陳 賽

(吉首大學(xué) 音樂(lè)舞蹈學(xué)院，湖南 吉首 416000)

擬從震動(dòng)原理出發(fā)，對(duì)口風(fēng)、口形和氣流運(yùn)動(dòng)規(guī)律等方面進(jìn)行研究，從而為竹笛音準(zhǔn)控制過(guò)程中的氣息運(yùn)用提供些許理論支持。

一、振動(dòng)原理

作為一種典型的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，竹笛的發(fā)聲主要是通過(guò)內(nèi)部空氣柱震動(dòng)完成的，再配合笛膜，就能夠發(fā)出悅耳的聲響。在演奏時(shí)，吹奏者通過(guò)控制唇形來(lái)形成空氣束，引起竹笛內(nèi)空氣柱震動(dòng)來(lái)發(fā)出聲響。束狀氣流的粗細(xì)、快慢、射氣角度的變化影響著笛腔內(nèi)空氣柱長(zhǎng)短粗細(xì)的變化。入射氣流在吹口處被邊棱分成向外、向內(nèi)兩股氣流，并在吹孔處產(chǎn)生虹吸現(xiàn)象，使兩股氣流碰撞而發(fā)聲，這就是激發(fā)頻率。這種情況下，我們就可以通過(guò)調(diào)整氣流的入射角度來(lái)控制音準(zhǔn)，從而發(fā)出我們想要的聲音，這是竹笛發(fā)生振動(dòng)的基本原理之一。具體吹奏過(guò)程中，為了最大限度地保證音準(zhǔn)符合要求，我們必須注意如下三個(gè)特點(diǎn)：

第一，邊棱音是引起竹笛內(nèi)空氣柱震動(dòng)的基礎(chǔ)條件。如果在吹奏過(guò)程中，過(guò)分提高邊棱音，從而和竹笛內(nèi)空氣柱之間固有頻率之間出現(xiàn)太大的差異，則發(fā)生困難，或者出現(xiàn)破音，這是因?yàn)榭諝庵念l率出現(xiàn)過(guò)大改變，無(wú)法達(dá)成共振[1]。

第二，竹笛粗細(xì)決定音高。由于竹笛演奏過(guò)程中，主要是通過(guò)更換不同粗細(xì)的竹笛來(lái)完成對(duì)音高的調(diào)整的，所以我們必須認(rèn)識(shí)換調(diào)，空氣柱的長(zhǎng)度和音高之間呈現(xiàn)明顯的反比例關(guān)系，體現(xiàn)在吹奏過(guò)程中則要求我們?cè)诖底啻?、長(zhǎng)竹笛(如h調(diào)竹笛)的時(shí)候，必須以較大氣息吹入；較短、細(xì)竹笛(如a調(diào)竹笛)則應(yīng)以較小氣流吹奏。

第三，通過(guò)唇形的改變來(lái)調(diào)整氣流的入射角、氣速或強(qiáng)度能夠幫助我們完成對(duì)第一泛音和第二泛音的吹奏。吹奏過(guò)程中，如果下唇和吹孔一部分接觸，那么則能夠形成吹向和口風(fēng)向相對(duì)的邊棱氣流效果。

實(shí)際上，正是由于上述竹笛發(fā)生的特征決定了在實(shí)際的吹奏過(guò)程中，必須通過(guò)多變的口風(fēng)技術(shù)來(lái)調(diào)整音準(zhǔn)。而從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這就是對(duì)氣息和音準(zhǔn)之間關(guān)系的論述，只有熟練的掌握口風(fēng)和氣息控制的技巧和手段，才能夠在具體的演奏過(guò)程中最大限度地保證音準(zhǔn)，獲得較好的舞臺(tái)演奏效果[2]。

二、與氣息運(yùn)動(dòng)相配合的口風(fēng)技能

氣息控制對(duì)于竹笛演奏者來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)基礎(chǔ)的技能手段。而口風(fēng)技巧作為氣息水平體現(xiàn)最為明顯的部分，要求吹奏者必須堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)的口風(fēng)和氣息訓(xùn)練，這對(duì)于保證舞臺(tái)演奏效果、體現(xiàn)演奏者技能水平有著至關(guān)重要的影響作用。而口風(fēng)技能的實(shí)現(xiàn)，客觀上要求吹奏者必須有良好的唇形變化能力。

對(duì)于竹笛吹奏者來(lái)說(shuō)，口形肌是吹奏過(guò)程中主要應(yīng)用到的肌肉，和面部的其他肌肉交錯(cuò)編織、相互影響，共同完成對(duì)唇形的控制工作。正是在這種面部肌肉群的共同作用和口形肌的主導(dǎo)作用下，才能夠?qū)饬鬟M(jìn)行相應(yīng)的控制和調(diào)整，不僅僅能夠完成對(duì)風(fēng)門(mén)大小的控制，同樣也能夠合理的調(diào)整氣流的入射角度，控制入射氣流束的整體形狀，這是口風(fēng)技能得以實(shí)現(xiàn)的生理學(xué)基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō)，吹奏過(guò)程中為了獲取最優(yōu)的口風(fēng)技術(shù)表現(xiàn)，應(yīng)做到口形肌力和面肌力大致持平，只有這樣才能夠保證吹奏具有足夠的力度，也就是我們所說(shuō)的“能上能下”，避免口風(fēng)失控，提高對(duì)演奏曲目的掌控力。

通過(guò)對(duì)口形肌的運(yùn)動(dòng)原理研究我們可以發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行口形變換以采用不同口風(fēng)技巧的過(guò)程中，主要是通過(guò)面部眾多肌肉群共同完成的，起到作用的并不是某個(gè)獨(dú)立肌群的力量。而氣息的控制和運(yùn)用，同樣也必須有相應(yīng)的眾多肌群作為支持，這是口風(fēng)運(yùn)動(dòng)得以改變的客觀基礎(chǔ)條件。因此在具體的演奏過(guò)程中，通過(guò)腹腔用力來(lái)促動(dòng)口腔氣流沖擊嘴唇，就能夠產(chǎn)生一個(gè)與之相向的平衡力量。否則就會(huì)導(dǎo)致面部肌肉的僵硬，不利于靈活的改變口風(fēng)運(yùn)動(dòng)形態(tài)，各種口風(fēng)技巧的應(yīng)用也就自然變得非常困難了。

三、呼吸運(yùn)動(dòng)

在竹笛吹奏過(guò)程中，呼吸包括吸氣和呼氣兩個(gè)部分，這也是控制氣流變化的根本因素。流經(jīng)吹口氣流的粗細(xì)、長(zhǎng)短和力度等因素，都受到呼吸運(yùn)動(dòng)的客觀影響。而在這一過(guò)程中，從下至上的肌肉運(yùn)動(dòng)，是保證氣息平穩(wěn)的重要前提，而平穩(wěn)可靠的氣息，則是保證音準(zhǔn)水平的客觀前提，值得我們給予更多的關(guān)注和重視[3]。

當(dāng)前階段在竹笛演奏過(guò)程中，呼吸的方式主要有胸式呼吸和腹式呼吸兩種，在我國(guó)傳統(tǒng)的竹笛演奏氣息控制理論中認(rèn)為，“氣沉丹田”是最為正確的呼吸方法，因?yàn)橥ㄟ^(guò)腹腔進(jìn)行呼吸，能夠最大限度地平穩(wěn)呼吸頻率，為口風(fēng)的運(yùn)用和改變提供良好的氣息環(huán)境。這種說(shuō)法有一定的理論依據(jù)，但是在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中同樣也有一定的不科學(xué)之處。根據(jù)生理學(xué)中呼吸的基本原理我們可以發(fā)現(xiàn)，腹腔作為腸道等重要臟器的存在處所，是不可能存儲(chǔ)氣息的，只有肺部才具有存儲(chǔ)氣息的作用。而傳統(tǒng)意義上的腹腔呼吸法，主要是通過(guò)控制膈肌下沉、壓迫腹腔內(nèi)內(nèi)臟來(lái)提升氣息存儲(chǔ)量，并造成腹腔外凸的現(xiàn)象的，所以我們傳統(tǒng)的氣沉丹田，僅僅是對(duì)腹腔呼吸過(guò)程中人體外部形象的描述，并不是對(duì)氣息運(yùn)作的具體指導(dǎo)。

由于人體呼吸過(guò)程中所產(chǎn)生的內(nèi)部壓強(qiáng)和口風(fēng)配合產(chǎn)生氣流是在竹笛吹奏過(guò)程中控制聲色和音響的重要因素，所以我們?cè)诰唧w的演奏過(guò)程中必須對(duì)氣息進(jìn)行合理的控制和分配，最終吹奏出穩(wěn)定而和諧的樂(lè)音。而口風(fēng)控制的運(yùn)動(dòng)與體內(nèi)氣壓運(yùn)動(dòng)形成既矛盾又統(tǒng)一的力量。這就要求我們?cè)谌粘５木毩?xí)過(guò)程中必須合理的把握兩者之間的關(guān)系，根據(jù)曲目的具體特點(diǎn)做出及時(shí)的調(diào)整和改變，真正實(shí)現(xiàn)兩者的和諧統(tǒng)一，共同為我們吹奏質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

四、氣息對(duì)音準(zhǔn)的控制

(一)對(duì)強(qiáng)音、漸強(qiáng)音的音高控制

在進(jìn)行強(qiáng)音的吹奏過(guò)程中，要求我們必須通過(guò)較大的氣息量來(lái)進(jìn)行吹奏；而在漸強(qiáng)音的吹奏過(guò)程中，需要逐步的放大氣息量。這樣，如果在吹奏過(guò)程中不對(duì)風(fēng)門(mén)進(jìn)行有效的控制和調(diào)整，必然會(huì)出現(xiàn)高音上升的問(wèn)題。

解決的辦法：首先，降低吹奏過(guò)程中的氣射角。通過(guò)不斷地?cái)U(kuò)大風(fēng)門(mén)，加寬氣流寬度來(lái)不斷的緩解高音上升的問(wèn)題。其次，將吹孔向內(nèi)移動(dòng)，找到兩者之間的平衡，從而保證音色的平穩(wěn)過(guò)渡。這兩種方法都是當(dāng)前階段較為常見(jiàn)的以氣息變化控制音準(zhǔn)的方法，應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)根據(jù)曲目的不同和吹奏者自身所需要表達(dá)情感的不同有選擇的應(yīng)用。

(二)對(duì)漸弱音的音高控制

在漸弱音的吹奏過(guò)程中，氣息量將會(huì)不斷的降低，如果在這一過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)有效的控制風(fēng)門(mén)，那么將會(huì)由于氣息的入射角度的降低而導(dǎo)致高音逐漸降低的情況。

解決的辦法：首先，通過(guò)對(duì)面部肌肉群的調(diào)動(dòng)，不斷的縮減風(fēng)門(mén)，加強(qiáng)對(duì)出口氣息束的控制力度，調(diào)整口風(fēng)門(mén)的大小，對(duì)周?chē)募∪饧右愿鼜?qiáng)的控制。這樣，不僅僅能夠有效的縮小風(fēng)門(mén)，同樣也能夠進(jìn)一步加大入射空氣束的角度，從而保證音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。其次，根據(jù)演奏內(nèi)容和演奏情緒的變化，不斷的外移吹孔，這樣同樣能夠通過(guò)風(fēng)門(mén)氣射的角度來(lái)實(shí)現(xiàn)音準(zhǔn)的平衡和調(diào)整。

(三)對(duì)由漸弱到漸強(qiáng)再漸弱音的音高控制

首先要做到對(duì)上述兩點(diǎn)內(nèi)容中的控制方法的熟練，然后才能夠?qū)ζ渲械臐u強(qiáng)和漸弱部分做出有效的控制和調(diào)整，而在這一過(guò)程中，同樣需要有相應(yīng)的氣息控制和腹腔控制技巧作為支持。在具體的演奏過(guò)程中，要求演奏者必須能夠熟練的掌握正常發(fā)音狀態(tài)下的每個(gè)孔口風(fēng)的調(diào)整位置，以此為基礎(chǔ)合理的調(diào)整吹孔，進(jìn)而把握音高。

(四)訓(xùn)練方法

通過(guò)對(duì)影響音準(zhǔn)技術(shù)因素的掌握，能夠幫助我們更好的通過(guò)氣息控制來(lái)解決音準(zhǔn)的問(wèn)題，尤其是通過(guò)對(duì)腹腔壓力的改變來(lái)調(diào)整力度大小的練習(xí)更是幫助我們加強(qiáng)氣息控制、提高音準(zhǔn)水平的重要途徑之一。

1.三種音量

在大音量吹奏練習(xí)過(guò)程中，要求吹奏者必須調(diào)整口形，掌握有效地?cái)U(kuò)大風(fēng)門(mén)和降低氣射角的能力。通過(guò)在不同音孔上的練習(xí)，最大限度的提高氣息的穩(wěn)定性，并通過(guò)對(duì)腹腔壓力的合理控制，保持音準(zhǔn)在大音量環(huán)境下的穩(wěn)定。

在小音量吹奏練習(xí)過(guò)程中，要求吹奏者必須通過(guò)口形的外放來(lái)不斷的抬高氣射角，以縮小風(fēng)門(mén)。這種能力在具體的舞臺(tái)演奏中是非常常見(jiàn)的，因此應(yīng)該得到足夠的關(guān)注和重視。具體來(lái)說(shuō)，在不同的音孔上做練習(xí)的時(shí)候，需要掌握腹腔壓力和口形之間的關(guān)系，找到兩者之間的有效結(jié)合點(diǎn)。特別需要注意的是，小音量吹奏過(guò)程中，容易出現(xiàn)音準(zhǔn)過(guò)低的問(wèn)題，在日常的練習(xí)中必須重點(diǎn)關(guān)注這一情況。

中音量的吹奏練習(xí)主要是為了鍛煉腹壓的正常運(yùn)動(dòng)中口形的有效控制力。在不同音孔上做練習(xí)，掌握腹壓與口形的正常配合。在具體的應(yīng)用過(guò)程中，要注意和前兩種的配合，在不同音孔處采取靈活的手指變動(dòng)來(lái)配合氣息。

2.三種位置(吹孔與口形)

(1)向內(nèi)最?。哼@種練習(xí)的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)和鍛煉吹奏者在腹腔壓力和口形配合過(guò)程中的細(xì)微掌控能力，能夠提高吹奏者對(duì)整個(gè)樂(lè)曲氣息的了解。

(2)向外最大：在腹腔壓力和口形配合過(guò)程中的邊沿部分能夠得到有效的練習(xí)。

(3)適中位置：鍛煉的目的在于平衡口風(fēng)和腹腔氣壓，從而以更為穩(wěn)定的狀態(tài)進(jìn)行演奏。

五、結(jié)語(yǔ)

在竹笛的演奏過(guò)程中，氣息的運(yùn)用和控制可謂是最為重要的基本功。尤其是通過(guò)對(duì)自身生理狀態(tài)的把握，結(jié)合腹腔氣息壓力水平的把握，更是我們保證演奏過(guò)程中音準(zhǔn)的重要前提。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)我們?cè)谌粘４底噙^(guò)程中的持續(xù)、集中練習(xí)，尤其是在以不同音量、不同吹孔和口形位置上的配合練習(xí)，更是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。筆者認(rèn)為，只要通過(guò)不斷的練習(xí)氣息運(yùn)用技巧，就能夠吹奏出音準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)、音色優(yōu)美的笛音。

參考文獻(xiàn)：

[1]王洪明.笛子入門(mén)基礎(chǔ)教程[M].北京:華樂(lè)出版社，2003.

[2]于潤(rùn)洋.笛子曲選集[M].北京：人民音樂(lè)出版社，2001.

[3]趙松庭．笛子演奏技巧十講[J].音樂(lè)生活，2007，(6):61～62.