光研.優(yōu)質(zhì)護理服務在母嬰同室病房中的實施[J].護理實踐與研究，2012，09（04）：105-106.

[2]陳庚容，余厚容.母嬰同室病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務模式探討[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2013，29（06）：824-825.

[3]韓海燕.實施優(yōu)質(zhì)護理服務前后住院病人滿意度調(diào)查分析[J].全科護理，2012，10（2）：357-358.

（收稿日期：2014.0828）