向華平

摘 要：大學(xué)生的安全保障是高校公共體育教學(xué)改革中不可回避的一個問題，受到體育教師的普遍關(guān)注。現(xiàn)階段，高校公共體育課在安全保障方面還存在諸多問題，大學(xué)生在公共體育課中的人身安全受到不同程度的威脅。本文就高校公共體育課上學(xué)生的安全保障問題進(jìn)行了研究討論，分析了當(dāng)前高校公共體育課安全保障的現(xiàn)狀，并對體育教學(xué)改革與大學(xué)生安全保障提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。

關(guān)鍵詞：高校公共體育；教學(xué)改革；大學(xué)生安全保障

保障大學(xué)生的安全是改革高校體育教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)，也是公共關(guān)注的焦點(diǎn)問題。高校公共體育教學(xué)改革是以大學(xué)生為主體，以促進(jìn)大學(xué)生健康為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)改革。這項改革必須將與大學(xué)生健康有關(guān)的社會、政府行政部門、家長以及學(xué)校同高校公共體育教學(xué)改革密切結(jié)合在一起。

一、高校公共體育課的特點(diǎn)

1.高校公共體育課傷害事故具有突發(fā)性。在室外體育教學(xué)中，意外傷害事故時有發(fā)生，這種突發(fā)性的意外事故讓人措手不及。如在室外進(jìn)行競技比賽時，學(xué)生往往會因自身狀態(tài)情況、天氣環(huán)境變化等各種因素出現(xiàn)人身傷害甚至出現(xiàn)傷亡情況，這種突發(fā)事件帶來的后果十分嚴(yán)重。

2.突發(fā)傷害事故具有傳播快的特點(diǎn)。在這個迅速發(fā)展的信息時代，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)媒體加快了信息的傳播速度。當(dāng)高校發(fā)生嚴(yán)重體育運(yùn)動傷害事故時，消息很快就會在各地高校迅速蔓延，對各高校體育教師、大學(xué)生以及校領(lǐng)導(dǎo)造成巨大的心理壓力，形成人心惶惶的局面，此現(xiàn)象對高校公共體育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

3.突發(fā)傷害事故存在隱蔽性。高校公共體育運(yùn)動有別于其他活動，高校公共體育課上意外體育事故具有隱蔽性的特點(diǎn)。在開展高難度的體育活動時，學(xué)生的不規(guī)范動作、不安全舉動都將可能造成傷害事故的發(fā)生。

二、高校公共體育教學(xué)改革與大學(xué)生安全保障問題的現(xiàn)狀

1.缺乏科學(xué)的安全保障措施與配套的安全設(shè)施。按照當(dāng)前高校公共體育教學(xué)項目改革的要求，明確規(guī)定各高校在開展有一定危險性的活動時要尤為慎重，在確保活動中不存在危險因素或不存在較大危險因素的前提之下才能開展活動。很多高校大學(xué)生在游泳項目中出現(xiàn)溺水事件，而高校沒有嚴(yán)格執(zhí)行游泳項目的安全保障措施以及相應(yīng)的安全設(shè)施，游泳教學(xué)的安全保障工作并沒有一個完善的制度與相對健全的安全設(shè)施，造成了嚴(yán)重的后果。

2.高校沒有正確認(rèn)識體育教學(xué)改革與學(xué)生安全保障工作。在體育教學(xué)中，對學(xué)生的人身安全產(chǎn)生威脅的因素有很多，如運(yùn)動器材、運(yùn)動環(huán)境、運(yùn)動方式等，這就需要各高校充分認(rèn)識到體育教學(xué)和進(jìn)行體育活動時安全保障工作的重要性。對于很多高校而言，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)或師資力量較差的高校，在體育教學(xué)活動周期，學(xué)校沒有組織體育教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)安全應(yīng)急知識。由此可見，高校對體育教學(xué)改革與學(xué)生安全保障工作并沒有深刻的認(rèn)識，工作態(tài)度懈怠，沒有充分認(rèn)識到這項工作的重要性。

三、提高高校公共體育教學(xué)改革與大學(xué)生安全保障問題的措施

1.加強(qiáng)安全管理。各高校要在不斷提高和改進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的同時，加強(qiáng)開展體育活動中心的安全管理工作，確保各項工作安全有序、有條不紊地開展。對于體育器材和設(shè)施，如單雙杠、健身器材、籃球架、足球架、鐵網(wǎng)圍欄以及各種安全開關(guān)等，要進(jìn)行不定期的檢查維修。對于易燃易爆物品要及時處理，對滅火器要定期更換，要時常檢查消防栓等消防設(shè)施，以確保防火通道在任何情況下暢通無阻。各高校體育場館的管理人員要具備高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照要求管理，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患問題。

2.加強(qiáng)體育事故防范意識。綜合分析各高校體育事故發(fā)現(xiàn)，大部分的體育意外傷害事故都是由于當(dāng)事者缺乏事故防范意識。因此，加強(qiáng)體育意外事故的防范意識，在一定程度上能夠避免或減少意外事故的發(fā)生。

3.建立健全高校公共體育活動相關(guān)的規(guī)章制度。將體育工作納入法律體系，保障各個群體的安全利益，加強(qiáng)立法工作，通過法律途徑使體育意外傷害事故的發(fā)生有法可依。《教師法》《體育法》中都有明確的規(guī)章制度，對于其中的不足之處，各高校可結(jié)合本校具體情況對其進(jìn)行完善，以便更好地解決和處理體育事故。只有建立健全高校公共體育課的規(guī)章制度，才能確保高校體育教學(xué)和體育活動安全順利進(jìn)行。

高校公共體育課程是一門重要的大學(xué)課程，也是我國高等教育的重要組成部分，為社會提供高素質(zhì)的人才作出了重大貢獻(xiàn)。在各高校公共體育教學(xué)中，要深入落實各項公共體育課程教學(xué)活動的安全保障，不斷深化高校公共體育教學(xué)改革，完善相應(yīng)的法律法規(guī)，為大學(xué)生體育運(yùn)動的安全提供有利保障。

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