□劉 婷
電視是以聲像為載體的大眾傳播媒介,當(dāng)前電視欄目日漸豐富,主持方式愈來愈多樣化,對于電視節(jié)目主持人的要求也越來越高。在電視節(jié)目中,主持人也擔(dān)任著記者的角色,與嘉賓進(jìn)行訪談,獲得所需要的信息,所以電視節(jié)目主持人采訪技巧的運(yùn)用和把握直接影響電視節(jié)目的質(zhì)量。電視節(jié)目主持人采訪技巧的運(yùn)用,主要包含以下三個(gè)方面:采訪前充分準(zhǔn)備、采訪過程靈活掌控、采訪結(jié)束及時(shí)總結(jié)。
主持人在采訪前準(zhǔn)備時(shí),首先需要對采訪對象進(jìn)行選擇和了解。主持人確定好采訪對象并搜集資料后,需要擬定一個(gè)切實(shí)可行的采訪提綱。主持人要清楚自己想要從被采訪人那里獲得什么信息,圍繞什么話題展開討論,根據(jù)這些目的來擬定提綱,為接下來的采訪過程的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)然,在采訪中,采訪提綱只是一個(gè)引領(lǐng)和提示,主持人想要使采訪信息的獲得更輕松生動就需要運(yùn)用多種采訪技巧,對采訪過程進(jìn)行靈活掌控。
在采訪中,交談是靈活多變的,主持人不能讓提前設(shè)定的條條框框把自己限制住,要做到隨機(jī)應(yīng)變,靈活掌控采訪過程。采訪過程中的提問和傾聽,處處體現(xiàn)了電視節(jié)目主持人的采訪技巧。
采訪過程中,提問是采訪的核心內(nèi)容。主持人在采訪過程中的提問方式一般可以分為以下兩種:首先是封閉式提問。封閉式提問往往是一問一答的形式,問的問題是尖銳的,具有實(shí)質(zhì)性的。在封閉式提問中,主持人總是作為采訪話題的主導(dǎo)者,處于主動地位,削弱了被采訪者的主人公地位。其次是開放式提問,是一種談體會、談理解的問答形式。被采訪者說的話多為段落性的,發(fā)揮空間很大。一個(gè)簡單的提問可以讓被采訪者思路順暢,談及自己的看法,使被采訪者有發(fā)散思維,說出的內(nèi)容觸及歷史、文化等各個(gè)方面,這樣一來回答的內(nèi)容就更加豐富多彩。
主持人在采訪時(shí)應(yīng)該多采用二者綜合的方式進(jìn)行問答,先用開放式提問緩和氣氛,然后用封閉式提問取得驗(yàn)證事實(shí)的效果,隨后再接開放式提問讓采訪對象陳述自己的想法,獲得意想不到的內(nèi)容。二者交替進(jìn)行,既可以避免填鴨式的提問,同時(shí)又能做到連環(huán)發(fā)問。當(dāng)然,提問時(shí)也可結(jié)合迂回提問、誘導(dǎo)提問、追蹤提問等多種形式,使采訪過程更生動,內(nèi)容更豐富。
采訪本身是一個(gè)溝通的過程。溝通是雙向的,主持人在采訪過程中掌握多種提問技巧的同時(shí),更要學(xué)會虛心傾聽的藝術(shù)。
傾聽是發(fā)問的必備條件,主持人在采訪時(shí)要善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中隱藏的事實(shí)。傾聽的技巧表現(xiàn)如下:首先,要學(xué)會隨時(shí)體會被采訪者的感受。一個(gè)人的感情流露往往是最真實(shí)的思想傳達(dá),主持人應(yīng)當(dāng)學(xué)會耐心體味被采訪者背后的情感,并隨時(shí)以傾聽的方式表示對對方的理解,這樣往往會產(chǎn)生相當(dāng)好的效果。其次,要注意對傾聽的內(nèi)容做到及時(shí)反饋。反饋一方面能夠及時(shí)查證自己是否真正了解了對方的感受,同時(shí)也使對方感覺到采訪者對他的重視和尊重。最后,還要善于分析信息。傾聽中要抓住主要矛盾,要能夠理性地分析出哪些是符合采訪主題的主要內(nèi)容,哪些是次要的,進(jìn)而去抓住主要環(huán)節(jié),推動采訪展開。
主持人和采訪對象之間的關(guān)系是因?yàn)楣?jié)目需要而迅速建立的,是陌生的,不熟悉的,容易產(chǎn)生距離感,要打破這種局面就需要主持人敏銳的觀察細(xì)節(jié)打破僵局,找到開始談話的切入點(diǎn),從而雙方建立融洽的關(guān)系。主持人通過對被采訪對象細(xì)節(jié)的捕捉,拉近與被采訪對象之間的距離,雙方取得信任之后,主持人就可以靈活掌控整個(gè)采訪過程了。
主持人采訪過程的結(jié)束,并不等于采訪工作的完結(jié)。電視節(jié)目主持人的采訪不同于記者的采訪,特別是在電視節(jié)目直播過程中,采訪可能是稍縱即逝無法補(bǔ)救的。那么采訪結(jié)束后總結(jié)采訪技巧至關(guān)重要。
首先,提問技巧運(yùn)用是否到位。提問是采訪的主脈絡(luò),每次問題與回答的交織構(gòu)成了一次采訪,往往主持人連環(huán)發(fā)問、見縫插針等各種提問技巧使被采訪者不得不回答出自己隱匿的內(nèi)容。采訪結(jié)束后,主持人要及時(shí)回顧自己設(shè)計(jì)的問題是否都得到了想要的答案,思考提問技巧是否運(yùn)用得當(dāng)。
其次,語言表達(dá)技巧是否到位。主持人面對的采訪對象是各個(gè)階層的人,可能是農(nóng)民、學(xué)者等,所以我們在采訪時(shí)要注意語言的運(yùn)用。盡量使用精粹的口語,通俗易懂,易于傳播。當(dāng)然,面對學(xué)者,主持人需要提前找好資料,了解相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。
無論哪種形式的節(jié)目,主持人在節(jié)目中都要與嘉賓或觀眾進(jìn)行交流、溝通,與現(xiàn)場或演播室內(nèi)外的人交談、提問。由此可見,掌握采訪的技巧是成為一名優(yōu)秀主持人必須具備的素質(zhì)。采訪能力的形成不是靠幾天就能練就的工夫,需要主持人在長期的實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、積累和探索。
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