武威
摘 要:校園文化是社會主義文化的重要構(gòu)成部分,是學(xué)校制度文化、行為文化、物質(zhì)文化和精神文化的總稱,具有多方面的育人作用。加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)已顯得尤為重要,其途徑分別為:加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育;加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)和工會組織建設(shè);發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和校園流行語的促進(jìn)作用;大力推廣合唱活動等。
關(guān)鍵詞:校園文化;校園文化建設(shè);思想政治教育
校園文化是一所學(xué)校為達(dá)到教育目標(biāo),在校內(nèi)形成的有關(guān)教學(xué)及其他一切活動的價值觀念和行為形態(tài),是教學(xué)實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。校園文化反映了學(xué)校的整體精神面貌,彰顯了學(xué)校的個性風(fēng)格,體現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),它包括校園制度文化、校園行為文化、校園物質(zhì)文化和校園精神文化。
胡錦濤同志在黨的“十八大報告”中指出,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。大學(xué)校園文化是社會主義文化的重要構(gòu)成部分,具有多方面的育人作用。然而,當(dāng)前校園文化建設(shè)存在相當(dāng)多的問題,主要表現(xiàn)為片面化、物質(zhì)化和共性化。另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和各種娛樂方式的興起,出現(xiàn)了反校園文化現(xiàn)象,如曠課厭學(xué)、師生矛盾、校園暴力、批判學(xué)校等不良行為屢見不鮮。因此,加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)就顯得尤為重要。
一、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的職能
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》強(qiáng)調(diào)指出,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。大學(xué)良好的校園文化是師生塑造理想人格的沃土,有助于大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于大學(xué)生形成向上的人生態(tài)度。校園文化建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)工程,其中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,發(fā)揮其相關(guān)職能,對校園文化建設(shè)具有極大的促進(jìn)作用。
首先,要把握政治導(dǎo)向職能。一個學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以及校園環(huán)境的優(yōu)劣都與該校的思想政治工作密切相關(guān),而思想政治工作的一個重要職能就是政治導(dǎo)向職能。大學(xué)生思想政治工作必須始終堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝大學(xué)生,堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,不斷創(chuàng)新,不斷與腐朽思想作斗爭,確保校園文化環(huán)境的良性循環(huán)。其次,要倡導(dǎo)主流文化職能。主流文化是指在社會中占據(jù)主導(dǎo)地位的文化。黨的“十六大”報告中指出,在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化?!包h的十八大”報告中指出,我們一定要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。所以思想政治教育工作者要不斷地向大學(xué)生傳播先進(jìn)文化、先進(jìn)思想和科學(xué)理論,確保社會主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。最后,要發(fā)揮調(diào)節(jié)和激勵職能。所謂調(diào)節(jié)職能,就是思想政治教育工作的協(xié)調(diào)與節(jié)制功能,主要表現(xiàn)在調(diào)節(jié)大學(xué)生的心理狀態(tài)、人際關(guān)系以及校園環(huán)境氛圍等方面。而激勵職能,就是運(yùn)用各種有益的方法,激發(fā)大學(xué)生的上進(jìn)心、能動性和創(chuàng)造性。通過發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的具體職能,促進(jìn)大學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想品德的提高,有助于加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
二、加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用
大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園文化的重要組成部分,是大學(xué)生根據(jù)個人相同的興趣、愛好、信念、觀點(diǎn)和自身需要自發(fā)組建的一種校園非正式群體,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式,具有參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機(jī)動靈活等特點(diǎn)。
大學(xué)生社團(tuán)是校園文化活動的直接組織者,并逐漸成為校園文化的主力軍,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。首先,大學(xué)生社團(tuán)在校園文化中具有育人功能。精彩多樣的校園文化活動,極大地調(diào)動著大學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)了他們的人際交往能力和團(tuán)隊意識,有益于形成和諧健康的校園文化氛圍。其次,大學(xué)生社團(tuán)活動對校園文化建設(shè)具有創(chuàng)造功能。特色校園文化需要建立有特色的社團(tuán),并舉辦有特色的社團(tuán)活動。最后,大學(xué)生社團(tuán)對校園文化具有承載功能。大學(xué)生社團(tuán)是校園文化的獨(dú)特載體,通過長期的積累與沉淀,賦予校園文化深厚的底蘊(yùn)。
大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展在校園文化建設(shè)中有著舉足輕重的地位,因而必須加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。首先,要明確社團(tuán)建立的宗旨,提高社團(tuán)干部的素養(yǎng)。其次,要健全社團(tuán)規(guī)章制度,建立科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制。再次,共青團(tuán)組織要加大對社團(tuán)的管理,積極引導(dǎo),并指派相應(yīng)的指導(dǎo)老師。最后,社團(tuán)要不斷學(xué)習(xí)交流,社團(tuán)活動要豐富多彩,要有意義。
三、完善工會組織建設(shè),發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用
大學(xué)校園的文化承載者,不只是大學(xué)生和大學(xué)生社團(tuán),還包括教職工及工會組織。發(fā)揮工會組織在校園文化建設(shè)中的作用,對貫徹黨的教育方針、提升教職工隊伍素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才和可靠接班人,具有十分重要的意義。
工會組織在校園文化建設(shè)中有其自身的優(yōu)勢。首先,工會組織具有參與學(xué)校管理活動的合法地位,有資格從源頭上參與校園文化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和活動方案的討論與設(shè)計。其次,工會組織在教職工中具有很強(qiáng)的號召力,并且可以為校園文化建設(shè)創(chuàng)建一個和諧的人際環(huán)境。最后,工會組織開展的各種教職工活動,既滿足了教職工的精神文化生活需求,又感召和激勵了教職工的工作熱情,使他們更好地投身到教育之中去。
教職工是校園文化的重要參與者,教職工的文化是校園文化的重要組成部分。工會作為校園文化活動的倡導(dǎo)者和組織者,必定要通過合理可行的途徑參與到校園文化建設(shè)中。工會組織不但要加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范管理機(jī)構(gòu),還要通過開展相關(guān)教育活動和文體活動,提高教職工隊伍的整體素養(yǎng),營造良好的教職工文化氛圍。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的其他途徑
1.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對校園文化建設(shè)的促進(jìn)作用
隨著信息科技的迅猛發(fā)展,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已走入千家萬戶。大學(xué)生是新時代青年的佼佼者,更容易接受新鮮事物,如今微博、微信的使用都已成為他們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的文化信息庫,并處于不斷更新變換之中,大學(xué)生可隨時隨地從網(wǎng)絡(luò)中篩選有用信息。網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)與校園文化的特性十分吻合,它的超地域性、開放性、選擇性、創(chuàng)造性、教育性,甚至批判性等都對校園文化產(chǎn)生了十足的影響,使校園不再是一個相對封閉的場所。它不但豐富了校園文化的內(nèi)容,而且拓寬了校園文化建設(shè)的途徑,對校園文化建設(shè)具有重要的促進(jìn)作用。
在充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對校園文化建設(shè)促進(jìn)作用的同時,我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)也會對校園文化傳遞負(fù)能量,帶來消極影響。許多大學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)交往,卻忽視了現(xiàn)實交際。網(wǎng)絡(luò)還改變了大學(xué)生的固有價值觀念,弱化了大學(xué)生的道德意識。因此,我們必須引導(dǎo)大學(xué)生在張揚(yáng)個性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下把握好分寸,掌握好尺度,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。
2.大力在校園中推廣合唱活動
校園文化建設(shè)需要不斷拓寬思路,提升層次,使校園文化逐步變?yōu)槎嘣?、特色化、常態(tài)化。合唱活動就是一種貼近師生,具備廣泛參與性,雅俗共賞的獨(dú)特藝術(shù)形式,特別適合在校園中大力推廣。合唱活動不但是培育大學(xué)精神、鍛造大學(xué)品質(zhì)的有效途徑,還是傳承歷史經(jīng)典、繁榮校園文化的重要載體。它既是進(jìn)行思想教育、開展藝術(shù)教育的生動舞臺,又是凝聚師生人心、激發(fā)生活熱情的良好手段。因此,各大學(xué)都應(yīng)當(dāng)將合唱活動作為一項品牌活動,大力推廣,堅持舉辦,并在表演形式和風(fēng)格上有所突破,在全校形成一種文化認(rèn)同感。
3.重視校園流行語對大學(xué)校園文化建設(shè)的作用
語言是一面鏡子,而校園流行語就是反應(yīng)大學(xué)生活的一面鏡子。校園流行語是一種特定的語言現(xiàn)象,是大學(xué)生群體廣泛流傳和經(jīng)常使用的口頭語。校園流行語的逐步發(fā)展深刻地影響著大學(xué)生群體的生活行為方式,影響著他們的認(rèn)知、情感和意識。
校園流行語體現(xiàn)了校園文化的多樣性,與大學(xué)生的價值觀教育息息相關(guān)。校園流行語既有幽默風(fēng)趣、新穎、形象的積極成分,深受大學(xué)生歡迎;又有粗俗消沉的消極成分,需要摒棄。不管怎樣,校園流行語作為一種校園流行時尚,給單純嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@文化生活注入了活力,也給當(dāng)前校園文化建設(shè)帶來了新內(nèi)容,提供了新途徑。
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出,校園文化具有重要的育人功能,要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。大力加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中。
由此可見,校園文化具有十分重要的功能,校園文化建設(shè)對形成和諧向上的校園文化氛圍,對塑造大學(xué)生積極健康的人格特性都至關(guān)重要。各大學(xué)務(wù)必將校園文化建設(shè)作為一項重大的任務(wù)來完成,不斷拓寬校園文化建設(shè)的新途徑。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位 陜西省西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)