【摘 要】90后大學(xué)生已經(jīng)逐漸取代80后，成為現(xiàn)今高校當(dāng)中最主要的群體。90后在經(jīng)濟(jì)文化重大變革，全球化不斷擴(kuò)展的時(shí)代背景下生長(zhǎng)。他們的人生觀，價(jià)值觀和世界觀都受到了重要的影響。他們有著優(yōu)渥的生活條件，也有著獨(dú)特的思想視角。同樣的他們對(duì)于入黨也有著自己的看法，在面對(duì)入黨的問(wèn)題上，他們有人迷茫，有人理智，但很多人在面對(duì)為什么入黨這個(gè)問(wèn)題上，表現(xiàn)出一定的功利性。正確的入黨動(dòng)機(jī)是對(duì)黨員的最基本要求，在入黨教育這個(gè)問(wèn)題上，讓90后大學(xué)生對(duì)當(dāng)有更多的認(rèn)識(shí)，提升入黨的積極性，端正他們的入黨動(dòng)機(jī)是高校思想政治教育工作的核心。

【關(guān)鍵詞】入黨動(dòng)機(jī)；大學(xué)生；思想政治教育

入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是要去加入黨組織的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，更支配者一名黨員的行為方向，因此正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。每一個(gè)要求入黨的人，都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)端正人黨動(dòng)機(jī)的重要性，努力克服和糾正不正確的人黨動(dòng)機(jī)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的人黨動(dòng)機(jī)。但是究竟什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)，概言之，正確的入黨動(dòng)機(jī)就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而入黨。其主要內(nèi)容包括：（1）確立起共產(chǎn)主義信念，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義制度作為自己的最高理想；（2）愿意為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放進(jìn)行艱苦奮斗，直至犧牲自己的聲明；（3）樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在困難和危險(xiǎn)時(shí)刻能夠挺身而出。

一、90后大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的現(xiàn)狀

近年來(lái)，高校的黨建工作發(fā)展迅速，大學(xué)生黨員發(fā)展共組也備受社會(huì)關(guān)注。伴隨著高校的擴(kuò)招工作，大學(xué)生黨員的隊(duì)伍也不斷壯大，高校大學(xué)生的政治熱情和入黨積極性也空前高漲。但是在這股熱情的背后是更多的大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的非理性甚至是不純潔。在做輔導(dǎo)員的這二年時(shí)間內(nèi)，通過(guò)工作的經(jīng)歷和與同事的交流過(guò)程中，90后大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)有一種代表性的意見，就是現(xiàn)在90后大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)趨于功利化。更多的大學(xué)生入黨都是為了以后能找個(gè)好共作，父母希望自己入黨等等原因。我們不能否認(rèn)的是大學(xué)生將入黨是為個(gè)人榮譽(yù)，認(rèn)為加入黨組織是自己的光榮和職責(zé)。這是將個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一。但是，關(guān)于90后大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)這個(gè)問(wèn)題上，最關(guān)鍵的問(wèn)題是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)為什么入黨的這個(gè)問(wèn)題上，更多的考慮是個(gè)人的反展，而沒有意識(shí)到更為深刻的問(wèn)題。90后的大學(xué)生并不能完全做到以加入中國(guó)共產(chǎn)黨為榮，以共產(chǎn)黨員作為衡量自己進(jìn)步和綜合素質(zhì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。

二、培養(yǎng)90大學(xué)生正確入黨動(dòng)機(jī)的必要性

現(xiàn)代心理學(xué)的理論告訴我們“動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人們的需要，動(dòng)機(jī)是人們行為的內(nèi)驅(qū)力。而入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。正確的入黨動(dòng)機(jī)能夠激發(fā)人們正確的正確入黨行為。鼓勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)淖罱K奮斗目標(biāo)而奮斗，發(fā)揮先鋒模范作用。從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性。增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。

第一，為了黨組織的純潔性，要求入黨的人必須要有正確的入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受黨組織的考驗(yàn)。黨章明確指出“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。黨堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)持不懈地反對(duì)腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)?！边@是作為一名黨員的基本要。只有在思想上具備了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而入黨的理念，才能經(jīng)受住考驗(yàn)。如果抱著投機(jī)思想，蒙混過(guò)關(guān)進(jìn)入黨組織，也很難擔(dān)負(fù)艱巨的工作，無(wú)法做到全心全意為人民服務(wù)，沒有端正的入黨動(dòng)機(jī)，遲早會(huì)被我黨淘汰。同時(shí)，如果黨員的入黨動(dòng)機(jī)不良會(huì)嚴(yán)重會(huì)影響到黨組織的純潔性。

第二，針對(duì)90后大學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其加強(qiáng)入黨動(dòng)機(jī)教育?！?0后”似乎成了叛逆，非主流的代名詞。他們有著不同以往其他時(shí)代學(xué)生的鮮明特征。武漢大學(xué)曾在國(guó)內(nèi)首次針對(duì)“90”后大學(xué)生做了調(diào)查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)他們平均智商更高，敢于嘗試，也更容易接受新事物，思想活躍，視野開闊。但是他們的思想也很單純，對(duì)黨組織也有沒有足夠的認(rèn)識(shí)。例如很多大學(xué)生認(rèn)為，只要入黨就能被評(píng)為先進(jìn)工作者，就能更容易找到工作。以上種種跡象表明部分學(xué)生黨員和入黨積極分子中存在人黨動(dòng)機(jī)的偏差，個(gè)別學(xué)生黨員信念動(dòng)搖，信心不足，黨性淡化。在一部分學(xué)生中存在入黨動(dòng)機(jī)的“功利”傾向。正如毛澤東同志所指出的：“有許多黨員，在組織上人了黨，思想上并沒有完全人黨，甚至完全沒有人黨。這種思想上沒有人黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！钡?，高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的人物，高校所培養(yǎng)出來(lái)的人才如果不能端正入黨動(dòng)機(jī)，或者對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有更深入的了解，那么會(huì)直接影響到黨組織的建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，更是關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。強(qiáng)化大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)一大批政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀的學(xué)生黨員是高校重要使命。

三、如何在平時(shí)的思想政治教育工作中培養(yǎng)正確的入黨動(dòng)機(jī)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的重要途徑。對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)程度決定著每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是否正確，往往與他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和對(duì)共產(chǎn)黨了解的程度有著直接的關(guān)系。因此在平時(shí)的思想政治教育過(guò)程中一定，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，諸多事實(shí)也證明，只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生馬克思主義理論的培養(yǎng)，加強(qiáng)了對(duì)黨的基本知識(shí)的研究，從而加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，才能端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。

如果要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，必須注重方法上的創(chuàng)新，同時(shí)注重載體的多樣化。尤其是要注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，90后大學(xué)生的性格叛逆，同時(shí)也對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)有了基本的認(rèn)識(shí)。所以在大學(xué)的思想政治教育工作中，除了利用平衡四的上課時(shí)間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育。還可以利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)載體相較于課堂教育，更具有生動(dòng)性，全面性便捷性的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上開展黨建工作宣傳，思想政治教育，時(shí)政熱點(diǎn)討論，更有時(shí)效性和針對(duì)性。

拓展教育載體后我們還應(yīng)當(dāng)注重對(duì)于黨員入黨前的教育和入黨后的教育。其中，90后大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的新生入學(xué)教育更是至關(guān)重要。對(duì)于大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)教育應(yīng)當(dāng)在一開進(jìn)行。讓他們從入學(xué)伊始就了解入黨的無(wú)上光榮與責(zé)任重大。在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中避免功力思想，真正做到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗?？傊?，在入黨之前能夠樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，同時(shí)要堅(jiān)定社會(huì)主義信念，只有這樣才能在任何情況下都能滿腔熱忱的為黨和國(guó)際貢獻(xiàn)自己的力量。純潔的入黨動(dòng)機(jī)能夠使每一位要求入黨的同志，時(shí)刻牢記黨的宗旨，真正做到全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻謹(jǐn)記吃苦在前，享樂(lè)在后。在一切困難的時(shí)刻能夠挺身而出。

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作者簡(jiǎn)介：潘晨子（1989- ），女，碩士，西北政法大學(xué)刑事法學(xué)院助教，思想政治教育。endprint