《追尋守恒量》教學(xué)設(shè)計(jì)與分析
2014-05-20 17:32:12冀林周穎潔
物理教學(xué)探討 2014年1期
冀林 周穎潔
摘要：本節(jié)內(nèi)容為“人教版”高中物理必修2第七章的第一節(jié)，為新課程的新增內(nèi)容，有容量少、知識(shí)深入拓展困難等特點(diǎn)，一般情況下教師在教學(xué)時(shí)以學(xué)生自學(xué)和簡(jiǎn)單介紹為主?；谑睾闼枷胧俏锢韺W(xué)中最為重要的思想方法之一，教師有必要讓學(xué)生體驗(yàn)這種思想的探索過程，同時(shí)幫助學(xué)生建立能量這個(gè)抽象的概念，進(jìn)一步體會(huì)功能關(guān)系。
關(guān)鍵詞：守恒量；轉(zhuǎn)化；動(dòng)能和勢(shì)能；物理學(xué)史
摘要：本節(jié)內(nèi)容為“人教版”高中物理必修2第七章的第一節(jié)，為新課程的新增內(nèi)容，有容量少、知識(shí)深入拓展困難等特點(diǎn)，一般情況下教師在教學(xué)時(shí)以學(xué)生自學(xué)和簡(jiǎn)單介紹為主?；谑睾闼枷胧俏锢韺W(xué)中最為重要的思想方法之一，教師有必要讓學(xué)生體驗(yàn)這種思想的探索過程，同時(shí)幫助學(xué)生建立能量這個(gè)抽象的概念，進(jìn)一步體會(huì)功能關(guān)系。
關(guān)鍵詞：守恒量；轉(zhuǎn)化；動(dòng)能和勢(shì)能；物理學(xué)史
摘要：本節(jié)內(nèi)容為“人教版”高中物理必修2第七章的第一節(jié)，為新課程的新增內(nèi)容，有容量少、知識(shí)深入拓展困難等特點(diǎn)，一般情況下教師在教學(xué)時(shí)以學(xué)生自學(xué)和簡(jiǎn)單介紹為主?；谑睾闼枷胧俏锢韺W(xué)中最為重要的思想方法之一，教師有必要讓學(xué)生體驗(yàn)這種思想的探索過程，同時(shí)幫助學(xué)生建立能量這個(gè)抽象的概念，進(jìn)一步體會(huì)功能關(guān)系。
關(guān)鍵詞：守恒量；轉(zhuǎn)化；動(dòng)能和勢(shì)能；物理學(xué)史
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