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        激勵有術在于把握需求

        2014-07-31 23:48:52周桂清
        人力資源 2014年5期
        關鍵詞:知識型晉升工程師

        周桂清

        【案例】A企業(yè)通過對人才研發(fā)隊伍的不斷優(yōu)化,其組建的“五代同堂”的研發(fā)團隊的研究成果于2013年初榮獲了當?shù)厥屑壙茖W進步特等獎。年底,A企業(yè)對研發(fā)集體中的有功人員進行了表彰,并給每名員工發(fā)了一筆不少的現(xiàn)金獎勵。不過,令人意想不到的是,獎金“落袋”還不足一個月,就有八人離職,其中還包括五位骨干工程師。

        A企業(yè)的人力資源總監(jiān)百思不得其解,俗話說得好:重賞之下必有勇夫。可沒想到的是,這些高飛的工程師在目前安寨的B企業(yè)享受的待遇居然沒有在A企業(yè)時高。

        人力資源總監(jiān)經過調查后發(fā)現(xiàn),同樣是獲得市級科學進步獎的工程師,在B企業(yè)卻可以按職位與貢獻的大小被授予功勛模范、先進工作者、明星員工、杰出青年等榮譽稱號,不僅如此,B企業(yè)還為部分工程師解決了家屬就業(yè)等問題。雖然跳槽到B企業(yè)的工程師的工作崗位沒變,但其職位卻發(fā)生了變化——其中有人被授予“首席工程師”或“資深工程師”,還有人被任命為“學科帶頭人”。

        美國著名管理學家彼得·德魯克最早提出了知識型員工的概念——“掌握和運用符號和概念,利用知識或信息工作的人”。時過境遷,雖然學界還沒有做出“知識型員工”的準確定義,但目前知識型員工的范疇正呈擴大趨勢,除了德魯克眼中的經理人或執(zhí)行經理,大多數(shù)白領和職場資深人士都可被納入知識型員工范疇。不僅如此,隨著80后和90后的崛起,知識型員工隊伍也出現(xiàn)了低齡化趨勢,他們主要從事腦力勞動,思想活躍、行為獨立,而且富有創(chuàng)造力。

        知識型員工職業(yè)價值的實現(xiàn),就是對自身擁有的知識進行創(chuàng)新性實踐的過程。結合上述案例,人力資源管理者可得出如下啟示:一只蝴蝶在巴西輕輕扇動翅膀,就很有可能在美國的德克薩斯州引起一場龍卷風,同樣,有效激勵不僅可以留住一名優(yōu)秀員工,穩(wěn)定一個卓越的團隊,更能樹立企業(yè)在行業(yè)中的品牌地位。

        個性化激勵更具活力

        在案例中,A企業(yè)單純給予知識型員工現(xiàn)金獎勵的手段存在明

        顯的“大鍋飯”現(xiàn)象。對于80后和90后員工來說,金錢自然可以解決許多現(xiàn)實問題,但對于50后和60后員工而言,金錢并不是萬能的。對于人力資源工作者來說,對不同年齡段的員工,特別是知識型員工,需要實施分層次、有針對性、能滿足個體需求的激勵措施。

        對于基層員工,尤其是參加工作年限不長、處于“工作狀態(tài)”的80后和90后員工來說,他們的基本需求通常是生理層面的物質保障。管理者應考慮提升其待遇,使用薪酬和福利等激勵手段,即可恰到好處地對其進行激勵。

        但在60后和70后等處于“職業(yè)狀態(tài)”的中層員工面前,物質保證不再是首要需求,他們更在乎精神層面的滿足和尊重。因此,崗位層面的肯定與職位方面的晉升,才是對其真正的尊重和認可。因此,授予其資深工程師、技術主管、學科帶頭人等榮譽,比物質激勵更能打動他們的心。

        對于50后的高層人才來說,他們已經處于“事業(yè)狀態(tài)”,與物質收入和精神尊重相比,他們更關心工作的挑戰(zhàn)性、成就感和家庭幸福指數(shù)。因此,企業(yè)可視情況給予其富有挑戰(zhàn)性和高難度的工作任務,并對其充分信任并大膽授之以權,采取各種措施解決實際問題,才能使其對企業(yè)保持忠誠。

        通常來說,當員工的基本需要得到一定程度的滿足后,其就會追求更高一級的需要,如此逐級上升,而且較高級需要對知識型員工更具吸引力,這不僅是馬斯洛需求五層次理論的具體運用,也印證了中國一句古話:“倉廩足,方知廉恥?!?/p>

        迅速激勵更振士氣

        大多企業(yè)都將總結表彰大會放到年終歲尾,即使員工平時表現(xiàn)優(yōu)異,對其表彰和獎勵也只能等到年底才能兌現(xiàn)。不少企業(yè)的老板和人力資源管理者甚至將這種“拖延”當作約束和牽制員工的“法寶”。

        在上述案例中,研發(fā)人員集體跳槽的問題,很大程度上出在激勵措施和兌現(xiàn)時間不相符上。如果激勵不及時,員工會認為上級不認可自身價值,付出的努力和辛苦自然難獲得回報。越來越多的年輕員工在職業(yè)規(guī)劃發(fā)展中更有主見,并且勇于接受挑戰(zhàn),若其付出的努力得不到及時的尊重和認可,一旦有心儀的企業(yè)伸出橄欖枝,他們可能會毫不猶豫地離開原企業(yè)另謀高就。

        國外無數(shù)經典激勵案例證明,企業(yè)提供的激勵越及時,員工的士氣就越振奮,激勵效果就越明顯。在眾多人力資源管理實踐中,美國??怂共_公司的“金香蕉獎”案例備受推介。

        作為一家生產精密儀器設備的高技術企業(yè),??怂共_公司的一項技術改造項目瓶頸長期沒有得到解決,讓總裁頗為頭疼。某天深夜,一位研發(fā)人員闖進總裁辦公室闡述了新創(chuàng)意的思路,總裁覺得此創(chuàng)意可以有效攻克難關,便想立即獎勵這位研發(fā)人員,結果在抽屜中翻找一陣后,窘迫地拿出一樣東西——一根普通的香蕉,躬身遞給研發(fā)人員,此舉卻讓研發(fā)人員激動得流下了眼淚,因為他感到自己對科研的敬業(yè)精神和努力付出得到了企業(yè)老板的尊重和理解。自此,該公司授予攻克重大技術難題技術人員的獎勵,就是一枚金制的香蕉形別針。

        當然,國內有效激勵的應用案例也不少。2010年5月3日,北京宣武南菜園,一名男子持刀劫持了一名女童,警方在五分鐘內趕到現(xiàn)場,在情形危難下制服了犯罪嫌疑人。事發(fā)兩小時后,北京警方召開媒體新聞發(fā)布會,公開表彰有功警員。國家公安部副部長兼北京市公安局局長親臨現(xiàn)場,并逐個與參案民警握手致意,高效地踐行了“獎懲立現(xiàn)”。

        激勵不及時,即使開出不菲的現(xiàn)金獎勵,激勵效果也會大打折扣,精英人才也變成了他人的得力干將。以點帶面,企業(yè)也容易于無形之中給業(yè)內人士留下了一個“怠慢”知識型員工的壞印象。

        有效激勵不宜忽視內部晉升

        在人力資源管理實踐中,不少管理人員認為,激勵可以使知識型員工更努力地工作,這樣就能提高單位效益,有了效益就應該多發(fā)工資,拿到了高工資就能使知識型員工感到滿足,得到滿足后員工就會加倍努力,從而形成人力資源價值應用的良性循環(huán)。其實,這種“理所當然”的想法往往與工作實踐大相徑庭。

        從A企業(yè)的案例中不難看出,現(xiàn)金激勵對知識型員工的作用是非常有限的。為實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標和人生價

        值,A企業(yè)的工程師寧愿跳槽到工資待遇略低的B企業(yè)。不僅如此,出于對經濟發(fā)展和工作交流的需要,許多企業(yè)對職位有著頗多限制,原則上一個企業(yè)會為一個部門設立一個正職,并配備若干副職,若沒有出現(xiàn)大的變故,企業(yè)或部門的領導基本上三五年不變,這在很大程度上阻礙相當一部分知識型員工的職位晉升。

        而B企業(yè)的內部晉升機制就值得學習和借鑒。B企業(yè)的內部晉升,比如首席工程師、資深工程師等內部榮譽展現(xiàn)出了吸引人才的魅力。在部門負責人職數(shù)有限的情況下,若想提高研發(fā)團隊其他知識型員工的待遇,內部晉升就成為“陽光梯子”。

        通過內部晉升等方式幫助知識型員工早日實現(xiàn)理想,可以令其產生強烈的歸屬感和榮譽感。同時,知識型員工對知識、個體和事業(yè)的不懈追求,在很大程度上超過了他對組織目標的追求。若知識型員工認為自己僅僅是在為企業(yè)打工,就很難維持其對企業(yè)的忠誠。因此,企業(yè)不僅要為知識型員工提供一份與其貢獻相稱的報酬,使其分享到自己創(chuàng)造的財富,還要充分了解知識型員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望,提供適合其要求的升職渠道,賦予其更大的權利和責任。只有當知識型員工能夠清楚地看到自己在組織中的發(fā)展前途時,他才有意愿與組織結成長期合作、榮辱與共的伙伴關系。

        知識經濟時代,產品的技術含量、商品附加值的提升、企業(yè)核心競爭力,都有賴于知識型員工及其蘊藏的人力資源價值。作為企業(yè)服務的中堅提供商,人力資源工作中的有效激勵須契合知識型員工的特點,對癥下藥,防微杜漸,才會營造一種積極向上、其樂融融的工作環(huán)境。 責編/王奇

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