馬軍紅

摘要：現(xiàn)在流行音樂作為一種特殊的音樂形式，受到了時代的影響，并且隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。流行音樂已經(jīng)成為了當代青少年最歡迎的音樂形式之一，成為他們課余時間消遣的主要方式。本篇文章對流行音樂進行分析，總結出流行音樂對青少年價值觀形成產生的影響。

關鍵詞：流行音樂 特點 影響

流行音樂備受青少年的追捧，尤其是他們其中那些被稱之為“追星族”的狂熱者，青少年的價值觀在多大程度上受到了流行音樂的影響，追星的現(xiàn)象會給青少年的心理和身體健康帶來那些影響？

一、流行音樂

流行音樂又叫通俗音樂，它是一種與民間音樂、古典音樂以及傳統(tǒng)音樂不同的通俗易懂、歡快活潑、便于傳唱的音樂形式。流行音樂在內容上更能反應生活，抒發(fā)感情，使人們的情緒輕松自然地宣泄出來；在形式上比較簡短精悍，易于上口，便于口口相傳，互相傳唱。所以它能夠經(jīng)得住時間的考驗，最終能夠成為各個國家普遍接受與存在的音樂載體之一。

一般的說，社會中的不同文化基層和不同年齡段的音樂愛好者都會是流行音樂的聽眾，青少年也不例外，并且還占了比較大的一部分。但在音樂教育上，有人認為流行音樂對青少年來說是不合時宜的，因而在課堂上不能引進流行音樂。但是，近年來流行音樂在我國音樂領域中迅猛的發(fā)展速度與不斷提升的位置，都在告訴我們流行音樂已經(jīng)進入了我們的生活圈子，已經(jīng)成為我們不可或缺的一部分，對青少年更是如此，他們對流行音樂的接觸及依賴程度更高。

二、流行音樂自身的特點

流行音樂尤其是流行歌曲有著與別的文化元素玩全不同的鮮明特點。

（一）選材直面人生、貼近現(xiàn)實生活

“一首好歌除了能夠讓人喜歡還能夠吸引著人們反復的唱，更對人的情感起到宣泄、撫慰作用。”流行音樂大多取材于平常生活，其中數(shù)描寫愛情的歌曲最多，并且流行歌曲的內容一般語言直白、感情真摯、旋律順暢。在創(chuàng)作歌詞方面，有時候也能夠勇于創(chuàng)新聽起來讓人覺得很新鮮。如“一壺漂泊”、“酒暖回憶思念瘦”、“歲月在墻上剝落”等，貌似前言不搭后語但卻也新奇而令人玩味。

（二）流行音樂具有鮮明的創(chuàng)新性和時代感

流行音樂剛剛傳進中國，就用它近乎于真實的生活題材來表現(xiàn)各種各樣的主題，這樣新奇的事物在很高的可能上滿足了青少年那強大的好奇心，使流行音樂得以在我國遍地開花，迅速傳播開來。不斷地創(chuàng)新、跟隨時代的步伐也使它具有強烈的時代感，非常容易與青少年產生共鳴，滿足青少年的內心需求并使其獲得情感方面的充分宣泄和自信的提升。

（三）先進、超前的傳播手段

隨著生產力的不斷發(fā)展，促使著科技也不間斷的取得進步，電子傳播工具迅猛崛起例如：廣播、電視、手機、MP3、MP4等等。越來越多的電子產品的不斷涌現(xiàn)讓流行音樂有了更大的發(fā)展空間，使音樂存在于我們的生活中的各個角落。

三、流行音樂對青少年的影響

在面對任何一種事物的時候，人們應該分別從利弊兩個方面去判斷，用“一分為二”的哲學態(tài)度去對待。

（一）流行音樂對青少年價值觀形成起到的積極作用

1.流行音樂在內容上很接近現(xiàn)實生活，能夠對學生起到鼓勵、激勵的作用，比如有一些流行歌曲歌詞的字里行間就寫出了他們對生活的見解和感觸；又如 “五月天”樂隊在他們的歌曲中有一首名為“倔強”，它的歌詞里面的話語就能夠鼓勵人，讓人們斗志高升、奮發(fā)向上。

2.有助于青少年情緒的調節(jié)

流行音樂不但能調節(jié)、放松心情，還能夠化解不穩(wěn)定的情緒。青少年在日常生活中有時候會面臨著很大的壓力，不斷的考試讓被壓的快要喘不過氣來了，又正趕上青春期，叛逆、郁悶、反感的心理肯定會影響著他們。流行音樂除了給他們帶來視聽上的不同享受，也能夠讓他們困惑不安的心情得以緩解與釋放，以獲取精神上短暫的自由。能夠在心理上幫助青少年情緒的調節(jié)。

（二）流行音樂對青少年的價值觀的形成所起到的消極作用。

1.在現(xiàn)實生活中也會存在著一些這樣的青少年，由于自身的社會經(jīng)驗不足，對事物的看待過于片面。造成有一部分學生喜歡流行音樂的理由僅僅是對一個偶像或是的明星盲目追求，不分好歹的全部接受，以至于過分的癡迷、迷戀于他們自己所謂的流行音樂，從而荒廢了自己的學業(yè)，浪費了自己寶貴的時間。

2.流行音樂的歌詞相當簡單和直白，對青少年的創(chuàng)造力方面的培養(yǎng)是不利的。在聆聽音樂過程中，描繪畫面越是具體、內容越是直白的音樂，對于人們思路的指向性就越加明確，給人造成的局限性也就越大，想象的空間就越小。反之，材料越抽象、內容越含蓄的音樂，想象指向性越不清晰，局限性越小，想象空間就越大。

3.有些流行音樂也真是因為他的內容直白，可能會有一些嘲諷、憤世嫉俗的音樂產生，青少年恰巧又正處在心理和生理轉型的特殊時期，對外來物品的判斷能力弱、接受能力強。所以這一時期接觸這些不良的音樂勢必會影響他們的身心健康的發(fā)展。

四、針對流行音樂給青少年的影響的具體建議

（一）要讓青少年對流行音樂持有一個健康的心態(tài)，不能夠毫無目的的追星，更不能為了音樂花大量的錢財，畢竟絕大部分青少年還是學生沒有正當?shù)慕?jīng)濟來源，所有的支出都靠家長的資助。

（二）正常情況下，青少年的最主要部分應該是學習，流行音樂中的部分不良成分有可能會影響青少年失去對學習的興趣。我們要讓青少年朋友們知道聽流行音樂僅僅應該作為業(yè)余生活的一種消遣，并且不能占用學習的寶貴時間。要把自己的學習安排好時間分布，勞逸結合，才會讓音樂給自己帶來幫助。

（三）有些人聽音樂時喜歡帶上耳機、開大音量以此來讓自己完全的沉浸到音樂中去。專家建議，聽音樂時音量不要開到太大，聲音過大會給耳膜帶來傷害，只要能聽清就好。在選擇耳機的時候，一定要買質量好的耳機，這樣才能保護你的耳朵。

五、結語

流行音樂是時代潮流的必要產物，作為青少年這樣一個精力充沛、判斷能力不高、接受能力很強但是自我控制能力不夠的特殊群體，他們最喜歡像流行音樂這種新鮮事物，我們應該合理的接受流行音樂，最主要的是想辦法讓流行音樂為我們所用，讓它為我們解除煩惱、化解憂傷、舒緩心情，而不是成為我們學習、生活道路上的絆腳石。

課題來源：唐山師范學院繼續(xù)教育學院；課題編號：jj2012001。

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