張力

一提到寫作文，學(xué)生心里馬上就想到了“生動、有趣、新穎、獨特、洋洋灑灑、旁征博引”等特征，是的，這是從小學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們心中逐漸形成的好作文的標(biāo)準(zhǔn)。而進(jìn)入初中，尤其是我們這樣的農(nóng)村初中，絕大部分的學(xué)生是以前根本就沒接觸過英語，才從A、B、C開始學(xué)習(xí)的。所以，英語聽、說、讀、寫的練習(xí)應(yīng)該是一個艱巨的循序漸進(jìn)的過程，英語的作文絕不是一蹴而就的。那么初中英語作文該怎么寫呢？我認(rèn)為一定要做到下面幾點。

一、詞匯的掌握

就像砌房子，沒有磚怎么行呢？就比如一個最簡單的例子，“今天是星期六?！庇袑W(xué)生說這太簡單了，不就是三個單詞嗎？可是心里是明白的，一寫呢，結(jié)果today寫錯了，Saturday想不起來了，就只寫對了一個is。這么簡單的、如此好表達(dá)的句子都寫成這樣的話，更何況稍復(fù)雜點的句子了。所以，詞匯一定是基礎(chǔ)，哪怕句子再簡單，記不住詞匯根本無從下筆。

二、語法非常重要

1.理解單詞的詞性，掌握通常的用法

如，like既可以做動詞，又可以作介詞，作動詞?？梢赃@樣用：like sth./sb.， like doing sth.，like to do sth.，作介詞常用在連系動詞后面，或like this/that等的用法。

2.分清短語的類別，是動詞短語、名詞短語還是介詞短語

不同的短語在句子的成分、位置、作用都有區(qū)別。有的短語很好理解，如做作業(yè)（do homework），do就是做的意思，homework就是作業(yè)。這類型的短語學(xué)生覺得很好理解，但有一種類型的短語則一定要記整體，因為它不是每個單詞意思綜合起來就行了，而是有其特定的意思，需要我們在不斷的運用中牢固地掌握。

3.句子的正確完整表達(dá)

在句子的表達(dá)上學(xué)生的錯誤可能就太多了。最大的一個錯誤就是完全按照漢語的句式堆砌單詞。如，I very like pandas.（我非常喜歡熊貓）等。而正確的句子應(yīng)該是I like pandas very much。要避免這樣的錯誤，就要逐漸掌握英語當(dāng)中最基本的五種簡單句結(jié)構(gòu)，還有并列句、復(fù)合句結(jié)構(gòu)。我們在組建句子的時候要聯(lián)想到那些英語基本句式，不能亂堆砌單詞，更不能獨創(chuàng)句式。

三、注重時態(tài)的把握

如，整篇文章主要的時態(tài)、個別地方的時態(tài)等。初中階段我們要掌握八種時態(tài)，其實我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米疃嗟臅r態(tài)是一般現(xiàn)在時、一般將來時、一般過去時、現(xiàn)在進(jìn)行時等。每種時態(tài)都有自己的語法規(guī)定，所以，不能把時態(tài)搞錯了，也不能完全無視時態(tài)通篇都是動詞原形。所以時態(tài)很重要！

四、依據(jù)自己的語言基礎(chǔ)，不要一味追求新穎華美

就像前面說的英語作文一般是指導(dǎo)性作文，你把提示的內(nèi)容一句句表達(dá)好，加上適當(dāng)?shù)倪B接詞或過渡語言，如果篇幅太短就再適當(dāng)發(fā)揮幾句，注意語法正確就好了。我覺得寧愿平淡一點語法正確也不要一味求生動而句句語法有誤。當(dāng)然，如果英語基礎(chǔ)極好，那么為什么不追求更生動、更新穎的表達(dá)呢？

五、注意書寫

1.書寫正確

寫句子要注意句首字母大寫，單詞之間有間隔，句末有標(biāo)點。

2，在正確的基礎(chǔ)上要更加美觀

3.注意卷面整潔，寫之前打草稿

總之，我覺得目前階段的英語考試作文基本上就是寫一個段落，無論是看圖寫話還是記敘一件事情都只是要求說清楚就行了，做到簡單明了即可。能寫一句就寫一句，能寫兩句就寫兩句，然后逐漸進(jìn)步，相信自己一定能成功。endprint