楊明霞

中圖分類號(hào)：H36文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006

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世界上存在的各種語(yǔ)言中，日語(yǔ)的敬語(yǔ)系統(tǒng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較完備。所謂敬語(yǔ)，就是基于說(shuō)話人，聽(tīng)話人以及話題中出現(xiàn)的人和事之間的關(guān)系來(lái)區(qū)別使用語(yǔ)言的一種表現(xiàn)形式。在日語(yǔ)中，敬語(yǔ)有著不可取代

的作用。它既有固定詞匯，還有通過(guò)使用語(yǔ)法手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的形式。對(duì)中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，敬語(yǔ)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。不能合理恰當(dāng)?shù)氖褂镁凑Z(yǔ)，不但會(huì)帶給對(duì)方不好的印象，還有可能妨礙正常的

人際關(guān)系。但是，在使用敬語(yǔ)的時(shí)候，很容易就會(huì)出現(xiàn)用法不當(dāng)，甚至用錯(cuò)的情況。針對(duì)這一問(wèn)題，本文對(duì)敬語(yǔ)中常見(jiàn)的誤用現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)研究。希望對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者能有所幫助。

一、話語(yǔ)對(duì)象和所用表達(dá)不相匹配的誤用

日語(yǔ)中敬語(yǔ)的類型可分為四種：尊敬語(yǔ)、謙遜語(yǔ)、鄭重語(yǔ)和美化語(yǔ)。尊敬語(yǔ)是通過(guò)抬高別人來(lái)表達(dá)敬意；謙遜語(yǔ)是通過(guò)降低自己從而抬高別人來(lái)表達(dá)敬意。日語(yǔ)學(xué)習(xí)者很容易會(huì)因?yàn)闆](méi)有分清場(chǎng)合及與談

話者或話題中人的關(guān)系，而產(chǎn)生誤用。這是初學(xué)敬語(yǔ)時(shí)很容易出現(xiàn)的誤用。

1、對(duì)自己一方的人使用尊敬語(yǔ)

例①：うちの部長(zhǎng)は明日お帰りになります。（×）

部長(zhǎng)は明日帰ります。（√）在日語(yǔ)中，使用敬語(yǔ)時(shí)，要按照所處的場(chǎng)合及當(dāng)時(shí)的人際關(guān)系來(lái)判斷到底使用那種方式來(lái)表達(dá)敬意，這樣才能得體有效的溝通。如例①中的“うちの部長(zhǎng)”，如果是在跟自己

公司的人交談時(shí)，對(duì)自己的上司老板當(dāng)然是要使用尊敬的語(yǔ)言。但是，當(dāng)交談的對(duì)象是別的公司，或外部人員時(shí)，老板（部長(zhǎng)）就是自己一方的人。因此，不能用敬語(yǔ)。這也是我們?cè)谑褂镁凑Z(yǔ)時(shí)要特別

留意的地方。就像孩子在家叫自己的父母的稱呼是“お父さん”、“お母さん”而在外人跟前提到自己父母時(shí)，都要用“ちち”或“はは”。

2、對(duì)自己一方的人使用謙遜語(yǔ)

例②：主人の兄にそう申し上げました。（×）

主人の兄にそう言いました。（√）

謙遜語(yǔ)用于當(dāng)話題中動(dòng)作的承受者地位高于動(dòng)作的發(fā)出者，也就是動(dòng)作主體時(shí)使用。但在例②中“主人の兄”對(duì)于說(shuō)話者來(lái)講是自己一方的人，因此也不需要使用謙遜語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)其尊敬。

二、各種敬語(yǔ)形式混用產(chǎn)生的誤用

我們前面說(shuō)過(guò)日語(yǔ)中表達(dá)敬意有多種方式。因此，日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在使用時(shí)也很容易會(huì)因?yàn)榛煊昧诉@些形式而產(chǎn)生誤用。

例③：そこで先生がどんなことをお言いになったか話してください。（×）

そこで先生がどんなことをおっしゃったか話してください。（√）

如例③中“言う”有其特殊的敬語(yǔ)詞匯“おっしゃる”，因此在使用時(shí)我們一般都是使用“おっしゃる”來(lái)表達(dá)，一般不會(huì)使用敬語(yǔ)句式來(lái)表達(dá)。

三、慣用語(yǔ)的誤用

在日語(yǔ)中有一些慣用語(yǔ)的形式與敬語(yǔ)句式的表達(dá)形式很相似，因此，日語(yǔ)學(xué)習(xí)者很容易就會(huì)產(chǎn)生誤用。如我們?cè)趯W(xué)習(xí)敬語(yǔ)句式的時(shí)候，“お（ご）～になる”就是其中一種很重要的表達(dá)尊敬的形式。但

是像以下幾個(gè)句子，卻都非此句式所構(gòu)成的敬語(yǔ)表達(dá)。

A.お力になる B.ご馳走になる C.お世話になる D.お目にかかる

雖然與“お（ご）～になる”這個(gè)句式相似，但是這幾個(gè)句子卻都是表達(dá)的謙遜的意味。并非尊敬語(yǔ)的表達(dá)。日語(yǔ)學(xué)習(xí)者如果只是記憶敬語(yǔ)的表達(dá)句式，就很有可能把這些句子都當(dāng)做尊敬語(yǔ)來(lái)使用，從

而產(chǎn)生誤用，如例④、例⑤所示。

例④：どうぞ、お世話になってください。（×）

どうぞ、よろしくお願(yuàn)いいたします。（√）

例⑤：今日はご馳走になってくださいませんか。（×）

今日はご馳走してくださいますか。（√）

四、打工中對(duì)敬語(yǔ)的誤用。

敬語(yǔ)在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中堪稱難點(diǎn)，事實(shí)上，即使是日語(yǔ)的母語(yǔ)者也會(huì)產(chǎn)生誤用。特別是一些餐館之類的服務(wù)行業(yè)中，對(duì)敬語(yǔ)的誤用現(xiàn)象也不少。因此，也導(dǎo)致日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的誤學(xué)誤用。

例⑥：アメリカバーガーになります。（×）

アメリカバーガーでございます。（√）

例⑦：レシートの返しになります。（×）

レシートの返しです。（√）

例⑥中“なる”一般是表示變化意味的，在這明顯講不通。所以在此句中應(yīng)使用“でございます”。再如例⑦中，原本說(shuō)“レシートの返しです”就可以了。但在生活中，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)顧客的尊敬也

會(huì)使用這種他們認(rèn)為比較鄭重的表達(dá)方式，即使從語(yǔ)法上來(lái)看，它是錯(cuò)誤的。

五、運(yùn)用不當(dāng)產(chǎn)生的誤用

1、過(guò)度使用敬語(yǔ)

在敬語(yǔ)使用中這種誤用比較普遍，我們稱之為“二重敬語(yǔ)”。也就是說(shuō)對(duì)同一個(gè)表達(dá)使用了一種以上的敬語(yǔ)表達(dá)方式，從而造成誤用。例如“お（ご）～になられる”、“ お（ご）～ら）れになる”等

，就是將敬語(yǔ)詞匯、句式各種表達(dá)方式混用在一起。

例⑧：やはり先生のおっしゃられたとおりです。（×）

やはり先生のおっしゃったとおりです。（√）這樣的表達(dá)不但會(huì)讓話語(yǔ)變得冗長(zhǎng)，也給聽(tīng)話者造成困擾。但是在日語(yǔ)中也有一些這樣的形式被作為慣用用法而存在。比如，“お召し上がりになる”、

“ お伺いいたす”、“ お伺い申し上げる”等。

2、美化語(yǔ)的誤用及濫用

日語(yǔ)的美化語(yǔ)一方面承擔(dān)著美化語(yǔ)言的功能，一方面也有含有對(duì)聽(tīng)話者的敬意。通常都是使用“ご”、“お”作為接頭詞來(lái)構(gòu)成的。但在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常會(huì)無(wú)論什么詞都加上接頭詞來(lái)使用。有

的時(shí)候也會(huì)對(duì)聽(tīng)話者造成困擾。比如，表達(dá)的是“ご時(shí)間をいただけませんか”，對(duì)方可能會(huì)誤以為是“五時(shí)間をいただけませんか”，而鬧笑話。

3、敬語(yǔ)句中前后使用不協(xié)調(diào)

這種錯(cuò)誤也是中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者常常會(huì)出現(xiàn)的一種誤用。比如說(shuō)在該使用敬語(yǔ)形式的句中，前面使用了敬語(yǔ)，在句末卻使用了簡(jiǎn)體形式。造成前后不協(xié)調(diào)。

例⑨：田中先生はどっちに住んでいらっしゃいますか。（×）

田中先生はどちらに住んでいらっしゃいますか。（√）

例⑩：おいしいですから、お食いになってください。（×）

おいしいですから、召し上がってください。（√）

如例⑨中“田中先生”是說(shuō)話人的老師，應(yīng)使用敬語(yǔ)，因此，后句使用了“いる”的敬語(yǔ)“いらっしゃる”，但在前句中又出現(xiàn)了口語(yǔ)中經(jīng)常使用的一般表達(dá)方式“どっち”前后矛盾。例⑩也是同樣的

問(wèn)題，整句都是使用了比較鄭重的表達(dá)方式，但在句中卻使用了俗語(yǔ)“食う”一詞，使全句的搭配混亂。因此，日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在使用敬語(yǔ)時(shí)，不但要掌握各種敬語(yǔ)的表達(dá)規(guī)則，還要注意使用時(shí)，話語(yǔ)或者

文章句子整體的平衡，使用敬語(yǔ)的情況下就千萬(wàn)不能出現(xiàn)與其“風(fēng)格”不同的表達(dá)。

敬語(yǔ)在日語(yǔ)的日常交際中起到很重要的作用，是人際交往的潤(rùn)滑劑。因此，日語(yǔ)學(xué)習(xí)者要特別重視敬語(yǔ)的學(xué)習(xí)，防止出現(xiàn)誤用情況。才能與人正常、有效的交流。本文總結(jié)出中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)中常

見(jiàn)的幾種誤用，以期對(duì)以后的學(xué)習(xí)者能有所借鑒。

參考文獻(xiàn)

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