尹暉 朱國治

摘要：歌唱藝術(shù)正是因?yàn)椤巴辍倍懊馈?。歌唱正是由于各種因素的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而構(gòu)筑為“完美”的整體，才會(huì)將歌唱藝術(shù)天衣無縫地呈現(xiàn)出來。若想體會(huì)歌唱藝術(shù)的整體，就一定要把握“歌唱技巧、歌唱的意境、歌唱的風(fēng)格”等藝術(shù)技巧。

關(guān)鍵詞：歌唱藝術(shù) 作品內(nèi)涵 “整體把握” 歌唱 技巧

構(gòu)成歌唱藝術(shù)的整體包括了聲、樂、風(fēng)、技、情、等歌唱因素，其每個(gè)因素都是緊緊相連，相互依存，一起表現(xiàn)出藝術(shù)的整體性。本文主要探討歌唱藝術(shù)中表現(xiàn)作品與理解作品這兩方面的整體性。

一、從作品的風(fēng)格把握歌唱藝術(shù)的聲情并茂

正確表達(dá)作品思想主體的唯一前提就是風(fēng)格的表現(xiàn)，其構(gòu)成了歌唱藝術(shù)的整體。單單從風(fēng)格來談，具有兩層意義：就歌唱技法而言，風(fēng)格指的是把握歌唱技巧的風(fēng)格特點(diǎn)，即我們所說的歌唱者整體的演唱風(fēng)格。相對(duì)于民族文化而言，風(fēng)格是指通過民族歌曲能夠所體會(huì)得到的地方風(fēng)味和風(fēng)情，換而言之就是某些民風(fēng)民俗、地域風(fēng)情。在歌唱藝術(shù)當(dāng)中還應(yīng)當(dāng)同時(shí)包括歌唱者的演唱特征以及作品中本身所擁有的風(fēng)情與風(fēng)味這兩種具有內(nèi)涵的風(fēng)情。在歌唱的過程中，我們要讓自身的演唱風(fēng)格與聲樂作品的地域特征、民族風(fēng)情等緊密聯(lián)系起來，同時(shí)要掌握這兩種風(fēng)格之間的關(guān)系并相互應(yīng)用。風(fēng)格能否準(zhǔn)確把握，關(guān)系到演唱的效果。例如民歌所表現(xiàn)的民族風(fēng)情、民風(fēng)民俗，創(chuàng)作歌曲則綜合表現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)格，并非簡單的某一項(xiàng)民族的風(fēng)格。例如，我們要是想充分知道外國歌曲深刻的內(nèi)涵，就要深入去了解其民族、國家乃至地區(qū)的特征。這又比如我國的國語是普通話一樣。若我們沒有很好地掌握作品的個(gè)人演唱風(fēng)格、地域風(fēng)情、民族風(fēng)格與時(shí)代特征等，我們就沒辦法正確把握作品的思想感情，就不能準(zhǔn)確體會(huì)歌曲的風(fēng)格風(fēng)情，自然不能體會(huì)歌唱的藝術(shù)整體。

歌唱者正確的感悟歌唱技巧是體現(xiàn)風(fēng)格的基礎(chǔ)。若沒能準(zhǔn)確把握技巧，何談風(fēng)格，更無歌唱的藝術(shù)整體可言。應(yīng)用歌唱技巧，用最為合適的聲音正確地將作品的情感與思想內(nèi)容表達(dá)出來，是歌唱藝術(shù)中整體把握最為重要的現(xiàn)實(shí)問題。歌唱不僅要有美妙的聲音，還必須通過歌唱技巧將作品的風(fēng)格、情感等表現(xiàn)為聲音的強(qiáng)弱、力度、色彩變化等。例如表達(dá)悲痛憂郁的時(shí)候，聲音應(yīng)為陰沉；表現(xiàn)心情愉悅的時(shí)候，聲音則為清脆開朗等。因此，在歌唱的時(shí)候，歌唱者一定要懂得把握好情感表達(dá)的歌唱技巧。應(yīng)用歌唱技巧來控制聲音的快慢、敏感、高低、強(qiáng)弱、剛?cè)岬?，從而表現(xiàn)不同的思想感情，按照作品的思想感情、內(nèi)容進(jìn)行演唱，唱出符合角色真情實(shí)感的歌聲。

歌聲依靠的是歌唱技巧，而歌曲所包含的情感必定要經(jīng)由聲音這途徑進(jìn)行相關(guān)表述的，因而，歌唱不但要學(xué)會(huì)通過靈活應(yīng)用歌唱技巧來發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音，而且還要學(xué)會(huì)通過最富有感染力的歌聲來表達(dá)作品的本身的真實(shí)情感，讓歌曲真實(shí)的思想情感從聲音中突顯出來。歌唱的過程中，聲音與情感是緊密相連的，正所謂“情動(dòng)聲發(fā)，發(fā)生表情”。例如歌唱時(shí)的聲音強(qiáng)弱、音色、咬字等，這稱做“聲”，這是作品情感最基本的表達(dá)方法；而“情”作為聲樂作品所最想表達(dá)出來的思想感情，讓情感在藝術(shù)上得到升華，這相對(duì)于歌唱者是必不可少的?！奥暋迸c“情”相互相成，只有聲情并茂，將技巧與情感結(jié)合，才能構(gòu)筑起歌唱藝術(shù)的整體。

二、從作品內(nèi)涵層面出發(fā)把握歌唱藝術(shù)中的歌唱意境

領(lǐng)會(huì)聲樂作品的內(nèi)涵是歌唱的關(guān)健，其主要包括了聲樂作品中所要流露的情感與及要表達(dá)的思想內(nèi)容。作品的內(nèi)涵能夠令讀者把握作品中故事情節(jié)的變化，其大多由歌聲或情感的表現(xiàn)呈現(xiàn)于觀眾面前。所謂的歌唱根基就是把握作品的內(nèi)涵，是正確完成該聲樂作品的前提，對(duì)能否正確表達(dá)作品情感起到關(guān)鍵性的作用。每一首作品都包含著不同的思想內(nèi)容與情感表達(dá)，若我們沒能準(zhǔn)確體會(huì)歌曲的思想主體，就不能清楚了解作品的創(chuàng)作意圖和作品本來的思想感情，這自然會(huì)導(dǎo)致演唱或表現(xiàn)作品的時(shí)候思想缺失。所以歌唱者在學(xué)習(xí)新的作品時(shí)要多次反復(fù)朗誦歌詞，從而試探作者創(chuàng)作意圖及其要表達(dá)的情感，清楚明白歌詞所要講述的內(nèi)容，有利于通曉作品所描述的時(shí)代背景、人物的思想情感，。一般而言，詞曲作家往往將情感寄托于作品中，這樣的寓情于詞曲，需要我們用心方能領(lǐng)悟，對(duì)于作品領(lǐng)悟得越深，歌唱時(shí)所流露的情感就越真實(shí)，歌唱就更為生動(dòng)。若領(lǐng)悟有所頗偏，如果作品的真情實(shí)感表達(dá)得也就越差，歌唱也會(huì)顯得淡而無味。

理解歌唱意境時(shí)正確把握聲樂作品含義的有效途徑，即對(duì)歌曲所描繪的故事情節(jié)、環(huán)境、人物特征與歷史背景等開展想象的前提。本文所說的想象是要根據(jù)歌曲本身的思想內(nèi)容，而并非純粹的憑空想象，換而言之是詞曲作者的創(chuàng)作意圖，創(chuàng)作聲樂作品的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，在接觸新的聲樂作品時(shí)，不能吝嗇自己的想象力，按照作品所表達(dá)出來的內(nèi)容與體會(huì)的音樂形象，把自己完全融匯到作品當(dāng)中去。我們只有準(zhǔn)確把握作品意境，才能使得作品表達(dá)得更為形象生動(dòng)，我們可以借助作品的已經(jīng)構(gòu)筑正確的音樂形象與讓作品中的主人公的形象更為豐滿，便于觀眾了解主體思想，讓歌唱更具有真情實(shí)感，并且歌唱藝術(shù)就是藝術(shù)張創(chuàng)造的過程，在這個(gè)過程中，必須構(gòu)想歌唱意境，這樣才有利于表現(xiàn)出再創(chuàng)作的真實(shí)性，表達(dá)出藝術(shù)的真實(shí)情感。

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