毛靚

摘 要：幼兒品質(zhì)與能力的提高都是在交往過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。而幼兒基本體操鍛煉的過(guò)程恰恰為幼兒提供了最大的可能性。在進(jìn)行日?；倔w操鍛煉中加以科學(xué)、系統(tǒng)的練習(xí)，讓幼兒在鍛煉體能的同時(shí)提高自身的堅(jiān)韌品質(zhì)，能為他們長(zhǎng)大以后更好地適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：幼兒體操；激發(fā)；堅(jiān)韌品質(zhì)

幼兒基本體操是我國(guó)堅(jiān)持發(fā)展的一項(xiàng)幼兒健美運(yùn)動(dòng)，它與時(shí)俱進(jìn)，不但對(duì)幼兒的體質(zhì)有所提高，而且對(duì)幼兒的自信心、處事能力的培養(yǎng)都具有關(guān)鍵性因素。練習(xí)幼兒體操需要在正確指導(dǎo)下進(jìn)行。在教學(xué)和訓(xùn)練中，幼兒能堅(jiān)持訓(xùn)練、不怕吃苦，從而潛移默化地提高了他們的綜合能力。下面我結(jié)合自己的教學(xué)，針對(duì)幼兒體操中如何激發(fā)幼兒的訓(xùn)練興趣以及如何培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)韌品質(zhì)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

一、激發(fā)幼兒對(duì)體操訓(xùn)練的興趣

愛(ài)美之心，人皆有之。首先要讓幼兒了解體操的基本概念，它是一項(xiàng)健美運(yùn)動(dòng)，積極參加鍛煉，可以造就人體外在美的基礎(chǔ)。教師在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練的時(shí)候可以提前給幼兒觀看比賽錄像，讓他們直觀地看到體操的魅力所在，以此來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。另外，教師要改變幼兒對(duì)體操的片面理解，消除幼兒認(rèn)為體操很苦很累的認(rèn)識(shí)，讓他們知道體操可以在辛苦以后收獲巨大的成果，從而達(dá)到“要我參加體操運(yùn)動(dòng)”為“我要參加體操運(yùn)動(dòng)”的境界。這樣，幼兒邁出第一步，這已經(jīng)大大地調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)這門(mén)課的主動(dòng)性和積極性。在訓(xùn)練過(guò)程中，部分幼兒會(huì)出現(xiàn)短暫性抗拒體操的現(xiàn)象，不愿意練習(xí)，這時(shí)候教師可以適當(dāng)?shù)刈屗谂赃吷宰餍菹?，千萬(wàn)不能進(jìn)行強(qiáng)壓式的訓(xùn)練?？傊?，整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，教師不但是幼兒的教練，更是引導(dǎo)幼兒越來(lái)越喜歡體操的關(guān)鍵人物。

二、促進(jìn)對(duì)幼兒品質(zhì)的培養(yǎng)

幼兒基本體操訓(xùn)練過(guò)程是幼兒有目的性的訓(xùn)練過(guò)程，是必須在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候下決心采取必要的行動(dòng)才能完成的。這就需要幼兒不怕苦、要堅(jiān)持，要具有頑強(qiáng)的意志力。如我班的李某某小朋友平日里嬌生慣養(yǎng)、自由散漫，遇到挫折不敢勇往直前，訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作經(jīng)常不到位，經(jīng)常會(huì)哭鼻子，這時(shí)我就耐心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)他，告訴他訓(xùn)練初期的疼痛是正常的，只要認(rèn)真練習(xí)，用不了多久就不會(huì)疼了。慢慢地，他接受了我的意見(jiàn)，一直在堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)他看到別人都那么努力地練習(xí)時(shí)，自己也學(xué)會(huì)了忍耐，意志力也得到了很大的提高。幾個(gè)月以后，他就像變了一個(gè)人一樣，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)有力，而且成為了體操隊(duì)的主力隊(duì)員，家長(zhǎng)看了也非常滿意。通過(guò)體操訓(xùn)練，提高了他在眾人面前表現(xiàn)的膽量，平時(shí)在家的一些壞毛病也得到了改善，還會(huì)主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)，性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

三、開(kāi)闊眼界，提高自信心

參加比賽與表演是孩子動(dòng)力的源泉。通過(guò)比賽，孩子們會(huì)感到“外面的世界很精彩”。同時(shí)，在參加比賽的過(guò)程中，既培養(yǎng)了孩子們良好的群體意識(shí)，又培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們樹(shù)立了榮譽(yù)感和自信心。而且通過(guò)訓(xùn)練，孩子們會(huì)收獲很多：堅(jiān)韌的品質(zhì)、健美的身軀、積極的樂(lè)趣、自信的人生。特別是少年兒童，還可以提高其身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

四、影響幼兒品德的發(fā)展

首先，在基本體操鍛煉中可以使幼兒懂得什么該做，什么不該做，不斷提高道德認(rèn)知水平。其次，幼兒之間的相互關(guān)系也促進(jìn)了他們對(duì)認(rèn)知事物的態(tài)度，年齡小的幼兒可以學(xué)習(xí)和模仿年齡大的孩子，并建構(gòu)自己新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。另外，為了掌握新動(dòng)作，幼兒必須自己學(xué)會(huì)觀察、分析、思考、判斷，甚至在教師的幫助下，找出解決問(wèn)題的辦法。而解決問(wèn)題或糾紛的過(guò)程，就是揭示出正確道德要求和行為規(guī)范的過(guò)程，就是啟迪幼兒的道德創(chuàng)造思維、補(bǔ)充新的道德知識(shí)、提高認(rèn)知的過(guò)程，更是發(fā)展幼兒品德的重要過(guò)程。孩子們?cè)阱憻捴兄饾u地認(rèn)識(shí)到別人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，以及自己在同伴中的形象和地位，學(xué)會(huì)了與同伴發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，這些看似簡(jiǎn)單的事情會(huì)使幼兒的社會(huì)技能迅速提高。

體操的獨(dú)特特征對(duì)幼兒的發(fā)展有著不可估量的重大作用，孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉，可以適當(dāng)?shù)亓夹源碳ば难?、呼吸、血液和肌肉等器官系統(tǒng)，使其功能逐步得到改善。因而，對(duì)幼兒創(chuàng)造力、性格、挑戰(zhàn)性等因素的提高也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以，它在幼兒初級(jí)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該被作為一種有效的教學(xué)手段來(lái)幫助他們提高各方面的能力，并且一直發(fā)展下去。

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（江蘇省常州市陽(yáng)光幼兒園）