把“防溺水課堂”搬到水塘邊

安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)清涼小學(xué)在存在安全隱患的學(xué)校周邊農(nóng)村重點(diǎn)水域、重點(diǎn)地段對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)豎牌教育，把防溺水課堂搬到水塘邊，提醒孩子珍惜生命。當(dāng)?shù)匾髮W(xué)生做到“六不一會(huì)”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會(huì)自救。蚌埠市同時(shí)啟動(dòng)了對(duì)校園周邊的水域開展隱患排查，并將隱患水域告知師生、家長(zhǎng)。

高中發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃三年建四類特色高中群

近日，石家莊市教育局出臺(tái)《普通高中多樣化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2014—2016年）》，利用3年培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目類、職普融通項(xiàng)目類等四大類特色高中群體。

石家莊市在特色高中建設(shè)上，學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目類高中將突出學(xué)科建設(shè)特征，在數(shù)理、人文、書法等某一個(gè)或幾個(gè)方面形成明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。職普融通項(xiàng)目類高中開展普通高中和中等職業(yè)學(xué)校互轉(zhuǎn)學(xué)籍、互認(rèn)學(xué)分試點(diǎn)，構(gòu)建普通教育與職業(yè)教育開放銜接的教育“立交橋”。

將養(yǎng)生知識(shí)納入中小學(xué)課本

當(dāng)下，養(yǎng)生正成為一種時(shí)尚。養(yǎng)生信息除了在報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體中傳播，也在網(wǎng)絡(luò)，尤其是社交媒體中備受追捧。然而，不少熱衷分享養(yǎng)生帖的網(wǎng)友卻往往忽略了對(duì)其科學(xué)性的考證。

近日，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和問(wèn)卷網(wǎng)對(duì)3052人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，65.8%的受訪者建議將傳統(tǒng)養(yǎng)生知識(shí)納入中小學(xué)課本，有利于幫助少年兒童抵制垃圾食品，也有利于提高父母的營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)生意識(shí)。

小學(xué)開設(shè)“休閑室” 讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)

武漢武昌區(qū)解放橋小學(xué)的“休閑室”近日收拾完畢，下學(xué)期就可以正式“上崗”為學(xué)生服務(wù)。該校一年級(jí)（1）班班主任吳虹為了提高學(xué)生的課堂效率，豐富他們的課余生活，于上學(xué)期末在班上開辟了一塊“休閑區(qū)”，買來(lái)趣味棋、積木，供孩子們課間玩耍。

而該校想要推廣吳虹的“有益經(jīng)驗(yàn)”，于是專門配備一間單獨(dú)的“休閑室”，為全校學(xué)生服務(wù)，還增添了水彩筆、圖畫本等文具，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)。

重拳治理在職教師有償補(bǔ)課

近日，沈陽(yáng)市將開展為期4個(gè)月全市中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)開始，沈陽(yáng)市中小學(xué)老師的各種有償補(bǔ)課行為將被嚴(yán)厲禁止。沈陽(yáng)市教育局表示，被查實(shí)的違規(guī)教師，將在媒體上實(shí)名通報(bào)，并接受從退還全部補(bǔ)課所得到開除或解聘等處分。

據(jù)悉，這次行動(dòng)將特別盯防重點(diǎn)校即優(yōu)質(zhì)學(xué)校，重點(diǎn)人即個(gè)別骨干教師和名師高收費(fèi)的行為。個(gè)別老師招生中買賣學(xué)生以及非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用在職教師開班講新課等也將被查。

中學(xué)生參加志愿服務(wù)培訓(xùn)將有視頻教材

一套針對(duì)中學(xué)生的志愿服務(wù)視頻教材正在進(jìn)行錄制，即將向北京全市推廣。此次活動(dòng)是中國(guó)與聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署合作加強(qiáng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程社會(huì)服務(wù)的一個(gè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目組從中國(guó)人民大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等高校聘請(qǐng)教師，為中學(xué)生講解“為什么參加志愿服務(wù)”“在志愿服務(wù)過(guò)程中遇到困難該怎么辦”等問(wèn)題，將以講座形式錄制成5張光盤，今后作為中學(xué)生志愿服務(wù)的視頻教材。