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        初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)

        2013-12-31 03:06:52李學(xué)英
        學(xué)周刊·下旬刊 2014年1期
        關(guān)鍵詞:體會(huì)教育教學(xué)

        李學(xué)英

        摘要:教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴恚顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。做到不斷用教師道德職業(yè)規(guī)范來(lái)要求自己,提高自身修養(yǎng)品行,另外也要把新的理論認(rèn)真學(xué)習(xí)好,提高自身能力,從聽(tīng)課和與同事交流中學(xué)習(xí)新的知識(shí),并積極參與數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展的同課異構(gòu)活動(dòng)等教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀(guān)念,深入細(xì)化地理解新課改的教學(xué)理念。

        關(guān)鍵詞:教育教學(xué);道德修養(yǎng);同課異構(gòu);體會(huì)

        教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。筆者認(rèn)為:“只有讓學(xué)生接受的教育才是成功的教育?!苯處煈?yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、德高為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,我能夠?yàn)槿藥煴恚顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在班主任工作方面,我深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及常規(guī)教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格地要求自己。以下是我自己的幾點(diǎn)工作體會(huì)。

        一、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自身素質(zhì)

        不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自身素質(zhì),其中一方面是努力提高自身的政治理論水平和修養(yǎng)。不斷用教師的道德職業(yè)規(guī)范來(lái)約束自己;另一個(gè)方面就是把新的課改理念學(xué)習(xí)和貫徹好,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在平時(shí)的聽(tīng)課和與同事的交流中吸取經(jīng)驗(yàn),并積極參與數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展的同課異構(gòu)活動(dòng)等不同的教育模式,轉(zhuǎn)變工作觀(guān)念,這樣對(duì)新課改也就有了一個(gè)深入的、全面的了解,這都為教學(xué)方法的改進(jìn)和教育理念的轉(zhuǎn)變打下了良好的基礎(chǔ)。

        二、工作紀(jì)律要嚴(yán)格遵守,以身作則

        工作紀(jì)律的嚴(yán)格遵守,就是要為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。這一方面要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不曠會(huì)曠工。另一個(gè)方面就是要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的朋友,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象,營(yíng)造和諧良好的相處環(huán)境。

        三、提高課堂效率,強(qiáng)化常規(guī)

        把常規(guī)強(qiáng)化,提高課堂教學(xué)效率,在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,準(zhǔn)確把握好教材的基本概念和基本思想,全面了解教材的結(jié)構(gòu)、難點(diǎn)與重點(diǎn);了解學(xué)生概況,在備課的時(shí)候既要備教材,又要備學(xué)生;把握好教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)也要分別側(cè)重。在這樣的基礎(chǔ)上,還可以利用多媒體教學(xué),或者多種教學(xué)手段和教學(xué)方法并用,在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,努力提高學(xué)習(xí)效率。課堂之外,教師除了及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè),還要及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)較差的一部分學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。自習(xí)課的時(shí)候,把分層施教的原則積極落實(shí)下去,對(duì)各小組成員要進(jìn)行合理搭配,以此抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,也便于及時(shí)了解學(xué)情,對(duì)癥下藥,對(duì)于教學(xué)策略也便于及時(shí)調(diào)整。工作中更要積極參與聽(tīng)課和評(píng)課,認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        四﹑問(wèn)題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展的教學(xué)模式

        新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問(wèn)題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開(kāi),所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問(wèn)題情境的研究作為開(kāi)始,它們是學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì),讓他們討論、思考、表達(dá)。

        五、提高教研水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討

        教研水平的提高,需要我們不斷地加強(qiáng)研討和學(xué)習(xí),積極參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新課改中的教學(xué)觀(guān)念,在平時(shí)的課堂教學(xué)里,運(yùn)用把新的課改理論和教學(xué)模式積極,大膽嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓他們的價(jià)值觀(guān)以及情感態(tài)度等都充分發(fā)揮出來(lái),為他們的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        六、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

        在課堂教學(xué)時(shí),教師對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)應(yīng)注意特別關(guān)照,像平時(shí)的回答問(wèn)題、黑板板演等,只要學(xué)困生舉手,就要先把機(jī)會(huì)給學(xué)困生,讓他們感受到教師的關(guān)愛(ài),讓他們知道自己在教師心里是一樣平等的。為了給學(xué)困生較多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我會(huì)經(jīng)常性地提一些具有啟發(fā)性的、較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,學(xué)困生可以正確回答的時(shí)候,給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心學(xué)習(xí)興趣。在平時(shí)的課外作業(yè)中,也要對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)安排,多做面批。針對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)中的每一點(diǎn)進(jìn)步,不但要當(dāng)面表?yè)P(yáng),還要在作業(yè)本上寫(xiě)上“太好了”“繼續(xù)努力”“進(jìn)步很大”這樣的話(huà)。對(duì)于做錯(cuò)的,或者不懂的問(wèn)題,教師對(duì)學(xué)困生要給予耐心輔導(dǎo),直到其學(xué)會(huì)。學(xué)困生都比較害怕考試,怕考不好教師指責(zé),同學(xué)譏笑,家長(zhǎng)生氣。為了消除他們這樣的心理,在平時(shí)的小考中,我會(huì)盡量把基礎(chǔ)題的分量增加一些,而對(duì)綜合類(lèi)的題型,盡量增加引導(dǎo)性的小問(wèn)題,以減少難度。對(duì)于學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,更要及時(shí)表?yè)P(yáng),考得不理想的,增加關(guān)愛(ài),及時(shí)加以輔導(dǎo)。同時(shí)也會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通,要求他們對(duì)學(xué)生少一些指責(zé),多一些關(guān)愛(ài)。保護(hù)他們的上進(jìn)心理,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)困生成績(jī)都有所提高,課堂上也較以前活躍了,他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣自然就提高了,而且也為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

        七、正視自我,明確今后努力方向

        正視自我,明確今后努力方向,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,做到成功。我認(rèn)為主要需要做好以下幾個(gè)方面。

        1.在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。加大對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練力度,讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好。

        2.加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí),激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高班級(jí)的整體水平。加大對(duì)學(xué)困生的說(shuō)服教育力度,可以收到了良好的教育效果。

        總之,教育工作要常抓不懈,努力提高教育教學(xué)成績(jī),奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的教育工作者任重而道遠(yuǎn)。

        【責(zé)編 田彩霞】

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