2016年4期
刊物介紹
《新課程研究》（教師教育）作為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，《中國(guó)期刊網(wǎng)》《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊，《新課程研究》（教師教育）旨在終身教育思想指導(dǎo)下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新課程研究
卷首語(yǔ) （2016年04期）
特別關(guān)注 （2016年04期）
本期策劃
本期策劃 （2016年04期）
課程建設(shè) （2016年04期）
信息速遞
課題研究 （2016年04期）
學(xué)科實(shí)踐 （2016年04期）
教師發(fā)展 （2016年04期）
教研干線 （2016年04期）
- 對(duì)中學(xué)隱性思想政治教育資源的探討與研究
- 構(gòu)建初中數(shù)學(xué)“和諧快樂(lè)”課堂之我見(jiàn)
- 從“心”出發(fā) 樂(lè)學(xué)語(yǔ)文——基于小學(xué)生學(xué)習(xí)心理的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)體育興趣班活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策探討
- 創(chuàng)新青春期教育,我們這樣行動(dòng)
- 剖析角色扮演在初中英語(yǔ)會(huì)話教學(xué)中的應(yīng)用
- 略論高中化學(xué)概念教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 有效教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用探究
- “引導(dǎo)課外閱讀,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”實(shí)踐與研究
教法新探 （2016年04期）
學(xué)法指導(dǎo) （2016年04期）
案例分析 （2016年04期）
課改展臺(tái) （2016年04期）
學(xué)前教育 （2016年04期）
- 理趣理念的提出與優(yōu)化
- “理趣”是一個(gè)怎樣的概念
- 字里行間感情懷——方法運(yùn)用課“凡人情·偉人情”
- 初中歷史教學(xué)中的生命教育探索
- 語(yǔ)文味教學(xué)法在小學(xué)記敘文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用——兼及《少年閏土》語(yǔ)文味常式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 方法引路 一課一得——“場(chǎng)面描寫”寫作指導(dǎo)
- 小組合作學(xué)習(xí)的3個(gè)著力點(diǎn)——以黃堡小心學(xué)?！吧菊n堂”課改為例
- 合作闖關(guān) 閱讀之路自己走——自主預(yù)習(xí)課《走進(jìn)毛澤東》
- 一課多篇：豐碩偉人形象——拓展閱讀模塊“走近毛澤東”