摘 要：教師這一神圣的職業(yè)，歷來備受世人尊敬。有數(shù)不清的比喻、無數(shù)的優(yōu)美詞語來贊美教師。作為人類靈魂的工程師，肩負(fù)培育祖國花朵的人民教師，面對這些贊美和敬仰，應(yīng)該感到無比的自豪和欣慰。

關(guān)鍵詞：師德；知識；教育理念時代在變，對教師的要求也在變，教師的思想也在變，我不禁問自己：當(dāng)今如何做才能能為一名合格的教師呢？以下是我個人的不太成熟的觀點。

一、要有崇高的師德

常言道：“上梁不正下梁歪。”教師如果沒有崇高的師德，哪怕能力再高、知識再豐富也是不行的。我們每位教師應(yīng)該具有崇高的師德，有理想、有道德、有愛心，樹立良好的教師形象，為學(xué)生做出榜樣。這就要求教師樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，時刻學(xué)習(xí)黨的思想路線，提高自己的政治覺悟。教師的一言一行都會對學(xué)生今后的發(fā)展有著很大的影響。所以教師要身正為范。大到國家政策，小到身邊的點滴，都應(yīng)該做到為人師表。如教育改革的宣傳，還有平時上課不遲到、上課不接聽手機等。從生活中的點滴做起，只有嚴(yán)格要求自己，才能去要求學(xué)生，讓學(xué)生心服口服。

二、要有淵博的知識

“給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭?！币虼?，教師要有淵博的知識儲備。這就需要每位教師要堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)，每位教師必須時刻充實自己，能在工作崗位上立于不敗之地。如果你只滿足于現(xiàn)狀，社會在發(fā)展、在進步，你不學(xué)習(xí)的話，是跟不上時代的步伐的。那就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻給自己充電，拓寬自己的思路，充實自己的知識儲備。

三、要及時更新教育理念

教育理念是指路明燈。有了正確的方向，教師才能向著這個方向努力。

1.教育的人文理念

我們教育的目的是要為學(xué)生的終身發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生完美的人格為基礎(chǔ)的。我們的教育要以人為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操。

2.教育的感悟理念

我們要及時摒棄陳舊的“灌輸”的教學(xué)模式，把新的諸如自主性、合作性、探究性等先進的前沿的教學(xué)模式引入我們的課堂。

3.教育的創(chuàng)新理念

創(chuàng)新是時代的要求也是教育的需要。萬事萬物要向前發(fā)展就必須創(chuàng)新，教育也不例外。因此首先要求教師要創(chuàng)新，但創(chuàng)新不是一味求變，創(chuàng)新要符合自己的實際與發(fā)展的需要，不能盲目求變。如一位教師最求課堂創(chuàng)新，上課不講課文，把課外知識的延伸作為課堂的主體。這樣的創(chuàng)新是要不得的。課本是根基，我們的教師絕對不能拋開課本。所以，創(chuàng)新必須要先繼承，首先，要把教師本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)先提高了，才能進一步創(chuàng)新，這就要求每位教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，嚴(yán)格要求自己，多思考、多琢磨，運用新的教學(xué)模式、新的教學(xué)方法和手段，為學(xué)生感知、感受、感悟知識創(chuàng)造條件；其次，教師要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。我們要改變以前的教育觀念，教師的話就是真理，學(xué)生不能有任何的反抗和對立。學(xué)生只是一味地被灌輸，沒有自己的觀點。教育改革要求教師要轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新理念，為學(xué)生的發(fā)展做出讓步，讓學(xué)生成為課堂的主人，提倡學(xué)生思想創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式方法創(chuàng)新。一切要為學(xué)生的終身發(fā)展而努力，為教育事業(yè)的不斷發(fā)展而創(chuàng)新。

4.教育的開放理念

開放是創(chuàng)新的前提，我們的教育、我們的課堂要提倡爭鳴，教師與教師要多交流與辯論；課堂上教師也要多了解學(xué)情，允許學(xué)生發(fā)表自己的觀點，有不同的意見可以組織學(xué)生進行小組討論，教師做指導(dǎo)。

四、要有無私奉獻的愛心

愛是永遠不變的主題。我們廣大教育工作者要愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生。教師的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，是開啟學(xué)生心靈窗戶的鑰匙。

當(dāng)然，當(dāng)好一名人民教師要做到的還很多很多，愿我們的每一位教師都能成為一名合格的人民教師。

（作者單位 黑龍江省齊齊哈爾市富?？h教師進修學(xué)校）

?誗編輯 溫雪蓮